Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока в 6 классе по теме "Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе".

Конспект урока в 6 классе по теме "Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе.

Цели: Знать типы склонений, условия выбора правильного написания падежных окончаний имён существительных, синтаксическую роль в предложении;

уметь распознавать существительные на основе общего значения, морфологических признаков, синтаксической роли.

Оборудование: плакат «Имя существительное», карточки с буквами, кроссворды на листах, презентация «Имя существительное», презентация «Летние виды спорта», карточки для цифрового диктанта.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.


  1. Орг.момент.

  2. Сообщение темы и целей урока.

  3. Актуализация опорных знаний.

  1. Беседа по вопросам.

-Назовите общее грамматическое значение имени существительного.

-На какие группы по значению делятся имена существительные?

-На какие вопросы отвечают имена существительные?

-Какие имена существительные отвечают на вопрос что?(кто?)

- Перечислите морфологические признаки существительного.

-Что вы знаете о роде имени существительного?

-Какова синтаксическая роль существительных в предложении?

IV. Работа над изученным материалом.

1. Цифровой диктант.

1- им.сущ. 2- другая часть речи

(хоккеист, бассейн, спортивный, силач, бегать, волейбольный, плавать, кататься, мяч, бегун, здоровый)

- Какая тема объединяет эти слова?

- А зачем люди занимаются спортом?

2. Словарно-орфографическая работа. ( 2 чел. работают по инд.карт.)

Учёные вы…снили, что самый п…лезный вид спорта – это

сп...ртивная г…мнастика. Даже (пол)часа физической активности в день пом…гает и…бежать различных болезней. Энергичная х…дьба, те…ис, ба…кетбол, фу…бол и плавание улучшают здоровье человека.

- Какие ещё виды спорта вы знаете?

3. Просмотр презентации «Летние виды спорта».

4.Определение рода и склонения имён существительных в предложении . (Энергичная ходьба, теннис, баскетбол, футбол и плавание улучшают здоровье человека.)

5. Игра «Ассоциации (Физ.минутка)

(Учитель бросает мяч и называет слово, а ученик придумывает

ассоциацию и передаёт мяч однокласснику)

Например: футболист – мяч, нападающий, ворота.

(хоккеист, пловец, теннисист, баскетболист)

6.Рассказ учителя.

Ещё великие мыслители древности Платон, Аристотель и

Сократ отмечали влияние движений на организм человека.

Они до глубокой старости занимались гимнастикой.

Передовые люди России XVIII века говорили о необходимости

движения для сохранения здоровья и призывали к

оздоровлению населения. Первым поднял голос в защиту

здоровья русского народа М.В. Ломоносов.

7. Составление предложения из слов.

(Максим, греблей, и, Горький, на, увлекался, любил,

коньках, кататься, плаванием)

-Определите число и падеж им.сущ., выполните морфоло-

гический разбор слова плаванием.

8. Сообщение уч-ся на тему «Здоровый образ жизни Л.Н. Толстого».

Свой день Толстой делил на четыре части, называя их «мои четыре

упряжки». Первые три приходились на утреннее время, а день Толстого

начинался рано, не позднее 5 часов утра. Первую часть дня он посвящал

физическим упражнениям и зарядке. Его зарядка больше напоминала

тренировку спортсмена и продолжалась не менее часа. В музее до сих

пор хранятся гантели, с которыми он совершал утренние упражнения.

Толстой освоил все основные виды спорта. Причём в каждом из них

преуспел. Он был замечательным спортсменом: отлично плавал,

блестяще ездил верхом. В круг его интересов входили велоспорт,

гимнастика и, конечно, шахматы. Могучая сила не убывала в нём до

последних дней. Толстой считал, что верховая езда поддерживала его

здоровье и снимала напряжение умственных занятий. Чуть позже можно

было видеть Льва Николаевича, едущего на велосипеде.

Велосипед был подарен Толстому, когда ему уже было 67 лет.

9. Разгадывание кроссвордов по теме «Имя существительное».

(Ребята разгадывают в парах кроссворды, которые составили дома)

10.Просмотр презентации «Имя существительное».

V . Подведение итога урока. Выставление оценок.

VI. Д/з. (Составить текст-рассуждение из 5-7 предложений на тему

«Каким видом спорта я занимаюсь и почему».)













































Общая информация

К учебнику: Русский язык. 6 класс. Учебник в 2 ч. Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др. 5-е изд., дораб. - М.: 2015. Ч. 1 - 191с., Ч.2 - 175с.

Показать все

К учебнику: Русский язык. 6 класс. М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др. в 2-х частях.4-е издание. – М.: Просвещение, 2014

Номер материала: ДВ-092420


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»