Правление
Александра Первого Благословенного
1801-1825
Внутренняя
политика
Отечественная
война 1812 г.
|
«Дней Александровых прекрасное начало…»
А.С.Пушкин
- Деятельность Негласного комитета
- Первые преобразования
- Проекты М.Сперанского
- Аграрный вопрос
- Реформы в области образования
|
«Аракчеевщина»
- Проект конституции Новосильцева
- Проект Аракчеева об отмене крепостного
права
- Военные поселения
- Национальная политика
|
|
|
Внешняя
политика
Отечественная
война 1812 года является ярким примером,
подтверждающим,
что не отдельные личности, а народ –
главный
творец истории.
Историк
А.В.Фадеев
- Направления и задачи внешней политики
2. Итоги войн России в начале ХIХ века (заполнить таблицу)
Название войны, дата
|
Название мирного договора
|
Условия мирного договора
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Отношения с
Францией
А) участие России в антифранцузской коалиции
Б) Тильзитский мир и его последствия
- Отечественная война 1812 (дать
характеристику по схеме)
- Заграничный поход русских войск и участие
России в Священном союзе
Памятники
Отечества: память о войне 1812 года
- Памятники в Москве
- Памятники в Санкт-Петербурге
Общественное движение в первой четверти 19 века.
Мы были дети 1812 года.
М.Муравьев-Апостол
1.Чем объяснить
всплеск общественно-политической мысли в 1 четверти 19 века?
2. Какие взгляды о
путях развития страны существовали в это время?
3. Какие задачи
ставили перед собой первые тайные общества?
Северное и Южное общества декабристов
Проекты конституций
|
«Конституция» Н.Муравьева
|
«Русская правда» Пестеля
|
Государственное устройство
|
|
|
Земельный
Вопрос
|
|
|
Политические
права
|
|
|
Социальная опора
|
|
|
Общее между проектами
|
|
|
Различия
|
|
|
Восстание
14 декабря 1825 г.
Что было задумано?
|
Что было сделано?
|
|
|
Итоги и значение декабристского движения.
Документы по теме «Отечественная война 1812
г.»
Задание №1
Прочтите отрывок из документа, определить о
каком эпизоде Отечественной войны 1812
г. идет речь? Кто был назначен главнокомандующим русской армии?
…Рассуждая, что назначение общего
главнокомандующего армиями должно быть основано, во-первых, на известных опытах
в военном искусстве, отличных талантах, на доверии общем, в равно и на самом
старшинстве, посему единогласно убеждаются предложить к сему избранию генерала
от инфантерии… Постановленную власть положением полевого военного уложения
большой действующей армии надлежит при соединении армий предоставить уже одному
общему главнокомандующему__________.
Задание №2
Прочтите отрывки из документов и определите, о
каком явлении в Отечественной войне говорится в нем?
Москва совершенно очищена от неприятеля…
Отряды наши, на многих пунктах находящиеся,
везде наносят неприятелю удары. Артиллерии капитан Фигнер снова взял в плен 5
офицеров и до 360 рядовых. Ахтырского гусарского полка подполковник Давыдов,
находящийся с своим отрядом с тылу неприятеля. 4-го числа сего месяца со всем
своим отрядом занял большую дорогу от Вязьмы до Семлева, разделив отряд свой на
три части… В сей день отряд подполковника Давыдова убил у неприятеля 375 чел.,
в числе коих 3 офицера, в плен взял 490 рядовых…
Из воспоминаний Глинки: « Война народная час
от часу является в новом блеске. Кажется, что сгорающие села возжигают огонь
мщения в жителях. Тысячи поселян, укрываясь в леса и превратив серп и косу в
оружия оборонительные, без искусства, одним мужеством отражают злодеев».
Задание №3
Работа с картой.
Задание №4
Перед вами портреты героев и полководцев войны
1812 г.
Определите, кто изображен на портрете, и какой
вклад сделал каждый из них в победу русской армии.
Задание №5
Хронология войны. Определите
последовательность событий войны 1812 г.
Задания №6: историческое значение и итоги
Отечественной войны 1812 г.
- Где были подведены итоги войн против
Наполеона?
- С какой целью был образован Священный союз?
- Какие государства вошли в него?
- Какое влияние война оказала на российское
общество? Как вы понимаете мысль Д.Давыдова «Нравственное чувство раба
возвысилось до патриотизма свободного человека»?
- Как война повлияла на международное
положение России?
- Как война отразилась на экономическом
положении России?
- Почему после войны усилились позиции как
консерваторов, так и либералов?
- Как война повлияла на развитие национального
самосознания?
- Какую политику по отношению к царству
Польскому проводил император?
- Перед вами эпиграмма А.Пушкина на Аракчеева
Всей России притеснитель
Губернаторов мучитель
И Совета он учитель
А царю – он друг и брат
Полон злобы, полон мести,
Без ума, без чувств, без чести,
Кто ж он? Преданный без лести!
Аракчеев – грошевой солдат.
Прокомментируйте каждую строчку эпиграммы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.