Конспект урока по русскому языку на тему "Знакомство с жанром поздравления"( 2 класс)

                          Урок развития речи по русскому языку

по теме "Знакомство с жанром поздравления".

Адживиляева Гулшен Юсуповна, учитель начальных классов

Класс: 2

Дата 19.12.2023 г.

---

Тип урока: урок введения нового знания.

Цель: формировать навык написания грамотного поздравления, развитие творческих способностей и языковых возможностей младших школьников.

Задачи:

• познакомить с понятием поздравление, его видами и структурой;
• совершенствовать умения в редактировании текста;
• закрепить умения в написании слов с изученными орфограммами;
• воспитывать доброе отношение к окружающим;

Планируемые результаты: умение писать поздравление к Новому году; владеть нормами русского речевого этикета в ситуациях повседневного общения.

УУД:

Регулятивные:

• принимать учебную задачу,
• действовать по алгоритму,
• оценивать свои достижения.

Познавательные:

• анализировать слова, выбирать написание,
• отвечать на вопросы, аргументировать ответы.

Коммуникативные:

• выражать свои мысли и чувства,
• вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками.

Образовательные ресурсы: компьютерная презентация, карточки со словами, модель ёлки, снежинки  для самооценки.

Ход урока

I. Организационный момент.

У.-Прозвенел уже звонок

Д.-Начинается урок.

У.-Ребята, меня зовут Г.Ю., и я сегодня с радостью проведу у вас урок русского языка. Давайте мы пожелаем друг другу что-нибудь хорошее. По цепочке передавайте друг другу эту волшебную палочку, не забывая об улыбке и хорошем настроении.

II. Актуализация знаний.

-Когда произносят добрые  слова, пожелания? ( На праздник)

- Для чего?( Чтобы поднять настроение, сделать близкому приятное, осчастливить человека, люди поздравляют друг друга)

- Вы любите больше поздравлять или получать поздравления?

А умеете ли вы поздравлять?

Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на уроке?

III. Постановка учебной задачи.

- Какова же тема нашего урока?

«Знакомство с жанром поздравления» слайд 2

(Составление новогодних поздравлений)

Мы будем учиться составлять правильно поздравление.

Обратимся к словарю  Поздравить – выразить адресату чувство радости по поводу успеха, праздника. Слайд 3

IV. Открытие “нового знания”.

- Ребята, а какой сегодня праздник? (День Святого Николая) слайд 4

 Сегодня христианский праздник – День Святого Николая или День Николая Чудотворца.

Николай Чудотворец – это христианский священник.  Болезнь забрала жизнь его мамы и папы, а он все свое огромное наследство раздал людям. Он никогда не ждал, что его попросят о помощи, он всегда помогал сам. Настоящее предназначение Святого Николая – оберегать и заботиться о детях. А подарки – это  поощрения за добрые поступки.

Он так спешит к детям. Но не может попасть. Ну что, поможем ему?!

Помочь вы сможете своей активностью.

Отгадайте загадку: Без крыльев, а летит. Без языка, а говорит. (  угадают – повесить звезду на елку)

-Поздравления бывают в устной и письменной форме. В устной мы желаем словами или по телефону. В письменной – отправляем смс. А раньше, когда не было Интернета люди отправляли письма, открытки.

 ( Демонстрация) Не только сделать приятное близким, но и оставить что-то на память о себе.

Видеопоздравление от ребят 2 класса МБОУ «Чернышевская школа» слайд

- Какое поздравление вы услышали: в письменной форме или устной?

А некоторые ребята захотели вам подписать открытку.

- Давайте прочитаем. Слайд. 5 Читает один из учеников

 Дорогие ребята!

От всей души поздравляем вас с днём Святого Николая!

Желаем вам здоровья, счастья, много друзей, хорошо учиться и любить родителей.

С уважением ученики 2 класса.

1. Игра «Собери пословицу» слайд 6-7

Выборочно раздать 6 ученикам части от пословиц, наклеенных на елочные шары. Шары на елку.

Доброму слову – всегда рады.

Хорошее слово – половина счастья.

Без доброго слова – праздник не праздник.

У. –О чем эти пословицы?

С этим заданием мы справились.

2.Орфографические опасности. Словарная работа. Вставить букву на снежинках. Слайд 8-9

Праздник, поздравлять, поздравление, пожелать, пожелание, дорогая, уважаемая, здоровье, счастье.

Взаимопроверка.

Физкультминутка «Ёлочка»

V. Практическая работа.

1. Знакомство со структурой поздравления

Вернёмся к поздравлению. Оно разными цветами. Каждой части поздравления соответствует свой цвет. Давайте расставим карточки по порядку, а также вспомним правила орфографии и пунктуации.

На доске вывешивается структура поздравления. - Выведите алгоритм поздравления:

ОБРАЩЕНИЕ!

                       ПОЗДРАВЛЕНИЕ.!       Слайд 10

ПОЖЕЛАНИЯ.

ПОДПИСЬ.

Вспомним правила.

 А) Обращение. С какой буквы? Какое слово-признак можно добавить? Слайд 11

Если мама-любимая, учителю –уважаемая, дорогая.

Б) поздравление. Назвать праздник, с большой буквы. Можно добавить слова : от души. Искренне. Слайд 12

3) пожелание . Теплые слова. Сделать приятное. Слайд 13-14

4) подпись. От кого. Слайд 15

1.Устное поздравление. Метод «Микрофон»

В парах «Поздравление по телефону»

2. Письменное поздравление. На открытках.

 -Какой праздник приближается?

- Помните, вы должны оформить открытку орфографически правильно и эстетически красиво. Памятка Слайд 16

Самостоятельное задание. Закрепление. Подписать самому открытку. Какой праздник приближается?

Говорят под Новый год
Что не пожелается
Всё всегда произойдёт
Всё всегда сбывается.

Проверка.

Зачитывают.

VI. Рефлексия.

- Давайте подведём итог.

- Чему мы научились?

Если вам было сложно, прикрепите снежинку на первую половину пути, если же все понятно и все понравилось  – на вторую половину доски.

Святой Николай благодарен вам, что помогли ему добраться. Вас ждут подарочки.

VII. Домашнее задание. Приготовить новогодние поздравления своим родным и близким.