Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока чтения по сказке "Белка"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока чтения по сказке "Белка"

библиотека
материалов

Урок чтения и развития речи во 2-ом классе (1 вид).

Тема: «Умная белка» (сказка) – 3-ий урок

Цель: Продолжать учить устно отвечать на вопросы по тексту(словами из текста или самостоятельно).

Задачи:

  1. Учить изображать содержание прочитанного, используя различные виды предметно-практической деятельности.

  2. Развивать мышление, внимание, память, воображение.

  3. Следить за развитием мелкой моторики рук, правильной осанкой, речевым дыханием, правильным произношением звуков в словах, соблюдением ударения.

  4. Воспитывать интерес к чтению, бережное отношение к книгам.

Оборудование: книга для чтения, тетради, пластилин, клей, цветная бумага, картон, ножницы, цветные карандаши, карточки с заданием, ИСА, радиокласс.

Словарь: спрятаться от солнца, беседка, парашют, умная белка.

Ход урока.

  1. Организационный момент

Речевая зарядка

КА КА КА

БЕЛКА ПРЫГАЛА

КИ КИ КИ КУ КУ КУ

С ВЕТКИ НА ВЕТКУ

БЕЛКА ПРЫГАЛА С ВЕТКИ НА ВЕТКУ

Какой сейчас урок? (за экраном) Сейчас урок чтения.

Что мы делали на прошлом уроке? Мы читали сказку.

2. Беседа (с/з)

Как называется сказка?(за экраном) Сказка называется «Умная белка»

О ком вы прочитали сказку? О белке

Белка – дикое или домашнее животное? Дикое животное

Почему? Потому что живёт в лесу

Что ест белка? Грибы, орехи, шишки.

3. Работа с книгой.

Откройте книги.(за экраном) М.В., какая страница?

Страница 114 (закрытая табличка)

Будем отвечать на вопросы. (таблички)

  1. Что делала белка? (Алёна)

  2. Что нашла белка? (Диана)

  3. Данил, прочитай, чем будет гриб, во-первых?

  4. Денис, прочитай, чем будет гриб, в дождливую погоду?

  5. Диана, прочитай, чем будет гриб, в-третьих?

  6. Даниил, прочитай, чем ещё будет гриб?

4. Самостоятельная работа (деятельность).

Сейчас я раздам вам карточки с заданиями. (учитель раздаёт карточки с заданием каждому)

Карточка 1.

Слепить гриб – стол.

Что ты сделал(а)?

Я ………………..

Напиши, чем будет гриб у белочки, во-первых?

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________


Карточка 2.

Сделать гриб – зонт из бумаги.

Что ты сделал(а)?

…………………………………..

Напиши, чем будет гриб в дождливую погоду?

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________


Карточка 3.

Сделать аппликацию, где у белочки гриб – беседка.

Что ты сделала?

………………………………………………………

Выбери и напиши предложения к аппликации.

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________


Карточка 4.

Нарисовать, как белка прыгает с грибом – парашютом.

Что ты сделал?

…………………………………………………………

Подпиши рисунок словами из текста.

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________




(Поощрения)

5.Итог

Что мы с вами сегодня делали? Отвечали на вопросы.

Что делали Данил и Алёна? Лепили.

Что они лепили? Гриб – стол

Что делал Денис? Делал гриб из бумаги.

Что это для белки? Гриб – зонт

Что делала Диана? Делала аппликацию

Что это для белки? Гриб – беседка

Что делал Даниил? Рисовал.

Что нарисовал? Гриб – парашют

Скажите, какая белка? Умная

Почему? Потому что белка много всего придумала

Посчитаем сколько у вас ….. ….Послушайте оценки. (за экраном)

Урок закончен.

Идите на перемену.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-278216

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"