Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект ОД по развитию речи во второй младшей группе "Овощи и фрукты"

Конспект ОД по развитию речи во второй младшей группе "Овощи и фрукты"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект по ОО "Коммуникация"во второй младшей группе

на тему "Овощи и фрукты от зайчика"

Воспитатель : Гатиятуллина Кадрия Геролевна

МБДОУ" Детский сад комбинированного вида

36 "Золотой ключик"

Татарстан

г.Набережные Челны


Програмное содержание.

1.Закрепить и обобщить знания детей об овощах и фруктах: форма ,цвет; закрепить понятие "один" и "много".

2. Развивать связную речь, мышление, память, воображение, художественно-творческие способности.

3. Воспитывать интерес, любознательность, желание больше узнать об овощах и фруктах, эстетическое восприятие, любовь к природе.

Материал к занятию: муляж овощей и фруктов; конверт с письмом, посылка; геометрические фигуры, мольберт; силуэты овощей и фруктов, банка из белого картона, клей, кисти, салфетки, подставки под кисточку; музыкальное сопровождение.

Предварительная работа: рассматривание картин овощей и фруктов, повторение геометрических фигур, отгадывание загадок об овощах и фруктах.

Словарная работа: овощи, фрукты, геометрические фигуры, апельсин, ананас.

Методы и приемы: беседа, игра, описание.

Интеграция областей: "Здоровье", "Познание", "Музыка", "ФЭМП", "Художественное творчество", "Чтение художественной литературы".

Организация детей на занятии: дети сидят полукругом, передвигаются по групповой комнате. сидят за столом.

Ход НОД.

-Здравствуйте, ребята! Посмотрите, сколько сегодня пришло к нам гостей, давайте с ними поздороваемся.

Дети стоят полукругом, воспитатель по центру, лицом к детям.

Воспитатель

"Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг -другу улыбнемся". (дети садятся на стульчики)

Сюрпризный момент.

Стучат в дверь

- Ребята, а кто это там стучится?(В комнату приносят посылку)

- Да, ребята, нам принесли посылку. От кого же эта посылка? (открывает посылку)

- Ой, а там есть письмо, от кого же оно?(на конверте нарисован зайчик, показываю)

- От зайчика.

- Да, ребята. Давайте поскорее откроем его и почитаем, что же там написано?

- Ребята, зайчик предлагает нам поиграть, отгадать загадки.

1.Круглое, румяное

Я расту на ветке

Любят меня взрослые

И маленькие детки (яблоко)

С коробки ,с овощами и фруктами, находим яблоко и просим детей рассказать, какое оно, какую форму напоминает( сравниваем с геометрическими фигурами , которые прикреплены к мольберту) и так со всеми фруктами.

2.Он похож на рыжий мяч,

Только уж не мчится вскачь

В нем есть С витамин-

Это спелый... (апельсин)

3.Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен.

Нужен только красный нос( морковь)

- Молодцы, ребята! Все загадки отгадали!

- Ребята, наш зайчик еще не знает как одним словом назвать яблоко, апельсин. Давайте скажем что же это?(фрукты)

- А морковь что это? (овощ)

- Давайте мы с вами посчитаем сколько у нас фруктов и овощей?

- Молодцы! А теперь скажите мне что больше, овощи или фрукты?

- Значит, фрукты...(много), а овощ только...(один)

-Молодцы, ребята, и с этим задание справились! Теперь мы с вами поиграем!

Физкультминутка "Садовник"

Мы вчера в саду гуляли ( Идут по кругу, взявшись за руки)

Мы смородину сажали ( "выкапывают" яму и "сажают" в нее куст)

Починили мы забор ("ударяют" молотком)

Завели мы разговор:( в круг выходит один ребенок)

- Ты скажи, садовник наш,

Что ты нам в награду дашь?

- Дам в награду слив лиловых (загибают по одному пальцу)

Груш медовых, самых крупных,

Спелых яблок, вишен целый килограмм

Вот что я в награду дам!

- Молодцы. Зайка нас порадовал своими заданиями и загадкам ,а теперь, давайте, мы сделаем Зайке сюрприз! Садимся за стол и сделаем заготовку на зиму из овощей.

Делаем аппликацию по образцу (раздаю всем баночки из картона и силуэты овощей), играет музыка( Песня грузчиков "Овощи, фрукты")

- Молодцы, вот какие у вкусные и красивые заготовки у нас получились. А, теперь, мы все эти угощения положим в посылку и отправим зайчику, пускай радуется!

Рефлексия.

- Что вы сегодня узнали нового? Что больше понравилось?(ответы детей),

- Ребята, вот какие вы молодцы, рассказали мне про фрукты, овощи; отгадали все загадки и сделали для Зайчика , на зиму. заготовки из овощей. А Зайчик тоже отправил вам что-то интересное ( показываю раскраски).Спасибо, до свидания!






Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 16.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров623
Номер материала ДВ-067296
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх