Конспект урока Семейные праздники

Модуль: Основы светской этики

Тема урока:	Семейные праздники
Цель урока:	помочь учащимся осознать значимость семейных праздников в жизни человека
Задачи:	Способствовать воспитанию нравственного отношения к семейным ценностям, формированию позитивного образа семьи Способствовать формированию чувства любви и гордости за свою семью, уважение к родителям Развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям и родословной Способствовать формированию положительного отношения, уважения к семьям одноклассников Создать условия для сплочения классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочения семей
Оборудование:	Учебное пособие Мультимедийная установка Презентация по теме урока Раздаточный материал Иллюстративный материал
Методы и приемы работы:	Беседа Работа с учебником Побуждающий диалог Работа с иллюстративным материалом Работа с аудио-, видеоисточниками Словарная работа Глоссарий к урок: праздник (общественный, государственный, семейный), семья, традиция, ритуал, подарок
Литература:	С.И. Ожегов. Словарь русского языка. – М., 1970 Интернет-ресурс
Изречения: (на доске)	«Родители воспитывают, а дети воспитываются той семейной жизнью, какая складывается намеренно или ненамеренно. Жизнь семьи тем и сильна, что ее впечатления постоянны, обыденны, что она действует незаметно, укрепляет или отравляет дух человеческий, как воздух, которым мы живы».                                                                                       (А. Н. Острогорский) «Семья-это материальная и духовная ячейка для воспитания детей, для супружеского счастья и радости». «Лишь у счастливых родителей вырастают счастливые дети».                                                                          (А.С. Макаренко) «Семья является естественной и основной ячейкой общества и имеет право на защиту со стороны общества и государства».    (Всеобщая декларация прав человека. Статья 16-3) «К родителям относись так, как ты хотел бы, чтобы твои собственные дети относились к тебе».               (Сократ) «Природа, создав людей такими, каковы они есть, даровала им великое утешение от многих зол, наделив их семьей и родиной».  (У. Фоскало) «Человек только тогда и обретает мир в душе, если отдает себя на служение ближним». «Семья-это то место, куда приходят отдыхать победные силы человека».                                                                                   А. С. Макаренко «Если ты думаешь на год вперед, посади семя.   Если ты думаешь на десятилетие вперед, посади дерево.   Если ты думаешь на век вперед, воспитает человека». (Восточный период)
Ход урока:
Организационный момент Актуализация знаний Работа с учебником (слайд) Работа со словарём  (слайд) Физминутка		Здравствуйте дорогие ребята, добрый день, уважаемые родители, гости! - Назовите одним словом, что объединяет все эти иллюстрации. Просмотр видеоряда - Кто ответит на мой вопрос? - Правильно.  Сегодня на уроке: •      Когда и как появились праздники. •      Значение праздников. •      Будем обмениваться информацией по теме •      Будем кратко фиксировать информацию  Праздник  – это событие! Какое? Подберите прилагательные к каждой букве этого слова (групповая работа: учащиеся делятся на 4 группы, каждая из них получает по 2 буквы, результаты вывешиваются на доску, составляется слово праздник) - Объясните понятие «праздник»?  - Давайте посмотрим на определение слова «праздник» в учебнике на странице 58. Зачитайте. - А вот такое определение дано в толковом словаре Ожегова С.И. (слайд) праздник – день торжества, установленный в честь или в память какого-нибудь выдающегося события; день радости и торжества по поводу чего-нибудь; день игр и развлечений; день не рабочий и выходной (стр. 567) - Посмотрите на доску. Какие праздники вы здесь узнаете? (новый год, 8 марта, день рождения, день Победы, новоселье, свадьба, день защитника Отечества, 1 мая, день знаний, день учителя) - Молодцы, вы хорошо знакомы с праздниками! Знаете ли Вы, как и когда появились праздники у людей? (слайд) Открываем учебник на странице 58 и читаем первый абзац - Кто нашел ответ на поставленный вопрос? (ответы учащихся) - Праздников множество и они различны. Большинство праздников можно поделить на группы: общественные, государственные, семейные и др. (иллюстрации праздников разбиваются на группы с сопутствующим комментарием учителя)                                                        Праздники Государственные                                                                                                                 23 февраля                                   семейные                   общественные                                       8 марта                                       день рождения              День города  4 ноября                                    свадьба                           день учителя                                                            9 мая               Как вы думаете почему говорят что: праздники- это историческая память человечества.  «Память, без нее человек не может жить. Память есть у растений, камня, сохранившего отпечатки доисторических животных. Человек обладает генеалогической памятью. Память- это то, что связывает нас со своими корнями». - об общественных и государственных праздниках будем говорить позднее, а сегодня мы поговорим о тех праздниках, которые особенно близки и знакомы каждому из нас -  о семейных праздниках. (появляется тема урока: Семейные праздники) Мы с вами много говорили семье, родителях. Мы составляли свои родословные –выступили в роли историков, журналистами, репортерами, когда расспрашивали родителей о своих прабабушках и прадедушках, писателями, когда писали сочинения о семье, художниками когда придумывали и рисовали гербы своей семьи.    Вы узнали много нового и интересного. Вам сегодня есть чем поделиться друг с другом, о чем рассказать нашим гостям. Думаю, что и им тоже будет интересно.  Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймет и  утешит? Конечно, ваши мамы, папы, родные и близкие вам люди- семья. - В семейном кругу мы с вами растем. Основа основ - родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты приходишь из семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ - родительский дом. Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Но счастливо жить одному невозможно! Есть   интересные традиции: как проводить свободное время, отпуск, как заботится о престарелых родственниках. а) Послушайте стихотворение поэтессы Л. Сусловой.      А дом, заставленный добром, еще не дом.      И даже люстра над столом,- еще не дом.      И на окне с живым цветком - еще не дом.      И даже с чайника бочком - еще не дом.      Когда вечерняя сгустится темнота,      Тогда эта истина понятна и проста-      Что от ладоней до окна наполнен дом      Твоим теплом. б)  О каком же Тепле идет речь? Что же это за Истина, которая должна быть простой и                                                                                 понятной? Конечно, в ваших юных сердцах зарождается с детства и крепнет с годами чувство, лежащее в глубине души каждого,- это любовь к Дому своему. Рождение этой любви - тайна великая и требующая размышлений. Поэтому к ней можно только прикоснуться и предпочесть путь неторопливых раздумий и вопросов. Великое дело, когда рождаются в душе  вопросы. А это уже труд Души. А как создать Тепло нашего Дома? А этому помогают чаще всего ужины в кругу семьи, проведение свободного времени всей семьей, поездки, походы, праздники, которые сплачивают и объединяют всех членов семьи. Об этом ребята, вы писали в своих сочинениях К семейным традициям относится традиция отмечать семейные праздники. Какие праздники принято отмечать в вашей семье? Чтение детьми работ. Физминутка А сейчас поиграем в игру «Аплодисменты» Встаньте те - кто похож на папу? Аплодисменты! - кто похож на маму? Аплодисменты! - кто скучает по родителям, уезжая из дома? Аплодисменты! - в чьей семье занимаются спортом? Аплодисменты! - у кого нет секретов от родителей? Аплодисменты! - к кому приходят друзья в гости? Аплодисменты! - кто помогает родителям по дому? Аплодисменты! - кто любит свою семью, дорожит ей! Аплодисменты! Мы много говорили о разных семейных традициях. Для чего же они нужны? - Чтобы было интересно, весело, чтобы семья была крепкой, дружной. Для чего нужны «Семейные праздники»?: Семье нужны праздники.  Скучен и неуютен дом, где праздник видят только по телевизору, где нет потребности время от времени собраться вместе за праздничным ужином, принарядиться - не для гостей, а для себя, собственных детей, послушать любимую музыку, порадовать близких подарками. Сам по себе праздник не получится. Не придет в дом новогодняя елка. Не испечется вкусный торт. Не появятся подарки - сюрпризы, которые сделаны своими руками и берегут их тепло. Но разве не стоят семейные праздники наших усилий? Ведь взамен мы получаем такую радость- чувство, что мы нужны и близки друг другу, что нам хорошо вместе, что так будет всегда! Календарь памятных дат посвящённых семье:  15 мая Международный день семьи. Отмечается с 1993 года. Главная задача- привлечь внимание общественности к проблемам семьи. В Кремле ежегодно проводится торжественная церемония награждения премией. 1 июня Международный день защиты детей Отмечается во всех странах. Учреждён в Париже в 1949 году. Отмечается с 1950 года.  Это напоминание взрослым о необходимости соблюдения прав детей на жизнь и защиту от насилия. 8 июляДень семьи, любви и верности Отмечается в России с 2008 года в день памяти Петра и Февронии, покровителей христианского брака. Посвящён он семейным традициям : любви, верности и ответственности друг за друга. Особенно почитаются в этот день крепкие многодетные семьи. Инициатива проведения этого праздника принадлежит жителям города Мурома. Эмблемой дня стал полевой цветок ромашки. Складывается традиция украшать улицы, парки, скверы ромашками. Тем, кто прожил в браке 25 лет вручается медаль  «За любовь и верность».  1 октября Международный день пожилых людей Отмечается в мире с 1991 года. В России с 1992 года. Празднование этого дня напоминает всем об уважении к пожилым людям и привлекает внимание общественности к их проблемам. День Матери Последнее воскресенье ноября Этот праздник помогает поддерживать традиции бережного отношения к самому главному  человеку в жизни –матери.В России учреждён в 1998 году  указом Президента России Б.Н. Ельциным. Мы много сегодня говорили о праздниках давайте подведём небольшой итог Как вы думаете для чего нужны нам праздники? Праздники нужны для того, чтобы: ·       Вспоминать события, которые произошли много лет тому назад ·       Верно всё ·       Собраться всей семьёй вместе ·       Поздравление близких Что ещё принято делать на праздники? -  Древнейшая традиция приношения божествам даров сохранилась в подарках. Подарок — это предмет или вещь, которую по собственному желанию и безвозмездно преподносят с целью доставить удовольствие, пользу. Подарок имеет сходное значение с даром и пожертвованием. Но как правило, преподнесение подарка связано с каким-то поводом: определённым событием, обычаем или праздником. Поводы к подарку бывают самые разные. Самые распространённые из них: Обычаи и праздники (День рождения, Новый год, