Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по чтению " Звук [ ц ], буквы Ц ц" с использованием элементов технологии РКМЧП

Конспект урока по чтению " Звук [ ц ], буквы Ц ц" с использованием элементов технологии РКМЧП

библиотека
материалов

Молочанский УВК «ООШ І – ІІІ ст. – гимназия» Обучение грамоте

Чтение

























hello_html_2828a85c.jpg





2016 г.









Тема: Звук [ ц ], буквы Ц ц. Чтение слогов и слов с буквой ц. Работа с текстом

Цель: Познакомить учащихся с новым согласным звуком [ц ] и буквой ц; учить читать слоги, слова и предложения с этой буквой; развивать умение давать характеристику звуку, производить звуко-буквенный анализ слов. Развивать фонематический слух, логическое мышление. Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине.

Оборудование: Букварь / Рудяков А. Н., Фролова Т. Я., Миронова Л. А.; тетрадь с печатной основой к букварю; слоговые схемы, квадраты Шульте; предметные картинки (цветы, свечи, окошко, заборчик, цыплёнок, цапля, циркуль, цилиндр, циклон, циклоп, каштан); пиктогаммы.

Ход урока

І Оргмомент

  1. Эмоциональный настрой на урок

Уже звонок нам дал сигнал И работать нас позвал. Мы зря время не теряем, И трудиться начинаем.

  1. Проверка готовности к уроку

Поднимите правую руку те, кто приготовил к уроку букварь. Поднимите левую руку те, кто взял тетрадь с печатной основой. Сядьте те, кто выучил стихотворение А. Усачёва «Жучок».

ІІ Стадия вызова

  1. Дыхательная разминка а) «Нюхаем цветы» б) «Задуваем свечи»

  2. Артикуляционная разминка а) «Окошко» б) «Заборчик» в) чистоговорка «Жучок» А. Усачёва

  3. Работа над развитием техники чтения и поля зрения а) слоговые схемы б) квадрат Шульте

ІІІ Выход на тему урока

  1. Работа над загадками а) Явился в жёлтой шубке: Прощайте две скорлупки ( цыплёнок) б) Удивительная птица - Не боится простудиться. Целый день в воде стоит, Но вполне здоровый вид. Не нужны таблетки, капли для болотной серой… ( цапли)

  2. Минута интеллектуального напряжения - Что общего между этими животными? - Что общего в словах-отгадках? - Кто догадался, какая тема урока?

  3. Целепологание

  4. Формула успеха

ІV Стадия осмысления

  1. Mind-Mep Знакомство с буквой Ц

  2. Лаборатория. Исследуем звук [ ц ]

  3. Алгоритм. Систематизация знаний о звуке [ ц ]

  4. Работа в тетради с печатной основой с.36 № 1 а) обвести по контуру букву Ц б) пропечатать заглавную и строчную букву Ц ц в) пропечатать слова

г) звуко-буквенный анализ слов

  1. Эхо – метод. Чтение слов по букварю с. 108

  2. Лексическая работа над словами: циркуль, цилиндр, циклон, циклоп.

  3. Физкультминутка «Цапля»

V Стадия рефлексии

  1. Работа с текстом «Украина» с. 109 а) чтение молча б) Shedowing в) вопросно-ответное общение по содержанию текста

  2. Интеллектуальная накачка «Каштан-символ Киева»



VI Дебрифинг

  1. «Корзина» Буква Ц, звук [ ц ]

  2. Итоговая беседа «Я узнал, я запомнил, я смог»

  3. Заключительное слово учителя

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.