Конспект урока обществознания на тему "Религия как одна из форм культуры" 10 класс

Урок обществознания в 10 классе

Тема: Религия как одна из форм культуры»

Цель урока: выяснить, что такое религия, какое она имеет значение в жизни общества, виды религий, что такое свобода совести

1.     Повторение

1)    Охарактеризуйте науку как особую систему знаний. Какие черты отличают науку?

2)    Какую роль играет наука в современном обществе?

3)    Каковы принципы труда ученого? В чем проявляется

4)    нравственная ответственность ученых?

2.     Новый материал.

1)    Что такое религия? Когда она возникла?

Религия – вера людей в сверхъестественные силы, возникла примерно с появлением человека разумного (30 тыс.лет тому назад)

2)    Особенности религиозной веры.

Любая религия неразрывно связана с верой

Религиозная вера связана с убеждением в наличии  сверхъестественныхсил, влияющих на судьбу человека

Религиозная вера – это еще и определенные переживания, чувства человека.

3)    Роль религии в жизни общества.

-регулирует поведение людей

-воспитывает человека

-дает определенный взгляд на мир

-снимает тяжелое психологическое состояние человека

способна избавить человека от одиночества

-объединяет общество

-порождает вражду

4)    Религиозные организации и объединения

5)    Свобода совести

-право человека верить или не верить в бога, исповедовать любую религию или не исповедовать никакой, менять свои религиозные убеждения.

Атеизм – неверие в бога.

СТР.80 Конституция РФ гарантирует осуществление свободы совести

-все религии равноправны, нет государственной религии

-государство гарантирует всем верующим возможность свободно отправлять свой культ

-церковь отделена от государства (государство не вмешивается в дела государства и наоборот)

-законы РФ дают равный доступ представителям всех религий к образованию

Мировые религии:

Демонстрация эор «Мировые религии»

В процессе работы с модулем заполнить таблицу:

	Буддизм	Христианство	Ислам
1.     Время возникновения
2.     Приверженцы (народы, страны)
3.     Главная книга
4 пророки
5. направления в религии

Д) Веротерпимость и свобода совести как духовные ценности

Право на свободу совести – одно из основных прав человека

В статье 28 конституции РФ  «Каждому гарантирована свобода совести…..»

Атеизм – есть культура бытия без Бога

Д.З. параграф 10

Приложение

Вопросы	Буддизм	Христианство	Ислам
1. Время возникновения	6 век до н.э. Индия	1 век н.э. в тВост. Римской импеории	Н.7 века н.э. на Зап. Части Аравийского п-ва
2.Приверженцы религии (континенты, страны,народы)	Южная и Юго-Вост. И Вост.Азия: Шри Ланка,Индия, Непал, Бутан, Китай, Монголия, Лаос, Япония, Вьетнам, Россия (калмыки, буряты, тувинцы)	Европа, Северная и Южная Америка,	Юго-Западная и Юго-Восточная Азия
3.Главная книга		Библия	Коран
4.Пророки	Гаутама	Иисус Христос	Мухамед
Направления		Католицизм, православие, протестантизм	Суннизм шиизм

Краткое описание документа:

Конспект урока обществознания в 10 классе на тему "Религия как одна из форм культуры" по учебнику Л.Н.Боголюбова по разделу "Духовная культура"Цель урока: выяснить, что такое религия, какое она имеет значение в жизни общества, каковы основные функции религии, рассмотреть разновидности известных истории религий,выяснить, что такое свобода совести согласно Конституции Российской Федерации.Знакомство с новым материалом на уроке идет с широким привлечением электронных образовательных ресурсов, школьникам поставлены задачи сравнения современных мировых религий и заполение сравнительной таблицы.