Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект открытого урока по технологии "Нарциссы в корзине"

Конспект открытого урока по технологии "Нарциссы в корзине"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект ОТКРЫТОГО УРОКА по технологии на тему

« Нарциссы в корзинке»

Тема урока: нарциссы из бумаги.

Задачи:

Обучающая:

  1. Познакомить с технологией изделия цветков нарцисса (вкладывание и разрезание, скручивание), познакомить с техникой торцевания бумаги.

  2. продолжить знакомство детей с весенними цветами

Развивающая:

  1. развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка;

  2. развивать интерес к предмету;

  3. Развивать мелкую моторику кисти рук и пальцев, воображение, мышление, творческие возможности, интерес к оригами.

Воспитывающая: 

1 воспитывать у детей качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда, умение работать в коллективе.

 Оборудование и инструменты:

  1. Образец готовой работы.

  2. Клей, бумага, цветная бумага, картон, ножницы.

Оборудование рабочего места учителя: образцы изделий, схемы, инструменты (ножницы, бумага, карандаш, ластик,), инструкционные карты,

Оборудование рабочего места детей: цветная бумага и картон, ножницы, карандаш, клей.

План урока:

  • I.Орг. момент

  • II.Сообщение темы, постановка цели

  • III.Подготовка рабочего места

  • IV.Предварительная подготовка к практической работе

  • -Анализ конструкций образца

  • -Анализ технологии выполнения изделия

  • V.Практическая работа

  • VI.Проверка и оценка работ

  • VII.Итог урока



Ход урока

Деятельность учителя

Примечание

Орг. момент

Здравствуйте! Посмотрите, все ли у вас готово к уроку: цветная бумага и картон, ножницы, карандаш, ластик, клей.


Сообщение темы, постановка цели

Сегодня на уроке мы будем продолжать работать с темой весенние цветы.

Послушайте стихотворение и скажите, что это за цветок?

Он цветочный принц – поэт

В шляпу белую одет

Про весну стишок на бис

Прочитает там (…нарцисс)

-Ребята, кто-либо из вас знает, откуда произошло это название?

Так вот послушайте легенду!

О нарциссе создано множество легенд.

Самая распространенная повествует о превращении прекрасного юноши, по имени Нарцисс, в дивный цветок. Нарциссу было предсказано, что он будет жить до тех пор, пока не увидит себя. Однажды юноша решил напиться из чистого, спокойного, как зеркало источника. Наклонившись к воде, он вдруг впервые увидел свое собственное отражение. Оно было так прекрасно, что навсегда пленило бедного юношу.

Нарцисс перестал есть, пить, спать, потому что не в силах был отойти от источника, он стал чахнуть и вскоре умер. На том месте возник удивительный цветок.

Нарцисс – одно из любимых растений садоводов. Нельзя остаться равнодушным к его грациозности.















Показываю слайд с изображение нарциссов

Предварительная подготовка к практической работе:

-Анализ конструкций образца

Давайте посмотрим на образец!

-Что нам необходимо взять для изготовления такой работы? (цветной картон, Зеленая бумага, белая или жёлтая бумага)

А какие инструменты помогут выполнить работу? – ножницы, клей, карандаш.


-Анализ технологии выполнения изделия

С чего мы начнем выполнение изделия?

  1. Корзинка.

  2. Листья.

  3. Цветы.

  4. Серединка в цветах.





Практическая работа

Дети под руководством выполняют работу.

  1. Сначала сделаем корзинку. Возьмем цветной картон, обведём карандашом шаблон корзинки и вырежем по контуру.

  2. Возьмем зеленую бумагу. Отрежем половину и сделаем надрезы по всей ширине бумаги полоски. Это трава или листы нарцисса.

  3. Делаем сами цветы. Возьми 2 квадрата белой бумаги со стороной 5 см и сделай по бокам надрезы глубиной 2 см. Возьми тонкий карандаш или кисточку и плотно накрути противоположные лепестки. Так же накрути вторую пару лепестков. Сделай две такие заготовки и склей их в середине, развернув лепестки в шахматном порядке. 
     




  1. Из жёлтой гофрированной бумаги вырежи круг диаметром 5 см и обожми вокруг карандаша. Подклей в центр цветка. 



  


Проверка и оценка работ

Все сделали корзинки с нарциссами? Первый ряд, поднимите свои цветы и покажите остальным. (2 и 3 ряд делают то же самое по-очереди) Посмотрите, какие у нас яркие, красивые получились цветы.

Учитель проходит по рядам и устно выставляет оценки.

Выставка работ!!!

Итог урока

-Чем мы сегодня с вами занимались?

- Что нового узнали?

-Молодцы! Вы сегодня все очень хорошо поработали.


Уборка рабочего места

Уберите все свои принадлежности в папку, Если есть обрезки - на перемене выкинете в мусорку..


H:\Documents and Settings\Администратор\Рабочий стол\Фотографии к открытому уроку 1 Д\CIMG5875.JPG





Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров251
Номер материала ДВ-018020
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх