Конспект ООД по лепке в старшей группе для детей с ЗПР «Снеговик»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №17»

Конспект

организованной образовательной деятельности

по лепке (пластилинография)

в старшей группе для детей с ЗПР

тема: «Снеговик»

Выполнила: воспитатель

   Железова О. С.

г. Дзержинск, 2021

Тема: «Снеговик».

Цель: Способствовать развитию мелкой моторики.

П.С.: Образовательные задачи:

1. Осваивать способ создания знакомого образа посредствам пластилина на горизонтальной плоскости.

2. Закреплять навыки раскатывания, сплющивания.

Коррекционно – развивающие задачи:

1.                 Развивать мелкую моторику, координацию движений рук, глазомер.

2.                 Развивать чувство удовлетворения от хорошо и красиво сделанной поделки, реализация конструктивного замысла.

Воспитательные задачи:

1.                 Воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в зимний период.

Методы и приёмы:

-          игровой

-          беседа

-          вопросы к детям

-          наглядный.

Оборудование:    картон голубого цвета

набор пластилина

стека

дощечка

письмо

конверт

фотография снеговика

план-схема.

Пропедевническая работа:

-          лепка снеговика на прогулке;

-          рассматривание иллюстраций;

-          рисование снеговика;

-          загадывание загадок;

-          чтение стихов.

Наглядный материал: конверт, письмо, фотография снеговика, план-схема.

Дифференцированный подход:

        – у Максима, Полины – снеговик сделан, они делают снег.

        – у Саши Ж. – первый большой ком изображен.

        – Кириллу, Даниле К. – дать яичную скорлупу украсить снеговика.

Индивидуальная работа:

Помочь Саши Х. начать работу, используя прием «рука в руке».

Сашу Ж. – поддерживать словом.

Ход занятия:

Деятельность воспитателя		Деятельность детей
-     Ребята, сегодня, когда я шла на работу, мне встретился почтальон и он просил передать письмо детям в д/с «Алёнушка» в гр. «Ручеёк» - это вам. Хотите узнать, что в этом конверте? Сейчас мы посмотрим. Да, здесь письмо и фотография. Давайте его прочитаем: «Здравствуйте, ребята! Меня не растили, из снега слепили. Вместо носа ловко вставили морковку. Глаза – угольки, губы – сучки, Холодный, большой, вот я какой! Живу я на севере, где снег и мороз Мне здесь скучно и обидно, Что совсем, совсем один я. Помогите мне, пожалуйста!» -     Поможем ему? Слепим для него друзей и подруг и по почте в конверте отправим. -     А вот и его фотография. Вот он, какой добрый и гостеприимный. -     Скажите, а камки из которых лепят снеговика, одинаковые по величине или разные? -     Комки разные: внизу самый большой, на него ставят поменьше, а наверху, где голова – самый маленький! -     Давайте с вами подумаем, на сколько разных частей нужно разделить брусок пластилина чтобы слепить снеговика или снежную бабу. (предлагаю схему). Схема нам поможет. Посмотрите, все ли части одинакового размера? -     Сегодня мы с сделаем снеговика из пластилина на картоне, он будет выглядеть плоским, пластилин придаст ему объем, а чтобы он получился правильной формы, необходимо потренироваться и размять руки для работ. -     1, 2, 3, 4 Мы с тобой снежок лепили Круглый, крепкий, очень гладкий И совсем, совсем не сладкий Раз – подбросим, Два – поймаем, Три – уроним, И . . . сломаем. Только постараемся при лепке, чтобы снеговики или снежные бабы были как настоящие. Можете снежной бабе слепить необычную шляпу, нарядную жилетку, а снеговику – шарфик; руки у них могут быть как шарики у неваляшки или как столбики. А вот здесь волшебный стол. На нем материал, который понадобился вам, чтобы украсить снеговика. Не забудьте внизу изобразить снежный покров. Подумайте план работы, с чего начнете, чем закончите, какой материал понадобится для украшения снеговика. -     Начинаем лепить. Во время работы - пальчиковая гимнастика -     Снега мы возьмем немножко, Слепим мы снежки в ладошках Дружно ими пробросались, Наши руки и размялись. -     Дальше продолжаем нашу работу. -     Вот какие молодцы! Я думаю, нашему снеговику друзья очень понравятся. Вот какой есть большой конверт, вечером мы его подпишем, работы сложим в него и отправим снеговику. -     А сейчас пойдемте разомнем наши ноги и руки. -     На дворе у нас мороз Чтобы носик не замерз, Надо ножками потопать, И ладошками похлопать С неба падают снежинки, Как на сказочной картинке Будем их ловить руками, И покажем дома маме. А вокруг лежат сугробы, Снегом замело дороги, Не завязнуть в поле чтобы, Поднимаем выше ноги. И идем, идем, идем, Мы к себе приходим в дом. Спасибо! Молодцы!		Дети встают около воспитателя. -      Да! Дети садятся за столы. Предполагаемы ответы детей. -      Нет. Загибаем пальцы, имитируем лепку снежка Грозят пальцем по стих движения Лепят Движения по стихотворению Дети лепят. Движения по стихотворению.

Краткое описание документа:

ООД по лепке в старшей группе для детей с ЗПР по теме " Снеговик" с использованием нетрадиционной техники пластилинография позволяет развивать у воспитанников мелкую моторику руки, творческое воображение, воспитывать эмоциональную отзывчивость к событиям, происходящим в жизни детей в зимний период.