1063398
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по письму на тему"Упражнение в штриховке и зарисовке овощей".

Конспект урока по письму на тему"Упражнение в штриховке и зарисовке овощей".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_4bb82451.png

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

государственное казенное общеобразовательное учреждение

Ростовской области

«Шахтинская специальная школа-интернат №16»



346504 г. Шахты Ростовской области,

пер. Тюменский,72

Тел. 8 (8636) 2-59-39; 2-61-47

Факс: 8 (8636) 2-59-39

E-mail: ski_shahti_16@rostobr.ru





Конспект урока по письму и развитию речи

во 2 классе

программа «Особый ребенок»

Тема: «Упражнение в штриховке и зарисовке овощей»

hello_html_16b17d8.jpg



Составитель: Васильева Н. В


Тема: «Упражнение в штриховке и зарисовке овощей»

Цель: закрепить графические навыки при штриховке и зарисовке овощей;

Задачи: закрепить правила штриховки, повторить виды и название овощей; воспитывать мотивацию к учению через практическую деятельность; корректировать и развивать мелкую моторику.


Оборудование: мешочек с муляжами овощей, картинки с изображением овощей, разрезные картинки овощей.


Ход урока

1. Организационный момент.

Каждый день – всегда, везде, на занятиях, в игре

Смело, чётко говорим и тихонечко сидим.

2. Артикуляционная гимнастика.

Упражнение «Варенье»

  • Упражнение «Расческа»

  • Упражнение «Футбол»

  • Упражнение «Лошадка».


Ор-ор-ор – сорвали красный . . . (помидор).

Ец-ец-ец – съели вкусный . . . (огурец).

Жан-жан-жан – лежит на грядке . . . (баклажан).

Бус-бус-бус – мы разрезали . . . (арбуз).

Пусто-пусто-пусто – вот тебе . . . (капуста).



2. Мобилизующий момент.

Игра «Волшебный мешочек»: определить на ощупь, что взял в мешочке – какой овощ.

Дети поочередно достают овощ из мешочка и называют его.



4. Введение в тему.

Какие плоды мы назвали в чистоговорке? Какой плод лишний?


Дружно выросли на грядке огородные загадки,

Поскорее разгадай наш весёлый урожай.

(На доске висят картинки в помощь к отгадкам.)



В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят.

(Помидор)

Сидит на грядке модница-

Не счесть ее одежки,

Но все они похожие:

Нет ни одной застежки!

(Капуста)


Любопытный красный нос по макушку в землю врос.

Лишь торчат на грядке зелёные пятки.

(Морковь)

Развалились в беспорядке

На своей перине-грядке-

Спят зеленые друзья,

Любим их и ты, и я!

Овощ этот вкусный, сочный

И хрустит приятно очень!

Кто же это наконец?

Ароматный…. (Огурец)

На вид он и красив, и гладок,

Но может горек быть и сладок.

(Перец)


Хоть на вид и некрасива,

Неказиста, шишковата,

Но вкусна она на диво,

Витаминами богата.

(Картошка)




Поднялся наш огород,

Всё под солнышком растёт.


5. Изучение нового материала.


  • Задание «Овощи в корзинке»

Учитель предлагает учащимся рассмотреть рисунок корзины, в которой друг за другом лежат овощи.

Назовите овощи, которые вы видите на рисунке.

Что лежит от нас дальше, ближе?

Что мы должны положить сначала, потом?

Положите в корзинку овощи так, как они показаны на образце.


6. Закрепление.

Зарядка для рук.

Огород забором обнесли,

Чтобы лучше овощи росли.

Дождик вдруг сейчас пойдёт,

Всё водой своей зальёт.

В домик ты скорей беги,

От дождя себя спаси.


1) Работа в тетрадях.

2) Горизонтальная штриховка.

Обрисовать овощи по пунктиру, затем раскрасить подходящим цветом.


красный

hello_html_m392133ca.png

оранжевый

hello_html_m15a2791c.png

жёлтый

hello_html_m178e964e.png

зелёный

hello_html_m37ae0e6a.png

Штриховка: вертикальная, горизонтальная, наклонная вправо, наклонная влево.

7. Итог.

Задание «Картинки-пазлы»

Работа с раздаточным материалом: соединить вырезанные из бумаги части различных овощей.

Оценивание результатов работы учащихся.



Общая информация

Номер материала: ДВ-554597

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.