Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по обучению грамоте на тему "Как зарождалась речь" (1 класс)

Конспект урока по обучению грамоте на тему "Как зарождалась речь" (1 класс)



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

КАК ЗАРОЖДАЛАСЬ РЕЧЬ

УМК «Планета знаний», учебник «Букварь» (Т.М.Андрианова») 1 класс

Задачи урока: дать первоначальное представление о том, как зарождалась речь.

Деятельность учащихся: индивидуальная и командная работа (по 4 человека), анализировать наглядный материал и соотносить его с печатным, комментировать свой выбор; комментировать последовательность иллюстраций в «Букваре».

Этап

Содержание

Примечание

Орг. момент



Повторение

пройденного




Работа в группах






Проблемная ситуация





Работа с книгой






































Просмотр

м/ф


Домашнее

задание


(сл.1) Проверка готовности к уроку: учебник, ручка, карандаш, ластик, линейка, лотки.


О чём говорили на прошлом уроке?

Что мы используем при общении?

Какие вежливые слова используем?

Когда надо быть аккуратнее с жестами?


Делимся на группы по 4 человека. Подписываем рабочие листы. Нужно распределить и наклеить картинки напротив указанных состояний (прил.1 И 2)

Повторим правила работы в группе (сл.2)

(Взаимопроверка зелёной ручкой +... (сл.3)



Попробуйте соседу по парте рассказать только при помощи жестов и мимики о том, как провели вчерашний день... Сложно? А почему?

Гораздо проще всё объяснить слова, при помощи речи. Но ведь древние люди не умели разговаривать. Как же они передавали информацию? (сл.4)


Учебник стр.10. Рассмотрите рисунки в первом столбике. Попробуйте рассказать что за история изображена на них.

А теперь во 2-ом столбике.

Какой способ передачи информации появляется? Это пиктограмма (сл.5)... (сл.6)

Таким образом появилась письменная речь – передача информации с помощью рисунков. Такой способ был очень удобен и понятен в отличие от тех способов, которые первобытные люди использовали до этого.

Например: (сл.7 ) Североамериканские индейцы использовали для записи и передачи информации такой способ как «вАмпумы» - шнуры с нанизанными на них раковинами различного цвета, или пояса, сплетённые из таких шнуров, где количество, цвет и расположение раковин имели определенное значение.

Другие народы использовали узелковое письмо – «кипу» . Древние люди писали письмо разноцветными верёвочками. Нити с узелками называли «кипу». Каждый цвет имел своё значение: (сл.8 ) красный – как думаете что? ... кровь

чёрный?

белый?

зелёный?

жёлтый?

синий


Скажите, чем неудобны такие способы передачи информации?

Пиктограммы часто используются и в наши дни. Вы их видите каждый день. (сл.9)

      

Самые известные и часто встречающиеся пиктограммы – это дорожные знаки (сл.10)

Так же без пиктограммы не обходится ни одна Олимпиада (сл.11)

И в школе мы так же их встречаем (сл.12)

На пляже (сл.13)

В прогнозах погоды (сл.14)

У знаков Зодиака свои пиктограммы (сл.15)

Есть и фантастические, удивительные пиктограммы, которые люди находят на поверхности Земли, но происхождение этих знаков пока объяснить не могут (сл.16) Вот такой длинный путь проделали знаки (сл.17)

Мультфильм о том, как зарождалась речь (сл.18) 9 мин.3 сек.

(http://www.youtube.com/watch?v=xyiFJZZupOg)

(сл.19) Нарисовать с помощью пиктограмм короткую историю.




- ...

- ...

- ...

- ...



















- Рисунок





















-...



Раздаточный материал: рабочие листы для учеников, разрезные картинки, видео http://www.youtube.com/watch?v=xyiFJZZupOg





























КАК МЫ ОБЩАЕМСЯ

Группа: _______________________________________________________________________________________________________________________________-

Задание: Соотнести картинки с состояниями героев на основе их мимики и жестов.











Недоумевает









Боится











Радуется










Злится











Чувствует усталость










































hello_html_m1e4e28ea.gif

hello_html_m194fe893.gifhello_html_m194fe893.gif



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-087763

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>