Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока 6 класс

Конспект урока 6 класс



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Тамбовская область Моршанский район

Устинский филиал МБОУ Устинская СОШ













УРОК

"ДРОБНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ"

6 класс











Учитель матиматики

Сергодеева Елина Михайловна









2013





Урок способствует развитию у обучающихся умения контролировать свои действия, отработке приемов вычисления, умению решать текстовые задачи. Работа в группах сплачивает коллектив. Тестовые задания помогают не только закрепить материал темы, но и выявить пробелы.

Введение исторических сведений на уроке обогащает кругозор и прививает интерес к математике обучающихся.

Небольшую сценку показывают обучающиеся, что также способствует развитию талантов.







































Тема урока: Дробные выражения

Цель урока: отработка приемов вычислений с обыкновенными дробями и рациональных приемов действий с дробными выражениями;

выработка умений решения задач на нахождение дроби от числа и числа по значению его дроби; развитие и умение контролировать свои действия; привитие интереса к математике.

Тип урока: урок комплексного применения знаний, умений и навыков.

Ход урока

"Умение решать задачи - практическое искусство, подобно плаванию или катанию на лыжах или игре на фортепиано: научиться этому можно, лишь постоянно тренируясь."(Д.Пойа)

I). Устные решения текстовых задач

1. Мама купила 6кг конфет. Витя сразу же съел hello_html_m2515bf40.gif конфет и ему стало плохо. После какого количества съеденных конфет у Вите разболелся живот?

2 Алиса упала в сказочный колодец и за первую минуту пролетела 150м. Какова глубина колодца, если за первую минуту Алиса пролетела hello_html_5b5a0369.gif всего расстоянияhello_html_245fbf6e.gif?

3 Мачеха перед балом задала Золушке много работы. Чтобы выполнить hello_html_m524d2821.gif этой работы, Золушке понадобилось 6 часов. За какое время Золушка выполнит всю работу?

II). Интересная система дробей была принята в Древнем Риме. Основная единица называлась "Асс" и в ходе было 18 различных дробей, каждая из которых имела свое название. Например hello_html_m50c2c418.gif триенс, hello_html_21cb4fef.gif секстанс, hello_html_m2515bf40.gif бес, hello_html_36589e47.gif сескунция.

Умение оперировать дробями в Древнем Риме воспринималось как чудо. Люди, знающие дроби, пользовались особым почетом и уважением. Так, например, чтобы работать с дробями, надо было твердо знать, что при сложении" триенса" и "секстанса" получается... "семис", а при умножении " беса" на "сескунцию" получается... "унция".

Диалог между учителем и учеником в Древне - римской школе мог звучать так:

- сколько станет, если от 5 унций отнять одну унцию?

- "Триенс"

- "Правильно, ты умеешь беречь свое имущество."

Современная система записи дробей с числителем и знаменателем была создана в Индии, только там не писали черту. А записывать дроби точно так как и сейчас, стали арабы.

III). Какие слова были приняты в Древние Руси?

Работа на доске. Расшифровать три слова.

1) hello_html_m4b9e8aac.gif 1) 4 - hello_html_26edb6f1.gif 1) hello_html_2563d24a.gif

2) hello_html_5db75db2.gif 2) 2 - hello_html_1fe2939e.gif 2) hello_html_56b211e.gif

3) hello_html_d179a79.gif 3) 1 - hello_html_131bb76e.gif 3) hello_html_m4eb1f869.gif

4) hello_html_42a6116.gifhello_html_245fbf6e.gif 4) 4 + hello_html_2feb7414.gif 4) hello_html_424c05bd.gif

5) hello_html_61fa5251.gif "Четь" 5) hello_html_392c0912.gif

6) hello_html_m194cbdcb.gif 6) 1 - hello_html_719ecd75.gif

7) hello_html_m4f7aa567.gif 7) hello_html_65e95dcf.gif

"полтина" "полчесть"

hello_html_563caddc.gif

hello_html_m50c2c418.gif

hello_html_m5412dcdf.gif

hello_html_m2515bf40.gif

hello_html_m5d1e24d5.gif

1

hello_html_m66c5362a.gif

2

4

10

Л

Т

Н

Е

И

Ч

А

О

П

Ь





IV). Устная работа.

