Инфоурок Всеобщая история КонспектыКонспект урока №6 . История Нового времени 8 класс.

Конспект урока №6 . История Нового времени 8 класс.

Скачать материал

§ 19 век в зеркале художественных исканий. Литература.                                19 в.- поворотный этап в развитии мировой культуры.

Характерные черты:

Возникновение Романтизма. (Причины появления- поиск художественных форм, методов,приемов. Разочарование в кумирах 18в.)

Романтизм-  направление в  европейской и американской культуре к.18 нач.19 веков. Мироощущение, которому свойственна идеализация действительности, мечтательность, исключительность героев, страстей, обстоятельств.

 

Возникновение Критического реализма. (Причины появления- индустриализация общества. Изменения. Рост демократического движения. Взгляд Трезвыми глазами).

Реализм-  направление в искусстве, отражающее правдивую действительность.

Критический реализм- ветвь реалистического искусства 19-20 в.в., в которой преобладало критическое отношение к действительности.

 

Возникновение Натурализма.( Причины появления: вторая половина 19в. -критикуется вся общественная система, для анализа действительности привлекаются методы научного познания, открытия медицины, биологии и социальных наук).

Натурализм - направление в европейском и американском искусстве последней трети 19в. Объективное объяснение реальной жизни общества (изнанка жизни, темные стороны),с максимальной точностью описания мелочей быта, деталей жизни.  Воспринималось как вызов общественной системе. Натурализм - это вершина реализма.

Лучшие представители Романтизма:

Джордж Байрон (1788-1824)- английский романтик (поэт).

Дж.Байрон стал участником борьбы за независимость  Греции, вооружил отряд повстанцев, купил за свой счет корабль. Умер  там же от лихорадки. В день похорон Дж. Байрона в Англии был объявлен траур.

Знаменитое произведение:"Паломничество Чайльд Гарольда" (Главный герой-Чайльд Гарольд, скорбит о судьбе Греции, порабощенной турками, восхищается мужеством испанцев, сражающихся с наполеоновскими войсками.

Виктор Гюго (1802-1885) - французский писатель, поэт , представитель французского романтизма.

Презирал законы общества, выступал против человеческого неравенства.

Знаменитое произведение: роман " Собор Парижской Богоматери". Роман стал манифестом французских романтиков. (Действие происходит в средневековом Париже, охваченном народными волнениями. Сила, мужество и душевная красота бунтарей раскрыта в образах мечтательной и нежной Эсмеральды и благородного Квазимода, которым противостояли могущественные и властные Людовик 9 и Клод Фролло.

Генрих Гейне (1797-1856) - немецкий поэт, критик.

Считал, душевную глухоту - страшным злом романтики. Мечтал о свободе духа, возможности смело говорить и искренне проявлять свои чувства.

Знаменитое произведение: сборник лирических стихов "Книга песен" принес славу поэту. Стихи о истории неразделенных чувств в которых главный герой обращается к равнодушной возлюбленной с мольбой, раскрывая тайны своей души. В лирической поэзии гейна читателю открываются мир глубоких и тонких чувств.

Представители реализма и натурализма:

Оноре де Бальзак (1799-1850) -французский писатель, один из основоположников реализма.

Знаменитое произведение: серия романов и повестей " Человеческая комедия". Здесь объединено более ста произведений о истории народа Франции.

Содержание комедии: Бальзак описывал  жизнь общества в 19 в., в комедии около 2 тыс. героев всех слоев общества - от аристократов и биржевых воротил до куртизанок и нищих.  Также в книге описаны мельчайшие детали архитектуры Парижа.Высмеиваются пороки  и отрицательные черты человечества.

 Чарлз Диккенс (1812-1870) - английский писатель, критик. Его творчество относят к вершинам реализма.  В романах  присутствуют черты сказочного начала и сентиментальность.

Знаменитые произведения: "Посмертные записки Пиквикского клуба". "Приключения Оливера Твиста".

Содержание произведений:"Посмертные записки Пиквинского клуба"- доверчивый главный герой Пиквик сталкивается с несправедливостью реальной жизни, где диктуют правила сульи, обманщики, вымогатели, жулики, повсеместно нарушается закон. Критика в романе смягчается юмором. "Приключения Оливера Твиста" - произведение о работных домах в Англии, о существовании трущеб, фабрик, где работают пятилетние дети. Главный герой маленький мальчик Оливер(сирота) родился в работном доме, где убивали детей голодом, побоями, каторжными работами.

