Екінші кіші тобына арналған ұйымдастырылған
оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Қыркуйек
1апта
Білім беру саласы: Шыгармашылық
Бөлім: Музыка.
Тақырыбы: «В гости осень к нам пришла!»
Білімділік: Учить детей подпевать песни и распевки. Учить различать высо-
кое и низкое
звучание, ритмично ходить, легко бегать на носочках, слышать
смену музыки менять и
выполнять движения соответственно музыке.
Дамытушылық:
Развивать у детей музыкальную отзывчивость на произведения различного
характера.
Тәрбиелік: Воспитывать любовь и интерес к музыке.
Қостілділік: күз-осень, кұстар мен балапандар- птица и
птенчики.
Көрнекі құралдар
мен жабдықтар: иллюстрации, игрушка Петушок, панно «Птица и
птенчики».
Іс-әрекет кезендері
|
Музыкалық
жетекшесі
іс -әрекеті
|
Балалар іс
-әрекеті
|
Мотивационно-
побудительный
Организационно-
поисковый
Рефлексивно-
Коррегирующий
|
Иллюстрации
осени.
1.Показывает
упражнение
«Кто
хочет побегать» А.
Вишкаревой.
2.Дети
слушают «Осенняя песенка» А.Александрова
3.
Слушают распевку «Зай
ка»
О. Боромыковой.
4.
Слушают песню «Пету-шок» рус.н.п. обр.Г.Фрида.
5.
Слушают упражнение-песенку «Птица и птенчи- ки» Е.Тиличеевой.
6.Муз.рук.
показывает пра вило игры «Гулять-отды- хать» М. Красева.
Предлагает
детям рас-ть с какими музыкальными произведениями познакомились.
|
Дети
рассматривают.
Легко
бегают на носоч-
ках
и маршируют.
Дети
определяют характер ласковой пьесы.
Дети
разучивают распевку.
Дети
разучивают песню.
Дети
определяют звучание голосов птенчиков и мамы птицы.
Дети
разучивают движения
к
игре.
Дети
рассказывают о тех произведениях, которые им лучше всего запомнились и понравились.
|
Күтілетін
нәтиже:
Нені
білу керек: знать
и называть все разученные музыкальные произведения и их авторов.
Нені
игереді: иметь
певческие навыки и коллективное участие в дидактических и подвижных играх.
Нені біледі: уметь подпевать
песни и распевки, высказываться о прослушанной музыке, узнавать на слух высокие
и низкие звуки, выполнять движения соответственно музыке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.