350202
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияКонспектыКонспект урока по биологии "Как человек появился на Земле" (5 класс)

Конспект урока по биологии "Как человек появился на Земле" (5 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Класс: 5а.

Дата: 19.04.16

Тема: Как человек появился на Земле.

Цель: закрепить знания учащихся о происхождении человека.

Задачи:

образовательные: знать предков человека, их среду обитания и образ жизни;

знать основные этапы в развитии человека.

развивающие: уметь работать с различными источниками знаний, уметь

сравнивать, анализировать, делать выводы;

воспитательные: развивать умения и навыки, необходимые для групповой работы.

Тип урока: урок открытия новых знаний.

Оборудование: проектор, ноутбук, раздаточный материал.

Ход урока:

I. Организационный момент.

Приветствие учащихся.

II. Проверка домашнего задания.

Тестирование.

1. Какие животные образуют сообщество поверхности воды?

1. Кальмары и акулы

2. Морские звезды и скаты

3. Парусники и водомерки.

4. Кораллы и актинии.

2. Какие животные образуют сообщество толщи воды?

1. Кальмары и акулы.

2. Морские звезды и скаты

3. Парусники и водоросли

4. Кораллы и актинии.

3. Какие животные образуют донное сообщество?

1. Киты и акулы

2. Морские звезды и скаты

3. Парусники и водомерки

4. Тунцы и дельфины

4. Почему на больших глубинах не растут растения?

1. Очень холодно

2. Высокое содержание солей

3. Очень темно

4. Много хищников

5. Наиболее богатое видами водное сообщество:

1. Толщи воды

2. Донное

3. Поверхности воды

4. Коралловых рифов

Взаимная проверка в парах.

III. Мотивация учебной деятельности.

Формулирование темы и целей урока.

IV. Открытие новых знаний.

Работа в группах:

1 группа – дриопитек, австралопитек;

2 группа – человек умелый, человек прямоходящий;

3 группа – неандерталец;

4 группа – кроманьонец.

Рассказ одним или двумя учениками о своей стадии развития человека.

V. Закрепление материала.

Кроссворд по теме «Происхождение человека»

(на компьютере)

1.Крупное животное, на которое охотился неандерталец (носорог).

2.Орудие труда человека прямоходящего (копье).

3.Человекообразная обезьяна (горилла).

4.Древний человек, который получил свое название по реке Неандерталь в Германии (неандерталец).

5.Первое домашнее животное кроманьонца (собака).

6.Предшественник человека, останки которого найдены в Южной Африке (австралопитек).

7.Первые современные люди (кроманьонцы).

В выделенной графе – орудие труда человека умелого (скребло)

VI. Рефлексия.

Я сегодня узнал …

Мне было интересно …

У меня вызвало затруднение …

Я хотел бы узнать …

Домашнее задание: §27, с.128-133.



Общая информация

Номер материала: ДБ-205384

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.