Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Конспект урока по классному часу " У меня камушек в ботинке"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока по классному часу " У меня камушек в ботинке"

библиотека
материалов

Конспект урока.


Тема: «У меня камушек в ботинке»

Задачи: - построение знаний о формах проявления и причинах агрессивного поведения;

- формирование умения понимать и принимать свои чувства и чувства других, оказывать поддержку и сопереживать;

- формирование доброжелательных отношений между учениками.




Этапы


Содержание


Примечание

1.Орг. момент



2.Вступ

часть



























3.Осн. часть































а) Игра «У меня каму - шек в ботинке»




















б) Притча

«ёжик»






4. Итог урока.


















hello_html_353dff75.gif- Здравствуйте ребята!

- Сегодня классный час проведу у вас я. И тема нашего урока «У меня камушек в ботинке».


- Как вы думаете, о чём мы будем говорить?

- Ребята, каким вы представляете агрессивного человека? (вспыльчивый человек, он начинает ругаться, обзываться, драться).


злоба

ругань несдержанность

hello_html_m53702742.gifhello_html_6096a26.gifhello_html_770d44a3.gif



драчливость слёзы

hello_html_3b8a6ff7.gifhello_html_5daa6e72.gif


hello_html_m629af88f.gifhello_html_3e2e2dd9.gif

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_57aed7ff.gif

ненависть обида

гнев



Агрессия- наступление, нападение.

Агрессивный - враждебный, наступательный, стремящийся к захвату.

- Ребята, как бы вы поступили, если бы встретились с агрессивным взрослым?

- Как бы ты поступил, если бы встретился с агрессивным мальчиком или девочкой?

- Считаешь ли ты себя агрессивным?


В жизни каждый из нас встречается с агрессивностью, порой сам проявляет агрессивность по отношению к другому. Конфликты существовали, и будут существовать. Они являются неотъемлемой частью нашей жизни. Но как разрешится конфликт зависит от нашего поведения. Давайте поиграем в игру с названием «Камушек в ботинке», которая поможет нам научиться разрешать конфликты.


- Ребята, случалось ли, что вам в ботинок попадал камушек?


Сначала камушек не очень мешает, мы пытаемся отодвинуть его, найти удобное положение для ноги, но постепенно нарастают боль и неудобство, может даже появиться ранка или мозоль. И тогда, даже если очень не хочется, нам приходится снимать ботинок и вытряхивать камушек. Он почти всегда крошечный, и мы даже удивляемся, как такой маленький предмет смог причинить нам такую большую боль.


- А случалось ли, что вы так и не вытряхивали камушек, а, придя, домой, просто снимали ботинок?


Тогда в освободившейся от ботинка ноге боль стихала, происшествие забывалось. Но наутро, сунув ногу в ботинок, мы внезапно ощущали острую боль, соприкоснувшись со злополучным камушком. Мы испытывали боль, причём более сильную, чем накануне, а также обиду, злость. Так маленькая боль становится большой неприятностью.


-Когда мы сердимся, чем-то озабочены, взволнованы, нами это воспринимается как маленький камушек в ботинке. Если мы сразу же почувствуем неудобство, вытащим его оттуда, то нога останется невредимой. А если оставим камушек на месте, то у нас, скорее всего, возникнут проблемы, и немалые. Поэтому всем людям - и взрослым, и детям – полезно говорить о своих проблемах сразу, как только они их заменят. Давайте договоримся: если кто-то из вас скажет: «У меня камушек в ботинке», - мы все сразу поймём, что вам что-то мешает, и сможем поговорить об этом.

Подумайте, не чувствуете ли вы сейчас какого-то неудовольствия, чего-то такого, что мешало бы вам. Если чувствуете, скажите нам, например: «У меня камушек в ботинке». Расскажите, что именно вам не нравится. Если же вам ничего не мешает, вы можете сказать; « У меня нет камушка в ботинке».


- Ребята, подумайте и скажите, как эта игра связана с агрессивным поведением человека.


- А сейчас я хочу рассказать вам притчу про ежей. Пожалуйста, послушайте её и подумайте, чему она нас учит.


Зимой ежи собирались в своих норках и, пытаясь спастись от холода, сбивались в кучки, стараясь прижаться, друг к другу как можно ближе. Но колючки впивались в соседей – приходилось отодвигаться. Тогда опять становилось холодно. Нужно было научиться найти то оптимальное расстояние, при котором всем тепло, но чужие колючки можно терпеть.


- Ребята, что вы сегодня узнали и поняли на уроке?









Сажу по мере готов.

5-6 ребят.







Кластер.















5-7 ребят.














2-4 ребят.











2-4 ребят.










Дети по цепочке расска -зывают свои ощущения.


















Читаю притчу (опрос.

5-6 ребят).




Пишут эссе.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-365726

Похожие материалы