Эмиль Золь (1840-1902) - французский писатель, публицист, политический деятель эпохи реализма второй половины 19 в. Вождь и теоретик натуралистического движения в литературе. О нем говорили как о хранителе традиций реализма и преемнике Бальзака. Знаменитые произведения: серия из 20 романов "Ругон-Маккары". В основу изображения общества писатель решил положить "натуралистический метод".

Содержание произведений:действие разворачивается на железной дороге и бирже в шахтерском поселке, модном парижском магазине "Дамское счастье" и на знаменитом рынке "чрево Парижа".Автор описывает жизнь всех слоев общества. В центре повествования жизнь детей и внуков , жительницы провинциального городка Плассана, откуда начинается восхождение одних к вершинам богатства и славы и падение других на самое дно.

________________________________________________________________________________

Джозеф Редьярд Киплинг (1865-1936) - английский писатель, поэт, новеллист. Родился в Индии.( В Индии в то время работали более четырех миллионов англичан). После учебы в Англии юный Киплинг возвращается в Индию! ("Домой"). Его читали все. Британская Индия получила своего писателя. Его считали гением литературного письма. Когда он ушел из жизни ему устроили государственные похороны в уголке поэтов Вестминстерского аббатства.

Знаменитые произведения:"Книга Джунглей", "Маугли и его верные Друзья", "Сказки старой Англии" и многие др. произведения до сих пор с удовольствием читают дети и взрослые. Образы из них стали нарицательными, а многие выражения превратились в цитаты.

Итоги: каждое направление в литературеформировалось под влиянием глубоких изменений в обществе и в общественных отношениях. 19в. стал периодом становления мировой литературы.

конец 18 века

нач.19 века

30-е гг. 19 в.

вторая половина 19в.

конец 19 века

классицизм

романтизм

критический реализм

натурализм

импрессионизм

 

Вопросы для закрепления темы:

1) Объяснить понятия направлений в литературе 19в.:романтизм, реализм, натурализм.

2)Выдающиеся творцы литературы.

3)Идеальный герой романтиков и реалистов.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока №6 . История Нового времени 8 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 929 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

    Тема

    § 6. XIX в. в зеркале художественных исканий. Литература

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Урок-конспект по истории 9 класс по теме "«Индия: насильственное разрушение традиционного общества».
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 29. Индия: насильственное разрушение традиционного общества
  • 13.10.2020
  • 3113
  • 116
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Наука в 19 веке. Создание научной картины мира. Презентация к уроку истории (8 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 5. Наука: создание научной картины мира
  • 12.10.2020
  • 1928
  • 51
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Тест по всеобщей истории "Становление индустриального общества" (8 класс) 2 варианта
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 1. Становление индустриального общества
Рейтинг: 1 из 5
  • 10.10.2020
  • 4240
  • 88
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Повторительно-обобщающий урок по новой истории "Мир в XIX веке" (9 класс)
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: Глава 3. Страны Западной Европы в конце XIX в. Успехи и проблемы индустриального общества
Рейтинг: 5 из 5
  • 09.10.2020
  • 6782
  • 768
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Презентация по истории 8 класс на тему "Гражданская война в США 1861-1865 гг."
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 24. США в XIX в.: модернизация, отмена рабства и сохранение республики
  • 09.10.2020
  • 722
  • 24
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
Конспект урока истории 8 класс на тему "Гражданская война в США 1861-1865 гг."
  • Учебник: «Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.
  • Тема: § 24. США в XIX в.: модернизация, отмена рабства и сохранение республики
  • 09.10.2020
  • 1446
  • 57
«Всеобщая история. История Нового времени», Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./Под ред. Искендерова А.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.10.2020 2898
    • DOCX 8.7 кбайт
    • 62 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Истратова Ирина Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Истратова Ирина Леонидовна
    Истратова Ирина Леонидовна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8030
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 469 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 643 человека

Мини-курс

Понимание психологических феноменов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Специальная реабилитация: помощь детям с особыми потребностями

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе