993173
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему "Части речи. Повторение" (2 класс)

Конспект урока по русскому языку на тему "Части речи. Повторение" (2 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка во 2-м классе.

Тема : «Части речи. Повторение».

Цели:

  • формировать у учащихся познавательную мотивацию к изучению русского языка;

  • обобщить знания учащихся по теме «Части речи», опираясь на деятельностный подход;

  • учащиеся должны учиться наблюдать, выделять проверять, находить и исправлять ошибки

  • развивать орфографическую зоркость, речевые умения, познаательный интерес к предмету.



  1. Орг.момент. Эмоциональный настрой.



Скажем, здравствуйте руками.

Скажем, здравствуйте глазами.

Скажем, здравствуйте мы ртом: «Здравствуйте!»

Будет радостно кругом.

Улыбнитесь. Улыбнитесь друг другу. Улыбка поднимает настроение. От улыбки становится всем светлее и радостнее.

  1. Определение темы урока.

А теперь с прекрасным настроением мы можем приступать к работе.

Запишите число. Классная работа.

Отгадайте загадки. Сделайте вывод и определите тему урока.

Художницу нашу знает весь свет

Раскрасит художница всякий предмет.

Ответит всегда на вопросы такие:

Какой? Какое? Какая? Какие?

Есть один седой старик,

Превращаться он привык

В школу, в бабушку, в конфеты.

В тапочки, в слона, в котлеты.

Словом в разные предметы!



Что без меня предметы?

Лишь названья.

А я приду - всё в действие придёт.

Летит ракета.

Люди строят здания.

Цветут сады и хлеб в полях растёт.



Что объединяет эти слова? (Это части речи)

Какова же тема нашего урока?

Повторим….

Будем определять…

Будем подбирать…

  1. Минута чистописания.

А теперь определим задание для м/ч.

  • Первая буква в слове СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ обозначает согласный, мягкий, глухой непарный звук. Щ

  • Вторая буква в слове прилагательное обозначает согласный, мягкий, глухой парный звук. Т

  • Третья буква в слове ГЛАГОЛ согласный, твердый, звонкий парный звук. Г

Мы должны сочетать эти буквы с гласными я и а.

Какое сочетание мы не сможем образовать? Почему?

ЩИ ЩА ТЯ ТИ ТА ГЯ ГИ ГА

  1. Работа по теме урока

  1. Работа в группах

  • Перед вами карточки. Исключите лишнее и дайте характеристику части речи.

  • Подобрать как можно больше подходящих слов.

Летит ( что? Кто?) ….

Кот (что делает?)…

Ягода (какая?) …

  1. Из данных слов выпишите только слова своей части речи.

Мёд, летит, свистит, ты, гладкий, в, лопата, около, из, мы, поля, зелёные, ложка, я, лёгкий, большой, он, от.

Подчеркните известные вам орфограммы. Докажите, что вы правильно выписали слова.

  1. ФКМ



Плавно глазками моргаем.

А теперь их закрываем.

Чтобы было больше силы

К ним ладошки приложили.

Раз. два. три. четыре. пять-

Глазки можно открывать.

  1. Все ли слова выписали? На какие группы можно разбить эти слова?

Что такое предлог? Как отличить предлог от других частей речи?



Овраг бежит звонкий ручеёк.

Являются ли эти слова предложением? Почему? Составьте предложение.

Запишите. Выполним разбор.

  1. Последняя группа- местоимение. Что вы знаете о этой части речи?

Когда мы используем местоимения?



Укажи правильную запись:

а) Солнышко выплыло из-за тучи. Солнышко обогрело землю.

б) Рады солнышку птицы. Они стали весело щебетать.

в) На крышу сел воробей. Воробей звонко зачирикал.

г) Прилетела воробьиха. Воробьиха расправила свои пёрышки и тоже зачирикала

6) Подведение итогов.

В заключение урока мы поиграем в игру «Верю – Не верю».

В народе говорят: «Одна голова хорошо, а две лучше». Вот мы и посмотрим как вы вместе придете к единому решению.

Выкладываем смайлики.

  • Существительное обозначает признак предмета.

  • Глаголы отвечают на вопросы кто? что?

  • Подлежащее и сказуемое- это главные члены предложения

  • Предлоги со словами пишутся слитно

  • Существительные не изменяются по родам

  • Прилагательное отвечает на вопрос какой?

  • Местоимение не называет предмет, а только указывает на него





































Краткое описание документа:

Урок русского языка во 2-м классе.

Учитель; Маркина Алла Александровна.

Тема : «Части речи. Повторение».

Учебник «Русский язык» . Авторы программы Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Цели:

  • формировать у учащихся познавательную мотивацию к изучению русского языка;
  • обобщить знания учащихся по теме «Части речи», опираясь на деятельностный подход;
  • учащиеся должны учиться наблюдать, выделять проверять, находить и исправлять ошибки
  • развивать орфографическую зоркость, речевые умения, познаательный интерес к предмету.
Общая информация

Номер материала: 289288

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.