Конспект "Сценарий праздника Масленицы"

         ГУВК «ОШ I – III ступеней № 25 – многопрофильный лицей «Успех» 

                            Воспитательное мероприятие:

                                                 Праздник

                     « Прощай, Зимушка.    

         Здравствуй , Масленица!»

                    3 класс

                                                Сценарий праздника подготовила

                                              учитель начальных классов

                                              высшей категории

                                              Горловского учебно-воспитательного  

                                              комплекса «ОШ I – III ступеней № 25 –

                                              многопрофильный лицей «Успех»

                                             Носач Наталья Хасяновна

                                             г. Горловка – 2012г.

                                                    Эпиграф

                'Масленица... Я теперь еще чувствую это слово, как

        чувствовал его в детстве: яркие пятна, звоны -

        вызывает оно во мне; пылающие свечи, синеватые

        волны чада в довольном гуле набравшегося люда,

        ухабистую снежную дорогу, уже замаслившуюся

        на солнце с ныряющими по ней веселыми санями, с

        веселыми конями в розанах, в колокольцах и

        бубенцах, с игривыми переборами гармони

                                         И. С. Шмелев "Лета Господнии"

       Тема праздника: Прощай, Зимушка. Здравствуй,

                                                   Масленица!

        Цели праздника: познакомить учащихся с обрядовой

                                      стороной праздника Масленицы,                                                                                       

                                     главными героинями праздника –

                                     Зимушкой и Масленицей,  потешными 

                                  шутками, прибаутками, песнями, танцами

                                      и играми, театрализованным пред-

                                  ставлением наших предков во время 

                                     празднования Масленой недели;

                                     развивать творческое воображение 

                                     учащихся в создании костюмов и декора-

                                     ции к празднику, умение создавать образ                  

                                     на сцене; воспитывать уважение к укладу

                                     жизни наших предков, быту, обычаям,

                                     стремиться сохранить те обычаи и обряды,

                                     которые незаслуженно забываются;

                                     пробудить эмоциональное отношение к

                                     жизни; воспитывать самостоятельность,

                                     аккуратность,  уважительное отношение

                                     друг к другу.

        Оборудование и пособия: компьютер, мультимедийный

                              экран, мультимедийное  сопровождение

                              праздника с картинками, музыкой,

                              песнями, костюмы героев праздника,

                              объявление для праздника, призы

                            и подарки для участников игр и забав, блины

                              и выпечка для угощения гостей.

      Ожидаемый результат: сплотить детский коллектив,

                     заинтересовать и привлечь учащихся к озна- 

                     комлению и изучению истории обычаев,

                     обрядовых праздников наших предков, повысить

                     эмоциональный  уровень детского коллектива,

                     развивать речь, дикцию, умение  держать  себя на

                       сцене перед зрителями, не комплексовать.

           Вступительное слово учителя:

                       Мы живём в интересное и сложное время, когда

      на многое начинаем смотреть по иному, многое заново

      открываем и переоцениваем. В первую очередь это относит-

      ся к нашему прошлому, которое, оказывается, мы знаем

       поверхностно.
                      К сожалению, это очень плохо, что мы стали

      забывать многие традиции, обряды, праздники, без кото-

      рых люди раньше не могли обходиться. Если бы мы могли

      окунуться в  прошлое, тогда, когда ещё жили наши

      прабабушки и прадедушки, и посмотреть, как скадывалась

      их  жизнь, быт, традиции, то это было бы не только

      интересно, но и, возможно, приобрело бы нравственно –

      поучительный оттенок в наших глазах.

              Сценарий праздника «Прощай, Зимушка. 

                           Здравствуй, Масленица.»

       Скоморох 1:    Я приглашаю всех сегодня       

                         На праздник Зимушки – Зимы!

                         Мы провожаем её в отпуск,

                         Прихода ждём мы все Весны!

      Скоморох 2:     И пусть звучат сегодня песни

          Нет праздника Весны  чудесней

          Пусть слышится здесь только смех,

          Я приглашаю всех, всех, всех!

          Скоморох 3:     К нам на праздник, как всегда

                  Зимушка спешит сюда.

                  Вы, Снежинки, торопитесь,

                  В лёгком танце закружитесь,

                 Быстро, весело летите,

                 Зиму – Зимушку ведите!

