Конспект на тему: "Где прячется здоровье"

Где прячется здоровье?

Цель: Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и потребности к здоровому образу жизни.

Задачи:

·         Формировать у детей представления о зависимости здоровья от двигательной активности, закаливания и чистоты тела; уточнить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия.

·         Закрепить представление детей о распорядке дня, значимости режима дня.

• Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
• Воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что значит быть здоровым?

Дети: Это когда человек не болеет.

Воспитатель: Где же прячется здоровье? Вы хотите узнать? Я вам предлагаю отправиться в путешествие на поиск здоровья.

Обуваем ножки в новые сапожки

Шапку на головку и завяжем ловко (имитируют процесс одевания)

На руки перчатки

В добрый путь, ребятки!

Шагают наши ножки по ровненькой дорожке

( шагают друг за другом)

Воспитатель: Ребята, а вот и домик. Смотрите, кто нас встречает. Воспитатель: Да это красавица Осень.

Осень: Здравствуйте ребята.  Я  знаю, что вы ищете. Вы хотите узнать, как  можно сохранить свое здоровье.

Дети: Да

Осень: Я вам помогу. Отгадайте мои загадки.

Чтоб здоровье сохранить,

Нужно спортом заниматься,

Нужно правильно питаться, ну – ка, дети, подскажите, разобраться помогите! Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.

Солнце, воздух и вода…(наши лучшие друзья)

В группе утром по порядку ….(дружно делаем зарядку)

Обливаемся с тобой мы…(холодною водой)

От простуды и ангины нас спасают…(витамины)

Творог, овощи и фрукты – все полезные (продукты)

Осень: Ребята, давай вместе отправимся в осенний лес.

(Звучит музыка, дети встают друг за другом в паровозик)

А вот и приехали. Какой свежий воздух.  Давайте подышим.  Дыхательная гимнастика. ( Дуем на осенние листочки)

Осень: Молодцы ребята. А я предлагаю вам стать садоводами и с вами поиграть в игру: «Полезные продукты».

Ребята выбирают из общей корзины полезные продукты.

Осень проверяет собранные корзины,  хвалит детей, и  предлагает  поводить хоровод:« Есть у нас огород».

Осень: Ребята, а у меня есть очень хороший знакомый, который дружит с мылом, мочалкой, зубной щеткой и зубной пастой.

Догадались, кто это?

Дети: Мойдодыр

Осень: Молодцы ребята.

Осень: Я предлагаю вам отправиться в мой яблоневый сад.

(Дети идут по профилактическим дорожкам), а вот и яблоневый сад. Но прежде чем съесть яблоки, что нужно сделать?

Дети: Помыть руки.

Осень: Правильно, предлагаю  помыть ручки.  (Игра имитация моем руки)

Осень: Ребята, а вы чувствуете себя здоровыми?

Дети: Да

Осень: Значит здоровье, оказывается, спряталось во всех  и в каждом из нас?

А как вы думаете, что нужно делать, чтобы вы были здоровы?

Ответы детей.

Осень: Вы все большие молодцы.

Я прощаюсь с вами и хочу вас  угостить вкусными и полезными яблочками.

Осень угощает.

Ребята благодарят Осень и возвращаются в детский сад.