Праздник
«ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!»
Подготовила:
учитель начальных классов
Е.П.Кострова
Ход
мероприятия.
Ведущий:
Добрый день, дорогие
ребята, родители, гости. Кажется, что только вчера вы, ребята, переступили
порог нашего класса, а сегодня, посмотрите, уважаемые родители на своих детей.
Ведь они за это время, очень выросли, многому научились и многое узнали. Чему
же их учат в школе?
Песня:
«Чему учат в школе?»
1 ученик:
Мы сегодня очень рады
Всех
приветствовать гостей
И серьезных, и
веселых
Всех своих
учителей!
Первый класс
первый раз
Пригласил на
праздник вас.
2 ученик:
Знают взрослые и дети,
И шахтер, и водолаз,
Что труднее всего на свете,
Самый первый школьный класс!
Знают девчонки и знают мальчишки:
Первый класс - это первая школьная книжка!
Ведущий:
Сегодня, друзья,
нас пригласил к себе на праздник «БУКВАРЬ». Все дети выучили буквы, научились
читать, закончили изучать свой первый школьный учебник и поэтому, у нас,
сегодня замечательное праздничное настроение!
4 ученик:
Первоклассников
сегодня
Мы на праздник соберем,
Непременно приходите
Попрощаться с букварем.
5 ученик:
Вдоль картинок мы
шагали,
По
ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы
узнали!
Ах, как много мы
прочли!
6 ученик:
Разбудите меня
ночью,
В самой серединочке –
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!
7 ученик:
В день осенний, в день чудесный
Мы в поход ушли не зря.
Было очень интересно
На страницах Букваря.
8 ученик:
Был наш путь не очень долгим –
Незаметно дни бегут.
А теперь на книжной полке
Нас другие книжки ждут.
9 ученик:
Тот, кто любит приключенья,
Мы откроем свой секрет:
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!
Голос из-за угла:
"Как это нет?!
Чего вы врете?"
Ведущий:
Ой, кто это? Кто это
сказал?
Нафаня.
Это я, Нафаня.
Ведущий (задумчиво):
Нафаня... в наших
классах такого ученика нет. Ты из какого класса, мальчик?
Нафаня.
Из какого класса? Да вы
чё? Я вообще нигде не учусь, не учился, и учиться не собираюсь! Зачем мне
голову забивать всякой ерундой?
Ведущий :
Что значит
"ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за пять месяцев
узнали – читать, писать научились!
Нафаня.
Ну уж, писать! Какая
проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя
бабуся такие сказки рассказывает – ни в какой книжке вашей не прочтешь!
Ведущий :
Сказки – это хорошо. Но
я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не
знает.
Нафаня.
Неправда. Давай
поспорим, что знает, и я знаю!
Ведущий :
Давай! Мы с ребятами
тебе игру предлагаем. Я буду называть сюжет или героя, а ты отгадывай.
Нафаня. Давай, называй.
Ведущий :
Ну что ребята, начнем
игру и покажем Нафане свои знания. Я буду называть сюжет или героя, а вы
называйте хором, если узнали, раньше времени не выкрикивайте с места. (показ
слайдов)
Игра "Угадай
сказку»
С букварем шагает в
школу
Деревянный мальчуган
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
О ком эта сказка? (о Буратино)
Многим долго
неизвестный,
Стал он каждому дружком.
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно
Он зовется...
(Чиполлино, а не Буратино)
Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка чуть больше ноготка.
В ореховой скорлупке девочка спала.
Вот какая девочка, как она мала.
Кто читал такую книжку?
Знает девочку-малышку?
(Дюймовочка )
Девочка хорошая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет.
За кустами светится пара злющих глаз.
Кто-то страшный встретится девочке сейчас.
(Красная Шапочка и серый волк )
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной,
Он сам, того не ведая
Несет её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки …
("Маша и медведь")
Всех на свете он
добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота,
Он известен, знаменит,
Это доктор...
(«Айболит»)
Мылом, мылом, мылом, мылом
Умывался без конца,
Смыл и ваксу и чернила
С неумытого лица.
До сих пор лицо горит!
Кто он?...
Нафаня:
Айболит
(Мойдодыр, а не
Айболит),
Был он тучкой грозовой,
С Пятачком ходил домой.
Больше всех любил он мёд,
Крошка маленький ...
Нафаня:
Енот
(не Енот, а Винни Пух)
Нафаня
Ладно, ваша взяла!
Радуйтесь, что обидели ребенка. Скажу бабусе, она вам еще покажет!
Ведущий :
Куда же ты? Вместо
того чтобы обижаться, лучше бы читать научился. Ну, пусть идет. А мы с вами,
ребята, совершим сегодня последнее путешествие по страницам
"Букваря".
Ведущий :
Праздник уже
начался, а самого главного гостя «Букваря» и нет. Давайте, ребята, позовём его.
Ребята: Букварь,
Букварь мы ждём тебя!
(под музыку
входит «Букварь»)
Букварь:
Здравствуйте,
ребята!
Только в школу вы
пришли –
Встретились мы с
вами.
Дни учебы потекли,
Стали мы друзьями
Научил я вас,
ребята,
И письму, и
чтению,
Дружбе крепкой и
труду,
А еще терпению.
Вас сегодня не
узнать!
Стали бойко вы
читать.
Очень грамотными
стали,
Поумнели,
возмужали.
И хочу сказать
сейчас:
Очень рад, друзья,
за вас!
Букварь:
А где же мои
помощники буквы?
стихи о
буквах
А –начало
алфавита
Тем она и знаменита
Астра, азбука, айва
Начинаются на А.
И кончаются на А
Астра, азбука, айва.
Буква Б с большим брюшком
В кепке с длинным козырьком.
Вот буква В
Видна вдали – красивая, витая
Как будто крендель испекли
Приезжих поджидая.
Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.
Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д – труба печная.
Е – на грядке
пригодилась
Вместо грабель потрудилась.
Е и Ё –
родные сестры
Различить сестер непросто
Но у буквы Ё две точки
Словно в лесенке гвоздочки.
Эта буква широка
И похожа на жука
И при этом, точно жук.
Издает жужжащий звук:
Ж- ж- ж- ж- ж.
З – не просто
завитушка
З – пружинка, крендель, стружка.
Молоток я раздобыл
Из дощечек слово сбил
Сколько здесь дощечек?
- Три!
А какая буква?
- И.
Букву Й зовут «И кратким»
Й, как И, в твоей тетрадке
Чтобы И не спутать с Й
Сверху галочку пиши.
Кот ловил мышей
и крыс
Кролик лист капустный грыз.
Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.
Взявшись за руки
Мы встали
И на М похожи стали.
На букве Н я, как на лесенке
Сижу и распеваю песенки.
Посмотри на колесо
И увидишь букву О
В старом дереве дупло
Ну совсем, как буква О.
На хоккее, на футболе
Буква П – ворота в поле.
Дрожу от страха
До сих пор! – воскликнуло полено
Похожа буква на топор
Расколет непременно.
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.
Буква Т стоит на крыше:
Телевизор в доме том
Т в антенну превратилась
И на крыше очутилось.
Удобная буква!
Удобно в ней то,
Что можно на букву повесить пальто.
Филин, в книжку залетев
Превратился в букву Ф.
Х – забавная
игрушка
Деревянная игрушка
Деревянная игрушка
Ветра вольного подружка.
Вот какая буква Ц
С коготочком на конце
Коготок – царапка
Как кошачья лапка.
Да, вы правильно решили
Ч мы пишем, как четыре
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.
Посмотри на букву Ш
Буква очень хороша
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё.
На расческу Щ похоже
Три зубца всего?
Ну что же.
Из ведра не просто так
Нам воды напиться
Нужен ковшик- Ъ
Чтобы не облиться.
Вот топор, полено рядом
Получилось то, что надо
Получилась буква Ы
Все мы знать ее должны.
Буква Р перевернулась
Мягким знаком обернулась.
Буква Э на С дивиться
Словно в зеркало глядится
Сходство есть наверняка
Только нету языка.
Чтобы О не укатилось
Крепко к столбику прибью
Ой, смотрите, что случилось
Получилось буква Ю.
Я
сказала про себя:
- Хоккеист известный я
Шайба прямо в цель летит
Гол! Закончен алфавит!
Ведущий :
А теперь, Букварь, мы
хотим подарить тебе песенку.
Исполнение
песни «Дружба с букварём»
Стук,
грохот. В класс влетают Баба Яга и Нафаня.
Баба Яга: Пошли, пошли внучек. Мы сейчас им покажем.
Ну и в чем дело? Кто
обидел Нафаню?
Ведущий :
Во-первых,
здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник проводить. А в-третьих, никто
вашего Нафаню не обижал.
Баба Яга.
Как не обижал? Ребенок
прибежал весь в слезах. Меня, говорит, целая свора ребят дурачком назвала!
Ведущий :
Не свора, а класс. И
ничего плохого мы о нем не говорили. Просто ваш Нафаня игру проиграл.
Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает.
Баба Яга
Просто дети всегда
считают, что взрослые знают все-все.
