Конспект по математику на тему "Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу"

ШҚО, Абай ауданы,М.Әуезов атындағы орта мектебінің

математика пәнінің мұғалімі Мажиева Динар.

Сабақ	Пәні : математика Сынып:5   Күні :9.03.2017 жыл			Барлық оқушы саны: Қатысқан оқушы:
Сілтеме:	Күнтізбелік жоспар, оқулық.Математика-5. Дидактикалық материалдар
Түрі: Аралас  сабақ				Типі: Білімді меңгерту.
Тақырып:	Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу
Жалпы мақсаты	1.Тақырыпты игерте отырып, ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлуді  қолдануды таныстыру, білімдерін кеңейтіп,  формуланы таныстырып, есептер шешуді үйрету. 2.Есептер шығару барысында формулаларды қолдануға дағдыландыру. 3.Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, ұқыптылыққа үйрету. 4.Тақырып бойынша алған білімдерін практикада пайдалана білу дағдысын қалыптастыру,деңгейлік есептерді шығарта отырып есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту.
Ресурстары:	Оқулық. 5-сынып. Дидактикалық материалдар.
Әдіс-тәсілдері:	Тәсілі: жекелей,жұптық, топтық		Әдістер:сұрақ-жауап,жаттығу жұмысы, бекіту сұрақтары, ауызша, ойлау,практика
Оқыту нәтижелері:	·         «Оқу материалын» өз бетімен баяндауды үйренеді. ·         Сұраққа нақты жауап береді.Есеп шығара алады ·         Практикада формуланы қолдана алады.
Түйінді идеялар:	Оқушылардың ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу туралы ұғымдарын кеңейту. Деңгейлік есептерді шығаруда қолдану.
Дереккөздер: Керекті жабдықтар:	Кестелер, А4 форматтар,фломастерлер,
Сабақтың барысы:	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті			Бағалау	Модульдар
І.Ұйымдастыру кезеңі	1.Сәлемдесу,түгендеу. 2.Оқушы көңілін сабаққа аудару.	1.Сабаққа назарын аударады Ұйымдастыру				Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
ІІ. Үй тапсырмасы:	№ 821-823 В-тобы	Ауызша			Өзін-өзі бағалау	арқылы
ІІІ.Білімді өзектендіру:	1.      Ондық бөлшекті ондық бөлшекке бөлу 2.      Мысалдар келтіру	Білгендерін ортаға салады. Жұптық жұмыс, сұраққа жауап іздейді. Басқалардың пікірін тыңдайды.			Бірін–бірі бағалау
	Оқулықпен жұмыс № 824-826 А-тобы.	1.Топтық жұмыс 2.Жеке оқушыны тыңдау			Бірін-бірі бағалау	арқылы
Сергіту сәті	Компьютердегі разминка.	Оқушыларды билету.
ІV. Сабақты қорытындылау.	Бекіту сұрақтары	Оқушылар бірін-бірі тексереді.
Бағалау	Оқушылардың жұмыстарына қарай бағалау
Рефлекция	Бүгінгі сабақтағы көңіл – күйің қандай? «Бас бармақ» әдісі
Үйге тапсырма	№ 827-829 А-тобы