Конспект НОД "Электромагнит" для детей подготовительной группы

Технологическая карта НОД по теме «Самодельный электромагнит» с  детьми 6-7 лет

В.М. Черных, воспитатель;

И.Н. Шауэр, заместитель заведующего по ВМР

МАДОУ «Детский сад №46 «Золотой ключик»

Название	«Самодельный электромагнит»
Цель	Ознакомление со способом изготовления магнита с помощью электрического тока
Задачи	1. Развивать кругозор детей, расширить словарь  понятиями «искусственные» и «природные»  магниты, магнетит, электрический магнит. 2. Развивать практические навыки по изготовлению электромагнита. 3.Развивать умения наблюдать и анализировать информацию. 4. Воспитывать чувство коллективизма, ответственности за проделанную работу.
Оборудование: презентация PowerPoint «Как появился магнит» (можно подготовить иллюстрации, сопровождая их демонстрацию своим рассказом);  гвоздь, батарейка, проволока, скрепки; бумага и карандаши; иллюстрации «Применение электромагнитов»
Этапы.		Алгоритм действий педагога, поддерживающих   активность и  познавательный интерес детей		Совместная деятельность детей и педагога	Результат
Мотивационно -ориентировочный		Воспитатель хочет прикрепить иллюстрацию к доске, и просит ребят подать ему магнит. Прикрепляя иллюстрацию рассуждает, обращаясь к детям: «Ребята, сейчас я с помощью магнита смогу прикрепить иллюстрацию к доске. А где и как люди еще используют магнит?» (Ответы детей) Как появился магнит, откуда люди его берут? (Ответы детей) Выслушав ответы детей, педагог предлагает детям посмотреть презентацию «Как появился магнит», сопровождая ее своими комментариями.		Беседа с детьми Просмотр презентации	Дети используют имеющийся опыт Дети хотят узнать новую информацию
Основной		Педагог задает детям вопросы: - Можно ли встретить магниты в природе? - Как называется этот камень? (В природе магниты встречаются в виде кусков камня – магнитного железняка (магнетита)) Магнетиты – это природные магниты. Почему ученые решили сделать постоянные магниты? (Магнетиты быстро теряют свой магнетизм, поэтому человек не может ими вечно пользоваться). Постоянные магниты еще можно  назвать искусственные. (Просит повторить). Хотите сами сделать искусственный магнит?  ОПЫТ – электромагнит своими руками. Педагог демонстрирует гвоздь и скрепки и предлагает детям поднести их друг к другу: «Что происходит? Притянулись предметы друг к другу?» Воспитатель предлагает зарисовать результаты данного опыта. Педагог демонстрирует проволоку и батарейку. Предлагает детям обмотать проволокой гвоздь так, чтобы витки провода располагались плотно друг к другу, и ее концы присоединить к батарейке. - Попробуйте теперь поднести скрепки к гвоздю. Что происходит? Воспитатель предлагает зарисовать результаты данного опыта. -Почему сейчас скрепки притянулись к гвоздю? Благодаря, какому предмету это получилось? Наш гвоздь превратился в магнит, благодаря электрическому заряду, который он получает от батарейки. Такой магнит, который работает благодаря электричеству называют электрический магнит.		Беседа с детьми по просмотренной презентации Проведение опыта Изображение опыта	Получение новых знаний Оформление выводов Дети получили продукт научно-исследовательской деятельности
Рефлексивно – оценочный		-Мы электромагнит сделали своими руками, значит, мы его должны отнести к природным магнитам или к искусственным? (Ответы детей). -Что вы сегодня узнали? Педагог предлагает детям посмотреть иллюстрации «Применения электромагнитов»		Беседа с детьми	Закрепление полученной информации
Определения для педагога			Природный магнит – это природные камни-магнетиты, которые создает сама природа Искусственный магнит – это магнит, который люди изготавливают из камня Электромагнит – это искусственный магнит, который притягивает благодаря электричеству
В помощь педагогу			В природе магниты встречаются в виде кусков камня – магнитного железняка (магнетита). Он очень похож на железную руду и отличается тем, что может притягивать к себе другие такие же камни. Эти магниты называют природными. Магнетиты быстро теряют свой магнетизм, поэтому человек не может ими вечно пользоваться. Тогда люди решили сделать из этих камней такие магниты, которые будут очень долго сохранять силу магнетизма, и назвали их постоянными.