                             ( Танец Снежинок)

       Скоморох 1:   Волшебная зима!

                                   Волшебная пора!

                                  И дни и ночи зимние

                                   Как чуда ожидание.

                                   Но забывают люди иногда,

                                   Что у зимы ведь тоже есть желания!

       Зима:     Весна, Весна! И где она?

                      Я пока что не видала!

                    Каждый год одно и то же:

                    Никогда не отдыхала!

                   Людям праздник и веселье,

                         Мне – работать до утра!

                         Заметать дома, дорожки.

                         Отдохнуть уже пора!

                          Вот возьму, устрою праздник!

                          Сообщу во все концы:

                          Приходите ко мне в гости

                          И танцоры и певцы.

                     ( Зима вешает объявление)

        Скоморох 2:     Да, ну, кто ж к тебе придёт?

                                     Выступать на празднике.

                                     Если все пекут блины

                                    Встречать Весну и Масленку!

               Зима:   Прибегут, ты не волнуйся!

                             Посмотри, уже идут!

        ( В зал на метле влетает   

                                                Баба Яга)

        Баба Яга:  Ух, ты! Вовремя  явилась!

                           Объявленье про меня.

                           Я такая артистичная,

                           Знает вся моя родня!

                           И пою я, и танцую,

                           А ещё стройна, мила!

                           Если б конкурс проводили –

                           Королевою б была!

        Скоморох 3:   Это что ещё такое?

                                  Ты чего сюда пришла?

         Баба Яга:     Мимо я вот проходила,

                                Объявление прочла!

          Скоморох 1 :   Ну, и что? Ты что, артистка?

                                   Или лучше всех поёшь?

       Скоморох 2:    А нога-то костяная!

                                  И без танцев упадёшь!

         Баба Яга:        Да вы что?

                                  Да я такая…!

                                  Лучше Бабки не найти!

         Скоморох 3:   Знаешь, милая Бабуся!

                                   Проходи-ка, проходи!

                                    Мы, Яга, с тобой знакомы

                                    И слыхали о тебе!

         Баба Яга:            Ну, и что же вам наврали?

          Скоморох 1:  А мы сейчас споём тебе.

      ( дети поют песню про Бабу Ягу, водят хоровод вокруг неё)

                    В лесу родилась бабушка,

                    В лесу она росла.

                  Зимой и летом вредная

                    И злющая была.

                                 Кощей ей сказки сказывал,

                                  А Леший врать учил.

                                  Поэтому к Ягулечке

                                  Никто не приходил.

                    Теперь она нарядная

                     На праздник к нам пришла

                     И много -много гадостей

                     Детишкам принесла.

       Баба Яга:  Ах,  вы так! Да что ж такое!

                           Я к вам с чистою душою!

                           А меня здесь обзывают

                           Вредной старою каргою!

    (Баба – Яга свистит, играет музыка «Дикие гитары». В зал

       вбегает Леший и Кот Матвей)

        Кот: Бонжур! Тужур! Алям! Салям!

                 Местечко - ВО! Подходит нам!

                 Здесь дискотеку свою устроим,

                 А кто будет против – всех успокоим!

        Леший:  Смотри-ка, друг! Вот здесь детишки

                       И видно сказок все хотят,

                       Такие милые девчонки и мальчишки,

                       Так жаль мне их сегодня огорчать!

        Скоморох 1: Кто вы такие? Держите ответ!

                              Не быть хулиганам на празднике - НЕТ!

        Кот:  Я  - Кот Матвей, а вот мои друзья!

                Без нас сей праздник продолжать нельзя.

                Вот Лешачок – знаменитость лесная!

                И первая красавица – Ягулечка родная!

        Леший: Мы потанцевали и попели,

                      Выполняйте обещание своё,

                      Не  то на вас нашлю метели –

                       Обманывать нехорошо!  

  Скоморох 2:  А ты, Леший, не кричи!

                         Лучше слушай и молчи             

             Если хочешь к нам на праздник,

             Добрым быть ты научись!

             С нами в круг скорей вставай          

                Танец дружбы начинай.  

       Скоморох 3:  Танец дружбы, танец дружбы

                               Приглашаем танцевать.

                               Кто не знает этот танец –

                               Мы покажем как начать! 

                             ( Танец дружбы)

       (Звучит музыка. Входит Красная Шапочка, собирая цветы)

   Красная Шапочка:   - Ой, куда это я попала? Я заблудилась!!!

