Секция: МАТЕМАТИКА
ГЕОМЕТРИЯ И ЛИСТ БУМАГИ
Сведения об авторах:
Павлова Н. А.,
МБОУ «Красноармейская СОШ»
Артемьева Ю. А,
МБОУ «Красноармейская СОШ»
Руководитель:
Андреева
Рена Валерьяновна,
учитель
математики МБОУ «Красноармейская СОШ»
Введение. Актуальность геометрии бумажного листа. Для меня и моих одноклассников теоремы и
некоторые задачи по геометрии вызывают затруднения. Почему? Потому что не
всегда удается представить наглядно, увидеть и правильно построить чертеж.
Доказательства некоторых теорем настолько сложные, что сначала приходилось
вырезать модели фигур из бумаги, накладывать их друг на друга, сгибать,
перегибать, чтобы понять доказательство теоремы или решение задачи. А когда
учитель математики сказала, что теорему о сумме углов треугольника можно
доказать перегнув всего три раза произвольной треугольник, то оказалось, что теорема
– это очень просто! В процессе поиска подобных решений, я задумалась над
проблемой использования приемов сгибания бумаги для решения геометрических
занимательных задач.
Цель: использовать приемы работы с бумагой для
решения геометрических занимательных задач.
Задачи:
1). Применить лист бумаги для доказательства теоремы о сумме углов
треугольника и создать треугольники с углами 300 и 450.
2). Создать из листа Мёбиуса круги и бесконечность.
3).
Использование листа бумаги для практического построения бумажных фигур,
оригами.
Результаты
опроса: Какие действия с бумагой можно использовать в
геометрии?
Диаграмма.
Гипотеза: Если бумага сгибается, режется, то эти свойства применяются в
геометрии для решения задач и доказательства теорем, построения фигур из листа
бумаги, оригами.
Листок
бумаги…..
Сколько
он несет в себе загадок и задач. Самое удивительное – рядом. Листок бумаги мы
держим каждый день, не задумываясь, что один из предметов изучения по многим
предметам. В своей работе мы затронули геометрию и лист бумаги. С интересными
выводами и находками хотим познакомить вас в своей работе.
Докажем теорему
о сумме углов треугольника с помощью бумажного треугольника. Для этого мы вырежем треугольник и обозначим углы 1,2,3. Согнём угол
первый так, чтобы вершина этого угла лежала на противоположной стороне
треугольника. Снова согнём другой угол так, чтобы вершина совпала с первой
вершиной, затем согнём третий угол так, чтобы вершина совпала с первой
вершиной. Мы видим, что получился развёрнутый угол, то сумма углов треугольника
равна 1800. Что и требовалось доказать.
Строим из
бумаги треугольники с углами 450 и 300.
Такие способы легче
применить на практике, если нет транспортира!
Берем обыкновенный
лист бумаги, её сгибаем и получим угол равный 450.
А теперь построим из
листа бумаги угол, равный 300. Снова возьмём другой лист
бумаги и сгибаем его пополам. Затем, делаем второй сгиб. Мы загибаем угол листа
таким образом, чтобы вершина прямоугольного треугольника совпала с линией
первого сгиба. Вырежем и получим прямоугольный треугольник с углом в 300
и катет, лежащий против угла в 300 равен половине гипотенузы.
Удивительные
свойства листа Мебиуса.
Лист Мебиуса – символ
математики,
Что служит высшей
мудрости венцом…
Он полон неосознанной
романтики:
В нем бесконечность
свернута кольцом.
Эксперимент:
Смотрите, я беру бумажную
ленту, разделяю по ширине пополам пунктирной линией. Я перекручивай ленту один
раз и концы склеиваю. Получился знаменитый лист Мебиуса. А теперь я режу
склеенную ленту посередине, вдоль пунктирной линии. Как вы думаете, что у меня
получится? Конечно, если бы я не перекрутил ленту, всё было бы просто,
получилось бы два кольца. А что сейчас? Получилось не два кольца, а одно, вдвое
уже, но зато вдвое длиннее.
Практическое задание:
Возьмите бумажные
ленты, клей и ножницы. Приготовьте ленты Мебиуса и проведите эксперимент,
который я вам рассказала
- Получим кольцо,
перекрученное дважды. А затем разрежьте это кольцо по середине.
Вывод: Получим два сцепленных друг с другом кольца,
каждое из которых дважды перекручено.
Вот такие
неожиданные вещи происходят с простой бумажной полоской, если склеить из неё
лист Мебиуса.
Наибольший интерес вызвала
старинная задача: «Трисекция
угла. Разбить данный угол на 3 части». Более сотни лет назад была доказана
невозможность решения каждой задачи с помощью циркуля и линейки: А с помощью
листа решить можно!
Это решение было предложено Хисаси Абэ. Мы предлагаем взять лист бумаги
и провести
построение руками.
Построение. Пусть угол задан двумя складками p и q,
обозначим через A вершину угла.
Сначала проведём подготовительное построение, нам нужно:
1.Восстановить перпендикуляр l к gчерез А(правило
4)
2. отметить на ℓ произвольно точку B и
восстановить срединный перпендикуляр q′ к отрезку AB
(правило 2).
Теперь всё готово для главной складки:
Сложим лист так, чтобы A попала на q′, а B на p (правило
6). При этом образ A′ вершины
A ляжет на первую трисектрису нашего угла, а точка C
на пересечении q′ с
новой складкой будет лежать на второй. То есть лучи
AA′ и AC
будут делить угол на три равные
части
Выполнив эту часть работы, сделали выводы:
1.Очень много построений можно сделать с
помощью перегиба листа.
2.Многие геометрические термины еще не
знакомы, значит, при дальнейшим изучении геометрии обязательно вернемся к этой
теме.
Фокус. Как пройти через лист бумаги… Для этого надо лист бумаги согнуть посередине.
Взять ножницы и резать теперь лист то с одной стороны, то с другой стороны,
оставляя 1,5 см и 1 см и так до конца. Портом срежем верхнюю часть этого листа,
а края оставим не срезая. Получим окружность и пройдём через лист бумаги. Вот
так можно пройти через лист бумаги.
Оригами и
листок бумаги. В проекте «Фигуры из бумаги» с интересом
участвовали учащиеся 7аи 7б классов.
Пределу
нашего удивления не было, когда мы узнали, что на основе перегибания
квадратного листка бумаги возникло искусство оригами - складывание фигурок из
бумаги.
Древнее искусство пришло из Китая, откуда Япония черпала духовные богатства.
Квадрат выступает как оригинальный конструктор; его трансформируют бесконечно.
Самые первые листочки бумаги, сложенные в фигурки, появились сначала в
монастырях. В японском языке "Бог" и "бумага" звучат
одинаково. Поэтому, такие фигурки из бумаги имели символическое значение. Ими
украшали храмы, они участвовали в религиозных церемониях, их помещали на
жертвенный костер. История оригами сохранила нам первые бумажные фигурки —
коробочки "санбо", куда японцы складывали кусочки овощей и рыбы для
жертвоприношений. Это не было настоящим искусством. Это был просто лист бумаги,
отмеченный именем бога и стоящий по тем временам немалых денег.
Наше внимание привлекли фигуры,
которые можно составить только из одного листа бумаги. Все «перегибы
»выполняются по правилам построений на листе бумаги. Навыки изготовления
оригами у нас уже были. Но никогда изготовление фигур «оригами » мы не
связывали с геометрией. Весь класс в течение 2-х недель буквально «заболел»
изготовлением фигур. На занятиях математического кружка и факультатива, на
уроках геометрии «Наглядная геометрия» мы учили друг друга строить фигуры из
листа бумаги. Мы познакомим с изготовлением шарика из цветной бумаги.
Выполнение
шарика
Выставка оригами.
Вывод:
1.Листок бумаги
хранит много открытий «Чем лучше развиты руки, тем лучше развит мозг»
2. Игру на разрезание
можно и сейчас добавить в игротеку современного школьника: над многими фигурами
можно думать много, а также составить свои фигуры и даже композиции.
3.Умение, выполнять
построения с помощью «перегиба » листа нам наглядно поможет при изучении
геометрии.
4.Выполняя
фигурки-оригами, мы научились очень многим построениям, которые показали общее
между геометрическими построениями и построением забавных фигур.
Над проектом
«Геометрия и лист бумаги» занимались 7а и 7б классы: нас сдружил данный
вопрос.
5. Очень много построений можно сделать с помощью
перегиба листа. Какой
удивительный лист бумаги!
Заключение. Мы пришли к выводу, что наша гипотеза верна и
в геометрии бумагу применяют, для того чтобы: писать, рисовать; резать;
сгибать, но и все перечисленные свойства можно использовать при решении задач и
доказательств теорем в геометрии. Рассмотренные нами задачи с листом бумаги
обладают необычайной наглядностью и простотой решения. Задачи такого типа не
просто увлекательны, наряду с игрой можно узнать много нового, познакомиться с
замечательными свойствами различных геометрических фигур.
Литература:
1.Белим С.Н. «Задачи
по геометрии, решаемые методами оригами» Москва, издательство «Аким» 2008
г.
2. Шарыгин.И.Ф., Еранжиева
Л.Н. «Наглядная геометрия»,Москва, Дрофа, 2012
г.
3. Интернет материалы
сайтов http://www.etudes.ru, http://letopisi.ru/index....
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.