Ведущий :
Знают многое, потому
что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не хочет.
Баба Яга .
Да знаю я! Сколько раз
пыталась его читать научить, а он все отлынивает: то голова болит, то живот, то
спать хочется, то есть. В общем, беда.
Ведущий :
А наши ребята уже
научились. И сегодня мы с "Букварем" прощаемся.
Баба Яга .
И что, прямо вот весь
Букварь выучили?
Ведущий :
Весь.
Баба Яга .
А это еще проверить
надо.
Ведущий :
Проверяйте.
Баба Яга .
Раз вы все такие умные,
ответьте на загадку:
Тридцать три родные
сестрицы,
Писаные красавицы,
В одном городе живут
И повсюду славятся.
Кто это или что это?
Дети.
Буквы.
Баба Яга.
Ой, удивили! Вот, если
бы вы из них слова умели составлять. Вот это было бы другое дело.
Ведущий :
А мы умеем. Правда ведь,
ребята?
Дети:
Да!
Баба Яга. : Ну-ка! Ну-ка!
Так, Нафаня , хватит
нюни распускать, будешь мне помогать. Следи, чтобы никто не подсказывал. Сейчас
мы проверим, дружат ли в ваших тетрадях буквы. Составьте слова из данных
слогов: РО ЧА КРИ СВЕ ЩА ТА ЩУ ТУ КА КРУ ДО ВЕЛЬ ЩА ЩУ ЧА ЧУ КА ШКА
Роща, свеча, кричу,
тащу.
Туча, пища, кручу,
щука.
Чашка, чищу, чудо,
щавель.
Баба Яга:
На какие орфограммы эти
слова?
Дети:
ЧА-ЩА пиши с буквой А.
ЧУ-ЩУ пиши с буквой У.
Ведущий :
Молодцы, ребята, вы
замечательно справились с заданием.
Баба Яга.
Ладно, ваша взяла! Сам
видела, какие они догадливые.
Нафаня:
И что, они прямо вот
всё так хорошо знают и никогда не ошибаются. Не поверю.
Ведущий :
Мало того, что сами не
ошибаются, но еще и умеют сами находить ошибки.
Нафаня: А это как это?
Ведущий :
А вот так.
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась –
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем.
Но едва туда вошла
буква-озорница,
Очень странные дела начали твориться.
Дети, поставьте
буквы на свои места.
(слайды)
Дети читают
Ученик:
Ехал дядя без жилета (билета),
Заплатил он штраф за это.
Ученик:
На остров налетел
ураган,
Остался на пальме последний баран (банан).
Ученик:
У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов(голов).
Ученик:
Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
"Там ползет зеленый лук (жук)
С длинными усами".
Ученик:
Не учил уроки,
А играл в футбол,
От того в тетрадке
Появился гол (кол).
Ученик:
Закричал охотник,
ой
Двери (звери) гонятся за мной
Ученик:
На виду у
детворы
Крысу (крышу) красят маляры.
Дети находят ошибки
и исправляют их.
Ведущий :
Ну как, Баба- Яга,
справились ребята с заданием?
Баба Яга.
Справились. Молодцы!
Ой, как у вас тут
интересно! Ну, что Нафаня, теперь пойдешь в школу учиться?
Нафаня:
Да,да. А можно я
здесь останусь?
Ведущий :
Оставим, ребята,
Нафаню?
Дети:
Оставим.
Баба Яга.
Спасибо вам
ребята.
Ведущий :
Сегодня, ребята, у
нас особенный день. Мы прощаемся с Букварём и вступаем в большую семью
читателей. Успехов, удачи, радости вам на этом трудном, но очень интересном
пути. Вы с честью справились со всеми испытаниями и конечно, за свой труд
заслужили дипломы.
Ученик:
Мы Букварь прочли до корки.
Нам по чтению – пятёрки!
Позади нелёгкий путь
Слогового чтения,
Нам сегодня выдают
Удостоверения!
А сейчас слово
предоставляется вашим дорогим и любимым родителям.
Вручение дипломов и
памятных подарков.
Букварь:
Вы отлично
отвечали
Все загадки
отгадали.
С вами я хочу
проститься
Обещайте не
лениться,
Старших слушаться
всегда,
А шалить лишь
иногда.
Ведущий
Ну, что ж , ребята!
Вот и закончилось наше последнее путешествие по страницам Букваря. Давайте все вместе попрощаемся с ним. «Прощай, моя первая
книга»
Но
перед вами открывается чудесный мир книг, в котором вы откроете для себя новых
друзей, узнаете много интересного.
Дети
исполняют песню « Прощай, букварь!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.