       Несла бабушке пирожки, а попала на праздник! Да тут какое-

      то объявление! Нужны артисты? А чем я не артистка? Я вам

      сейчас песенку спою!!! (Песня Красной Шапочки)

       - Ну, как? Подхожу я вам?

    Скоморох 1: Вам на празднике сейчас

                           Будет весело у нас.

                           Будут музыка и пенье,                              

                           Будут игры, развлеченья

                           Очень интересные

                           Просто расчудесные!

                  ( В зал крадётся Волк)

           Волк:    Бр-р-р-р! Какая холодина!

                          Хоть завойся на Луну!

                          Это что за объявленье?

                   Сейчас поближе я взгляну.

         Так. Певцы нужны.    Прекрасно.

                          Это вот как раз по мне.

                          А ещё коли покормят –

                          Замечательно вдвойне.

         Скоморох 3:             Здравствуйте! Вы что хотели?

           Волк:                       Я пришёл к вам выступать!

         Скоморох 1:            Ну, а что же вы умеете?    

            Волк:                    Громко выть и лес пугать!   

         Скоморох 2:              Вы, наверно, говорите,

                                             Что умеете вы петь?     

         Волк:                           Да. Умею.

                                            Не хотите ли послушать?

                                            А лучше будет посмотреть!

                        (Волк достаёт галстук, одевает)

         «Песню про зайцев» исполняет народный артист всех

            зверей и лесов – Волк!, то есть – Я!

                          А нам всё равно, а нам всё равно!

                          Ловим зайцев мы летом и зимой!

                          А нам всё равно, а нам всё равно!

                          Кушать хочется даже в выходной!    

         Скоморох 3 :              Так, достаточно, попели!

                                               С этим выступать хотели?          

                Волк:            Да. Прекрасный репертуар!

                                      А чем дадите гонорар?     

       Скоморох 1:  Не мечтайте об оплате!

                                Лес пугайте! Не детей!

                               Сами мы споём, ребята!

                               Ну-ка, дружно, веселей!         

                  (Дети поют песню «Метелица»)

            

     (В зал входят Кот Базилио и Лиса

                                        Алиса)

      Алиса:  Слышь, Базилио, смотри!

               Денежки плывут к нам в руки!

       Базилио:   Ты с ума сошла, Лиса?

                     Бредишь, милая, от скуки?

          Алиса:       Да сюда ты посмотри!

                             Видишь, им нужны актёры.

                             Ну, а мы с тобой, дружок,

                             Супер-пупер режиссёры!

                             Игры можно провести.

                             И в процессе с этих деток

                             Можем мы легко срубить

                             Парочку мешков конфеток.

         Скоморох 2: Здравствуйте! Вы кто, друзья?       

         Алиса: Мы – чудесные артисты, мастера-иллюзионисты.     

          Скоморох 3: Фокусники? Вот прекрасно!      

                                Вы как раз нам и нужны!

                                Нам покажете программу?

                Базилио:   Не приехал реквизит.

                                  Отослали телеграмму!           

        Скоморох 1: Может быть, вы не артисты?

                                      И не иллюзионисты?

            Алиса:     Что вы? Что вы? Сейчас покажем!             

           Базилио: (достаёт стаканчики и шарик )

                                    Подходи, не зевай!

                                    Где же шарик? Угадай!

                                    Отвечай и не зевай!

                                    Ой, какая ворона! Смотри!

        (Скоморох 1 отворачивается, а в это время Базилио прячет

                                           шарик)     

             Скоморох 2:         Да обманщик он, смотри!

                                             Шарики вон там, внутри!        

          Скоморох 3:   Ну-ка, фокусники, брысь!                      

                                 И без вас мы обойдёмся

                                  Как нам зиму проводить,

                                  Сами лучше разберёмся!

          Скоморох 1:   Да, собрали мы таланты!

                                    Не певцы, не музыканты!

                                    Не танцоры, не актёры!

                                     А сплошные гастролёры!

                                     То обманщики, то злюки,

                                     То без голоса совсем!    

        Зима:   Хорошенько вы подумайте:

                      Для чего они, зачем?

                      Посмотри вокруг, таланты!

                      И певцы, и музыканты,

                      И танцоры, и актёры!