1). Во всех выражениях, кроме одного, получаются одинаковые ответы. Определите, в каком примере результат, отличный от всех остальных:

1) hello_html_m1cb5f7ed.gif 2) hello_html_79761587.gif 3) hello_html_m57104d14.gif 4) 1,5 * hello_html_m2515bf40.gif 5) hello_html_m1f6716a9.gif

2). Определите, какое математическое действие должно быть записано в кружочке?

hello_html_6dcadf1b.gif; hello_html_e6dfeee.gif

V). Работа с тестами.

Проверочные слова I - вариант: Семис hello_html_m5412dcdf.gif

II - вариант: Унция hello_html_3d97143c.gif

I - вариант.

1) Найдите hello_html_66f8b6b3.gif от 25 О. hello_html_5bb95567.gif К. hello_html_7e22524e.gif С. 10

2) Найдите число, если hello_html_m50c2c418.gif этого числа ровна 7. Л. hello_html_562fc4ac.gif Е. 21 М. hello_html_43cfb662.gif

3) В одной коробке hello_html_acd22c5.gifкг яблок, а в другой в 3 раза меньше. Сколько яблок в двух коробках? К. hello_html_m49d54ac0.gifкг О. 12кг М. 10кг

4) От рулона обоев, длина которого hello_html_m612148f9.gifм, отрезали hello_html_m2515bf40.gif его длинны. Сколько обоев осталось в рулоне? А. hello_html_m2515bf40.gifм Б. 7м И. hello_html_4fdb7a55.gif

5) От доски отпилили hello_html_563caddc.gif ее длинны. Каковы была длинна доски, если длинна отпиленной части hello_html_m5412dcdf.gifм? С. 2м Б. hello_html_36589e47.gifм В. hello_html_m5412dcdf.gifм

II - вариант

1) Найдите hello_html_1664627d.gif от 49. К. hello_html_m31baa8a6.gif Т. hello_html_m11ec8284.gif У. 14

2) Найдите число, если hello_html_123386d6.gif этого числа ровна 6. О. hello_html_11a7c33f.gif Н.30 Е. hello_html_m43ba946e.gif

3) В одной коробке hello_html_acd22c5.gifкг яблок, а в другой в 5 раз меньше. Сколько в двух коробках яблок? Н. hello_html_m17842063.gifкг Ц. 9кг С. 11кг

4) От рулонов обоев, длинна которого hello_html_m612148f9.gifм, отрезали hello_html_m42a96754.gif его длинны. Сколько обоев осталось в рулоне? И. hello_html_m17842063.gif А. 9м В. hello_html_3c668960.gifм

5) От доски отпилили hello_html_563caddc.gif ее длинны. Какова была длина доски, если длина отпиленной части hello_html_563caddc.gifм К. hello_html_241bb246.gif Я. 1м Т. 2м



VI. Подведение итогов урока.

VII. Задание на дом. Разгадайте кроссворд.

По горизонтали:

1) hello_html_178e455c.gif 2) hello_html_m4b6f4394.gif 5) hello_html_m604df025.gif 6) hello_html_m2acbd02f.gif

7)hello_html_257f0d73.gif 8) hello_html_6562e8f3.gif 9) hello_html_3e6282c0.gif 10) hello_html_10779881.gif

1



2





3



4


5






6





8






9






По вертикале:

1) hello_html_2805fbbd.gif 2) hello_html_32433da.gif

3) hello_html_m64f92d2d.gif 4) hello_html_m7e8ca16e.gif

5) 17,1:0,01 6) 7*hello_html_m4807843f.gif

7) hello_html_4bd8397c.gif 8) hello_html_172da361.gif



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров181
Номер материала ДA-033769
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх