Конспект на тему "Профессии"

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗОВАННОЙ

УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

Образовательная область: «Коммуникация»

Раздел: русский язык

Тема: « Профессии»

Цель: формировать у детей представление о труде людей, учить называть на русском языке профессии: шахтер, строитель, водитель, учитель, продавец, парикмахер, врач, повар: уточнить знание о предметах и орудиях труда, необходимых для их работы: закрепить произношение звука ч, упражнять в составлении слогов, развивать умение согласовывать слова в предложении, воспитывать уважение к людям труда.

Полиязычие: Мен дәрігер боламын-Я стану доктором – I will became a doctor (ай уил бикейм э дактэ)

Оборудование предметные картинки, микрофон, ноутбук, иллюстрации по профессиям

Этапы деятельности

Действия педагога

Деятельность детей

Мотивационно- побудительный этап

Незнайка просит детей и учителя познакомить его с профессиями людей

Дети проявляют желание

Организационно- поисковой этап

• Говорим на русском языке»

А) рассматривание иллюстраций о профессиях. Рассказы о профессиях: парикмахера, строителя, художника, учителя

Б) ответь на вопросы Незнайки

В) Р/УК « Один- много»

Г) учись произносить звук Г

Д) р/у « Сложи слоги»

2.Д/и « Кому что нужно»

3.» Отгадай загадку, нарисуй»

Рассматривают, слушают повторяют проговаривание фраз. Складывают слоги

Выполняют ф/м

Повторяют текст

Отвечают

Отгадывают рисуют

Рефлексивно-корригирующий этап

Лесенка успеха

Опр-ют свое место на лесенки