         Скоморох 2:    Да где они?             

          Зима:        Да вот сидят!

            Мы чудесный праздник сможем

             Устроить с помощью ребят!            

       ( Дети поют песню «К нам гости пришли»)

                  К нам гости пришли, дорогие пришли,

                  Мы не зря кисель варили, пироги пекли.

           С малинкой пирог, с капустой пирог,

           А который без начинки – самый вкусный пирог.

                    Я топну ногой, да притопну другой,

                    И волчком кружиться стану, а ты так постой!

           Наш третий класс дружбой славится,

           Приходите, гости, чаще, если нравится!

          Зима: Вижу, петь и веселиться вы умеете.

                      Я гуляла с вами, пела и играла

                      А теперь со мной проститесь.

                      Да Весну в гости позовите!

         Скоморох 3:  Раз-два-три-четыре-пять

                                  Зиму надо провожать,

                                   Раз-два-три-

                                   Вот Весна идёт, смотри,

                                   Раз-два-три

                                   Ты зови её, зови!              

                    Дети: Весна! Весна! Весна!

      (Танец Весенних цветов. После танца дети заводят Весну)

           Весна:    Я - Весна-красна,

                Бужу землю ото сна.

                Наполняю соком почки,

                На полях ращу цветочки.

                Я - Весна-красна.

                Прогоняю с речек лёд,

                Светлым делаю восход.

                Всюду – в поле и в лесу –

                Людям радость я несу.        

          Скоморох 1:Раным-рано петухи у нас запели,

                                 Про Весну-красну возвестили       

         Скоморох 2: Уж проталины меж снегом зачернели,

                                 С крыш сосульки звонко зазвенели.

     (Дети исполняют песню              

                       «Солнечная капель»)                 

               (В зал заходит Масленица)

         Масленица: Здравствуйте, люди добрые! 

           Скоморох 3: Вот дела, так уж дела!

                                   Наша Маслена пришла!

                                    Здравствуй, Маслена – красавица!

                                     Блины Маслены всем нам нравятся!

         Скоморох 1:  Дорогая, Масленица, мы тобою хвалимся,

                                  На горах катаемся, блинами объедаемся.

             Масленица:  Я на праздник к вам пришла,

                                      Блинов разных принесла.

                                      Пирожочки и ватрушки,

                                      Вам осталось спеть частушки.  

            (Девочки поют частушки)      

       Девочка1: Мы давно блины не ели,

                    Мы блиночков захотели.

                    Ой, блины, блины, блины

                     Вы блиночки мои.        

          Девочка2:     Тесто в кадке замесили,

                                 Три часа блины бродили.

                                 Ой, блины…        

           Девочка3:    Как на Масляной неделе

                                  Из трубы блины летели.

                                   Ой, блины…

              Девочка4: Моя старшая сестрица

                                  Печь блины –то мастерица.

                                  Ой, блины…

           Девочка 5: Напекла она поесть –

                                 Сотни три ,наверно, есть!

                                 Ой, блины…       

         Девочка 6: Друг на друга поглядели

                               И блины-то все поели.

                                Ой, блины…

      Скоморох1: Тинка, Тинка, подай блинка,

         Оладышка-подзабавышка,

                    Масленица, не скупись,            

          Масленым блином поделись!

           Скоморох2: Подходите, гости дорогие, подходите!

           Скоморох 3: Самое важное не пропустите!

           Скоморох 1: Приходи, весна, приходи, красна!

           Скоморох 2: Пусть солнца улыбка будет ясна!

           Скоморох 3: Пусть цветы пестреют всюду!

           Скоморох 1: Подари, Весна, тепло чесному люду!         

            Скоморох 2: С Масленицей Вас поздравляем!

            Скоморох 3: Праздник наш завершаем!

            (Дети раздают блины гостям)

       После угощения блинами учитель проводит 3 – 4 игры.

       Праздник заканчивается на улице катанием на санках.

            Вывод:   праздник прошёл на высоком

      эмоциональном уровне, дети показали хорошую подготов-

       ку, знания старинных обрядов и обычаев, помогали друг

       другу при подготовке костюмов к празднику и необходимо-

       го оборудования, проявили интерес к более глубокому

       ознакомлению и изучению старинных обрядов празднова-

       ния Масленой недели, истории возникновения этого празд-

       ника.