КОНСПЕКТ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ «ГРОМЧЕ ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШКИ- В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА МАТРЁШКА!» (в рамках Дня Открытых дверей на тему: «Презентация работы по реализации ООПДО, в части формируемой участниками образовательных отнош

Цель: создавать условия для проявления речевой и творческой активности, развитие познавательного интереса ребенка  посредством музыкальной деятельности.

Задачи:

·       стимулировать детей к импровизации на  деревянных ложках;

·       учить детей начинать движения с началом музыки и заканчивать с её окончанием;

·       вызывать активность детей при пении, стремление внимательно вслушиваться в песню;

·       развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные  произведения и интерес к ним.

О.О. «Познавательное развитие» - учить выделять знакомые детям детали костюма матрешки (сарафан, фартук, платок), определять   их цвет,  видеть их красоту. 

О.О. «Речевое   развитие» - упражнять в умении говорить внятно, достаточно громко.

О.О. «Социально-коммуникативное  развитие» - побуждать к проявлению эмоциональной радости.

Оборудование: игрушка Матрешка, листочки на каждого ребёнка, коробка с  деревянными ложками.

Репертуар:

·     Пляска с листочками «Листики кленовые, листики дубовые»;

·     Музыкальная игра «Мы матрешки – вот такие крошки» муз. и сл. Л. Олифирова;

·     Слушание «Колыбельная для матрешки» муз. С. Разоренова; 

·     Песня-танец «Встречаем осень» сл. И. Митиной, муз. О. Лыкова;

·     Оркестр «Ложки» муз. и сл. М. Мельник.

Ход ОД. Музыкальный руководитель  встречает малышей  в музыкальном зале, в руках держит Матрёшку.

- Здравствуйте, ребятки…. Посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости. Кто это?..

Громче хлопайте ладошки-

В гости к нам пришла Матрёшка!

Вся румяная, очень ладная,

Щёчки красные, глазки ясные,

Бойко топают сапожки…

Здравствуй, милая Матрёшка!

- Матрёшка узнала, что в  нашем детском саду очень   дружные ребятки, что они  любят играть, танцевать  и  ходить в детский сад.  Ей  захотелось к нам  в гости прийти,  с вами   поиграть и повеселиться.

Трясёт Матрёшку.

- Ой, слышите, что - то стучит. Наверное, внутри Матрёшки что то есть. Посмотрим?

Пытается открыть матрёшку, она не открывается.

- Что-то матрёшка никак не открывается! Мне Матрешка, что-то шепчет на ушко.

- Она говорит, чтобы ее открыть -  надо сказать, волшебные слова:

«Матрёшка, матрёшка,

                    Откройся немножко».

Пытается открыть матрёшку, она опять  не открывается.

- Не хочет Матрёшка открываться. Помогите мне, ребятки, давайте скажем все вместе, хором волшебные слова:

«Матрёшка, матрёшка,
Откройся немножко».

Дети повторяют - Матрёшка открывается.

 - Ой, да там ещё одна матрёшка. Оказывается Матрешка  пришла   не одна, а со своими подружками.

Выставляет всех матрешек на столик.

Вот матрёшки озорные
Сарафаны расписные!
Это главная Матрешка
Старше всех она немножко,
Ну, а младшая Матрешка,
Очень маленькая крошка!

- Посмотрите, какие красивые сарафаны у матрёшек! Что есть на сарафане?

- Что одето на голове у матрёшек?

- Какого цвета платочки у матрёшек?

- А у нас есть  разноцветные листочки.  Давайте покажем Матрёшкам наши красивые листочки. Берите  по одному листочку.   

(Пока дети берут листочки - закрепляются цвета)

- Посмотри, Матрешки, как танцуют с листочками наши детки.

Пляска с листочками «Листики кленовые, листики дубовые»

- Ах, матрешечки - матрешки.
  Хороши, не рассказать!
  Очень любят с вами детки
  В нашем садике играть.

Музыкальная игра «Мы матрешки – вот такие крошки»

муз. и сл. Л. Олифирова

- Наши матрешки очень любят слушать музыку.  Давайте вместе послушаем «»

 Слушание «Колыбельная для матрешки» муз. С. Разоренова 

- Ребята, матрешки веселые,  не любят на месте  долго сидеть. Любят они  петь и веселится. Предлагаю спеть для них песню.

Песня-танец «Встречаем осень» сл. И. Митиной, муз. О. Лыкова

- Посмотрите, что нам в подарок Матрёшка принесла. Это же деревянные ложки. И на них можно играть.

Подарила нам матрёшка
Расписные чудо - ложки
Инструменты разбирайте,
За мной дружно повторяйте!

Оркестр «Ложки» муз. и сл. М. Мельник

- Как весело сегодня было. Мы и  танцевали, и пели, и играли  с Матрешками. Посмотрите, у меня есть еще одна Матрёшка. Какая она большая, а внутри    не пустая. Что там?... Угощение для ребят.

Раздают  детям по конфетке.

-

- А сейчас настала  пора прощаться. Давайте дружно скажем Матрешкам «До свидание!»

Дети уходят в группу.

