Конспект "Мы Едины" в старшей группе

Филиал МБОУ «Пригородная СОШ» - «детский сад № 44»

Конспект  «Мы едины»

В старшей группе

 Подготовила: Стукошина

Татьяна Николаевна

        воспитатель

г. Славгород 2019 г.

Сценарий «Мы едины» в форме театрализации.

Посвященный празднику День народного единства для детей старшей группы.

Цель: Расширять знания о государственных  праздниках.

Задачи: Углублять и уточнять представления о Родине-России. Знакомить с культурой разных народов проживающих в нашей стране. Учить выразительно, читать стихи про Родину; использовать элементы театрализации, народные игры, пляски, песни. Воспитывать патриотические и интернациональные чувства, любовь к Родине.

Материалы и оборудование: Оформление зала – три полосы в виде флага России, на нем мальчик и девочка ( три национальности), три стола с гостинцами (русский, немецкий, казахский); костюмы – Царь- корона, русская рубашка, немецкие – жилеты, кофты, юбки, фартуки для девочек, бриджи, шляпу для мальчиков, казахские- жилет, тюбетейка для мальчика, платье жилет, головной убор для девочки, платок, русские- рубашки, кушак, сарафан, кофта, лента на голову, мультимедийное оборудование.

Слайд 1.Россия. Под музыку « Мы дети твои Россия». Дети входят в зал, выполняют перестроения.

Слайд 2. Единство. Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости! 4 ноября вся наша Россия отмечала день «Народного Единства». Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена  народ любил свою Родину, слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги. Дети делают шаг и читают стихи.

Слайд 3. Природа. 1 ребенок .

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём

И берёзки вдоль которых рядом с мамой мы идём.

Слайд 4.Поле пшеницы. 2 ребенок.

Что мы родиной зовём?

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер под окном.

Слайд 5. Кремль. Ребенок 3.

Что мы родиной зовём?

Всё что в сердце сбережем

И под небом синем –синим

Флаг России над Кремлём.

Слайд 6. Россия.

Россия, Россия  края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные,

О родине песни поют.

Песня про Россию. Дети садятся на стульчики.

Слайд 7. Национальности.

Ведущий: День народного единства – это праздник единства всех  людей 180 национальностей, проживающих на территории нашей страны. И в ней проживают не только русские, а люди различных национальностей!

Какие национальности знаете вы?

Дети: Казахи, немцы, украинцы и т.д.

Ведущий: Правильно, в нашей  многонациональной стране проживают русские, татары, башкиры, грузины.

Ребёнок читает стих:

Живут в России разные народы с давних пор,

Одним – тайга по нраву,

Другим степной простор.

У каждого народа язык свой и наряд.

Один – черкеску носит, другой надел халат.

Один- рыбак с рожденья, другой оленевод.

Один  - кумыс готовит, другой готовит мёд.

Одним – милее осень, другим – милей весна.

А Родина Россия у нас у всех одна.

Слайд 8.Гостеприимная.

Ведущая: Россия - единая,  могучая, гостеприимная  страна – протягивает руку дружбы всем народам, кто пожелает жить в нашей земле мирно и счастливо. А сейчас, дорогие ребята, я вам предлагаю подружиться друг с другом с помощью своих ладошек!

Слайд 9.Ладошки

Ведущая: Сейчас мы встанем в круг и поиграем в игру « Дружба Ладошек»

Мы ладонь к ладони  приложили

И всем дружбу свою предложили. ( соединяют руки)

Весело и дружно будем играть ,

Чтобы счастливыми стать! ( поднимают руки вверх)

Мы друг друга не обижаем.

Мы друг друга уважаем! ( обнимают друг друга).

Дети садятся на стульчики.

Слайд 10. Песни и танцы.

Ведущая: Ребята у каждого народа есть свои обычаи и традиции.

Это  игры, песни, пляски , сказки, танцы. А что вам больше нравится из того что я перечислила?

Дети: сказки

Ведущая: Хорошо, тогда одну из сказок предлагаю сейчас показать. Сказка « Путешествие царевичей по странам»

Слайд 11. Замок.

Ведущая: ( Звучит музыка) Жил-был царь. И было у царе три сына. Вот когда сыновья стали взрослыми, царь собрал их и говорит:

Царь: Ох сынки, что-то  скучно мне стало.  Отправляетесь-ка  по белому свету узнайте, что делается в мире, как люди живут, чем занимаются. Найдите и принесите что – ни будь новое и интересное.

Сыновья: Так что ж, батюшка, благослови нас.

