Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по труду на тему "Работа с бумагой . Ёлочка."

Конспект урока по труду на тему "Работа с бумагой . Ёлочка."

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок труда:


Тема :Работа с бумагой . Ёлочка.

Цели: обучать приёмам изгибания бумаги ;уметь размечать круг,

моделировать из круга конус; развивать конструктивные навыки,

внимательность , точность.

Материалы:цветная бумага , пластилин , клей , карандаш, ножницы, правила работы с ножницами, образец елочки, новогодние песни.


Ход урока:

Энергизатор «Аплодисменты»

Проверка рабочего места. (сверить с расположением предметов на магнитной доске.)

I.Организационный момент. Игра «микрофон» , пожелания .

Учитель Угадайте, о каком времени года говорится в загадках?

Лишь стукнет в окошко

Она нам снежком ,

Мы санки берём

И – на горку бегом.( зима)



Белые шапки

Надели дома ,

Холодно им-

Наступила … (зима)

Зимние месяцы вы , безусловно , знаете . Попробуйте дать название поэтическим строкам именами зимних месяцев.

1.Ходить грозный Вьюговей

В теплой шапке до бровей ,

Даже волк, разбойник волк,

Испугался и примолк.


2. Стынут ветви у берёз,

По ночам трещит мороз.

Ну, а мишке всё равно:

Он в берлоге спит давно.

3. Замело в лесу пригорки

И овражки замело.

Зайка выскочил из норки-

Тихо. Холодно. Бело. ( Февраль, декабрь, январь.)


А теперь, ребята, догадайтесь, что мы будем выполнять на уроке ?

Ёлка наряжается-

Праздник приближается.

Новый год у ворот,

Ребятишек ёлка ждёт.

II.Введение в тему урока.

1. Рассказ учителя.

Новогодняя ёлка.

Тепло у камина в стемневшей гостиной…

А ну- ка, кто знает из вас,-

Спросил он, - откуда обычай старинный

Рождественской ёлки у нас? ( -кто знает откуда этот обычай.)

Никто? Так сидите же смирно и чинно,-

Я сам расскажу вам сейчас…

С. Надсон. Легенда о ёлке.


Во многих странах Рождество и Новый год прочно связаны с традицией наряжать ёлку.

Откуда берёт своё начало этот обычай?

Не только люди, но и деревья, росшие около пещеры, где родился Христос, радовались этому событию. Счастливее других были три дерева. Они росли ближе всех, и им хорошо были видны и ясли, и Младенец. Это были пальма, маслина и скромная зелёная ель. « Пойдём, поклонимся Младенцу и поднесём ему наши дары »,-

Сказала пальма маслине. « Возьмите и меня с собой »,- попросила елка. « А какие дары сможешь принести ты - колючие иглы липкую смолу? »- спросили ее пальма и маслина. Этот разговор услышал Ангел, и ему захотелось помочь скромной елке.

Склонилась пальма над Младенцем и отдала ему лучший лист из своей кроны. «Пусть он навевает на тебя прохладу в жаркий день»,- сказала она. Маслина наклонила свои ветки, с них закапало душистое масло, и вся пещера наполнилась благоуханием. А елка стояла в стороне и грустила. Но Ангел сказал ей: « В своей скромности ты унижаешь себя, милая елка, но я разукрашу тебя лучше твоих сестер».

Ангел сделал знак, и одна за другой на зеленые ветки ели стали скатываться с неба звезды, и вся она засияла блестящими огоньками. И когда Младенец проснулся, то не благоухание в пещере, не роскошный веер пальмы привлекли его внимание, а сияющая елка. Он улыбнулся и протянул к ней руки. Елка не загордилась и своим сиянием старалась осветить своих подруг - пальму и маслину. И Ангел сказал: « Ты – доброе деревце и за это каждый год будешь красоваться в сиянии огней, а маленькие дети будут, глядя на тебя, радоваться и веселиться».

-Почему Ангел наградил елочку? За какие ее качества характера?

2.Беседа о свойствах бумаги.