Автономная некоммерческая организация дошкольного образования

«Планета детства «Лада»

КОНСПЕКТ

МУЗЫКАЛЬНОЙ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

НА ТЕМУ «ГРОМЧЕ ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШКИ-

В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛА  МАТРЁШКА!»

( в рамках  Дня Открытых дверей  на тему:

 «Презентация работы по реализации ООПДО, в части

формируемой участниками образовательных отношений)

Составитель: музыкальный руководитель 1 категории

Пименова Ю.Д.

Детский сад №99  «Капелька»

г.о. Тольятти

18 октября 2017 года

Краткое описание документа:

Цель:создавать условия для проявления речевой и творческой активности, развитие познавательного интереса ребенка посредством музыкальной деятельности.

Задачи:

• стимулировать детей к импровизации на деревянных ложках;
• учить детей начинать движения с началом музыки и заканчивать с её окончанием;
• вызывать активность детей при пении, стремление внимательно вслушиваться в песню;
• развивать эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения и интерес к ним.

О.О. «Познавательное развитие» - учить выделять знакомые детям детали костюма матрешки (сарафан, фартук, платок), определятьих цвет, видеть их красоту.

О.О. «Речевоеразвитие» - упражнять в умении говорить внятно, достаточно громко.

О.О. «Социально-коммуникативное развитие» - побуждать к проявлению эмоциональной радости.

Оборудование: игрушка Матрешка, листочки на каждого ребёнка, коробка с деревянными ложками.

Репертуар:

• Пляска с листочками «Листики кленовые, листики дубовые»;
• Музыкальная игра «Мы матрешки – вот такие крошки» муз. и сл. Л. Олифирова;
• Слушание «Колыбельная для матрешки» муз. С. Разоренова;
• Песня-танец «Встречаем осень» сл. И. Митиной, муз. О. Лыкова;
• Оркестр «Ложки» муз. и сл. М. Мельник.

Ход ОД. Музыкальный руководитель встречает малышейв музыкальном зале, в руках держит Матрёшку.

- Здравствуйте, ребятки…. Посмотрите, кто к нам сегодня пришел в гости. Кто это?..

Громче хлопайте ладошки-

В гости к нам пришла Матрёшка!

Вся румяная, очень ладная,

Щёчки красные, глазки ясные,

Бойко топают сапожки…

Здравствуй, милая Матрёшка!

- Матрёшка узнала, что в нашем детском саду оченьдружные ребятки, что они любят играть, танцевать и ходить в детский сад.Ей захотелось к нам в гости прийти, с вамипоиграть и повеселиться.

Трясёт Матрёшку.

- Ой, слышите, что - то стучит. Наверное, внутри Матрёшки что то есть. Посмотрим?

Пытается открыть матрёшку, она не открывается.

- Что-то матрёшка никак не открывается! Мне Матрешка, что-то шепчет на ушко.

- Она говорит, чтобы ее открыть - надо сказать, волшебные слова:

«Матрёшка, матрёшка,

Откройся немножко».

Пытается открыть матрёшку, она опять не открывается.

- Не хочет Матрёшка открываться. Помогите мне, ребятки, давайте скажем все вместе, хором волшебные слова:

«Матрёшка, матрёшка,
Откройся немножко».

Дети повторяют - Матрёшка открывается.

- Ой, да там ещё одна матрёшка. Оказывается Матрешка пришлане одна, а со своими подружками.

Выставляет всех матрешек на столик.

Вот матрёшки озорные
Сарафаны расписные!
Это главная Матрешка
Старше всех она немножко,
Ну, а младшая Матрешка,
Очень маленькая крошка!

- Посмотрите, какие красивые сарафаны у матрёшек! Что есть на сарафане?

- Что одето на голове у матрёшек?

- Какого цвета платочки у матрёшек?

- А у нас есть разноцветные листочки.Давайте покажем Матрёшкам наши красивые листочки. Берите по одному листочку.

(Пока дети берут листочки - закрепляются цвета)

- Посмотри, Матрешки, как танцуют с листочками наши детки.

Пляска с листочками «Листики кленовые, листики дубовые»

- Ах, матрешечки - матрешки.
Хороши, не рассказать!
Очень любят с вами детки
В нашем садике играть.

Музыкальная игра «Мы матрешки – вот такие крошки»

муз. и сл. Л. Олифирова

- Наши матрешки очень любят слушать музыку.Давайте вместе послушаем «»

Слушание «Колыбельная для матрешки» муз. С. Разоренова

- Ребята, матрешки веселые, не любят на месте долго сидеть. Любят они петь и веселится. Предлагаю спеть для них песню.

Песня-танец «Встречаем осень» сл. И. Митиной, муз. О. Лыкова

- Посмотрите, что нам в подарок Матрёшка принесла. Это же деревянные ложки. И на них можно играть.

Подарила нам матрёшка
Расписные чудо - ложки
Инструменты разбирайте,
За мной дружно повторяйте!

Оркестр «Ложки» муз. и сл. М. Мельник

- Как весело сегодня было. Мы и танцевали, и пели, и играли с Матрешками. Посмотрите, у меня есть еще одна Матрёшка. Какая она большая, а внутрине пустая. Что там? Угощение для ребят.

Раздают детям по конфетке.

-

- А сейчас настала пора прощаться. Давайте дружно скажем Матрешкам «До свидание!»

Дети уходят в группу.