Слайд 12. Дорога с замком.

Ведущая: Сыновья поклонились отцу и отправились в путь дорогу. Царевичи двигаются по залу, звучит музыка.

Слайд 13. Лесная дорога.

Ведущая: Шли, они шли, и повстречался на их пути камень. На камне надпись: Ставится камень с указателями.

Сын читает. На лево пойдёшь в Германию попадешь, на право пойдёшь в Казахстан попадёшь, а прямо пойдёшь в Алтайский край придёшь.

Ведущая: Разошлись братья в разные стороны. Старший брат на право пошел, средний на лево пошел, а младший прямо. Дети ушли за шторы. Долго ли они шли, коротко ли, миновали дни, недели, проходили месяцы. Там народ веселый и поёт,

Ведущая: Вот прошла зима, ( слайд 14 зима) пролетела весна, ( Слайд 15) наступило лето ( слайд 16).

Слайд 17. Ведущая : Вернулся старший сын домой. Спрашивает его отец.

Царь: Долго тебя сын не было. Расскажи, где был, что видел?  Чему научился?

Старший сын: Был я батюшка в Германии. Там люди разговаривают на немецком языке. Здороваются  они так – Гутэнтаг. Привёз тебе разные гостинцы.  ( Показывает).

 Губная гармошка это музыкальный инструмент. Любимое блюдо « Плачильды» это пироги с тыквой. Там и песни и танцы как у нас. Вот и я научился танцевать немецкую польку.

Танец «Немецкая полька».

Царь: Спасибо, тебе старший сын. Удивил. Садятся на стульчик.

Ведущий: Вернулся из путешествия средний сын.

Средний сын: Батюшка был я в Казахстане. Там люди говорят интересно. Послушай стих. Там народ  веселый и поёт , и танцует и в разные игры играют. Привёз  тебе оттуда разные  гостинцы. ( Показывает). Они живут в юрте. Играют на домбре, это музыкальный инструмент. Любимое блюдо у них бурсаки, чай с молоком, кумыс. Посмотри, какой наряд носят (показывает), это  тюбетейка головной убор. Сейчас мы в неё поиграем.

Ведущая: Игра с тюбетейкой. Все помнят условие этой игры.

У ведущего  в руках тюбетейка. Он за кругом  обходит ребят и произносит слова: «Потихоньку неторопливо обойду я вас. В это время незаметно подложу тюбетейку кому – ни будь. Если не заметишь её тебя я ею же и побью. Произнося эти слова ведущий подкладывает незаметно тюбетейку .по окончанию текста дети ищут руками вокруг себя тюбетейку; тот у кого тюбетейка за спиной  догоняет ведущего и надевает ему на голову. Если играющий не догонит ведущего, то ведущий должен тюбетейкой потихоньку шлепнуть игрока.

Царь: Интересная игра

Ведущий: Вот и младшенький сын вернулся домой.

Царь: Ну, а ты сын мой где был, что видел?

Младший сын: Я батюшка  ходил по родной земле . обошёл всю Россию, но больше всего мне понравился Алтайский край. Там люди живут, и говорят на разных языках. Очень гостеприимные. Песни поют, танцуют, играют. Весело живут. И я гостинцы тебе привез. Вот балалайка, ложки деревянные. Любимое блюдо блины с мёдом и со сметаною. Самовар. Да еще весёлую песню выучил.

Песня «Пых-пых самавар».

Ведущий: Встал царь и говорит:

Царь: Спасибо, удивили вы меня. Не зря вы обошли весь мир. Значит, и в моей стране так много разных национальностей живут, и у каждой есть свои традиции и обычаи.

Ведущий: Вот и сказочки конец, а кто слушал молодец!

Слайд 18. Единство.

Ведущий: Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы.

Но,  возьмем к примеру эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справится с бедой.

Слово «Мы» сильней чем «Я».

Мы друзья  и мы семья.

Мы народ, и мы едины.

Вместе мы  непобедимы!

Ведущий: Ребята,  так что же такое единство?

Ребенок 1. В день единства будем  рядом, Будем вместе на всегда,

Все народности России

В дальних селах, городах.

Ребенок 2: Вместе жить работать строить,

Сеять хлеб растить детей.

Созидать, любить и спорить.

Охранять покой людей.

Ребенок 3: Предков чтить, дела их помнить,

Воин, конфликтов избегать.

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Что под мирным небом спать.

Ведущий: Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу! Так давайте, встанем все вместе в большой дружный хоровод!

Танец «Большой хоровод». Первый куплет, а потов дети выходят из зала.