Учитель. Бумага ( от итальянского хлопок ) – материал, состоящий преимущественно из растительных волокон. Впервые получена во II в. в Китае. С XIX в. Изготовляется главным образом из древесины. Известно свыше 600 видов бумаги: ватман, калька, копировальная бумага и т. д.

3. Мозговой штурм.( работа в группах)

Назовите пять свойств бумаги?

III.Формирование новых знаний

1.Приемы изгибания бумаги.

Учитель. Сегодня вы ознакомитесь еще с одним свойством бумаги: изогнутая бумага не распрямляется, а сохраняет волнистую форму. Посмотрите ( демонстрация учителем приемов изгибания бумаги ), что произойдет, если мы крепко прижмем лист бумаги о край стола. Что получилось? Правильно, край полоски « завивается». Протяните узкую полоску между большим пальцем и ребром линейки. Что получилось?

Попробуйте сами изогнуть полоски бумаги. (учитель раздает детям полоски бумаги)

2. Постановка учебной задачи.

Учитель. На сегодняшнем уроке мы будем изготавливать разборную ёлочку с «завитыми» краями деталей.

3. Построение окружности, круга под руководством учителя.

Учитель. Для заготовки елки нам понадобится кусочки круга. Возьмем циркуль. (учитель показывает на доске.)Иглу циркуля с места не сдвигаем. Это точка – центр.

Концом второй ножки с закрепленным на ней мелом рисуем, поворачивая ее, красивую кривую замкнутую линию – это окружность. Вся поверхность внутри окружности (учитель заштриховывает ее мелом) – круг. Расстояние от центра круга до окружности – радиус.

hello_html_1e22cd58.gif

hello_html_4edad2ad.gif


Если, например, радиус круга равен 5 см , значит, ножки циркуля надо раздвинуть на 5 см.

Физкультминутка. « Лавата»

IV Практическая работа.Т\б при работе с ножницами.

1. Последовательность выполнения елочки .

1) Для изготовления разборной елочки нам необходимо изготовить 6 деталей круга 2 детали полукруга. (учитель раздает шаблон круга) Тот , кто сможет сделать круг циркулем, выполняет циркулем . Остальные обводят по шаблону.

2) Аккуратно вырезайте нужное количество всех деталей.

3) Затем круг сложить трижды , получилось 8 частей. Разверните по любому сгибу, разрежьте до центра, края разреза сведите, чтобы получился конус.

4) У него срежьте конус и примерьте его на карандаш. Еще раз сведите края, определите, какая часть круга лишняя, отрежьте ее.

Так необходимо сделать со всеми заготовками , кроме маленькой макушки. У нее кончик не срезать.

5) Затем весь круг надрезать на лапы- ветки, не дорезая до конца 5 мм. Края « завить».

Учитель. Заготовки готовы. Соберем елочку.

6) Возьмите пластилин и сделайте подставочку для елки. Воткните в нее карандаш. Примерьте на него нижнюю часть елочки, точечным склеиванием соедините края заготовки в конус. Затем также склейте все остальные.

2. Самостоятельная работа по сборке елочки.

V Итог урока.

1. Обобщение по вопросам :

Учитель. О каком свойстве бумаги вы узнали ? Покажите на рисунках, центр, радиус. Как снять циркулем нужный размер с линейке? (ответы учащихся)

  1. Выставка елок.

Учитель Какая елка у вас получилась? Какими словами вы ее охарактеризуете? Как вы думаете, может такая елка быть украшением в новогодний праздник? Или нужно обязательно покупать елку живую, настоящую?

Вот что об этом думают некоторые девочки и мальчики. Послушайте стихотворение.


Живи, елочка!

Мне елку купили!

Мне елку купили !

В лесу на опушке ее не рубили.

А сделали елку на добром заводе

Хорошие дяди, веселые тети.

Скорей приходите,

Скорей поглядите

На елку из тонких серебряных нитей :

Вся в хвое мохнатой, блестящей и пышной,

Задень- и она зазвенит еле слышно.

А елка лесная осталась живая.

Стоит на опушке, макушкой кивая.

Кому?

Никому!

Просто- ветру, метели,

Такой же красивой неспиленной!

И. Токмакова.





hello_html_56430821.jpg

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров373
Номер материала ДВ-318857
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх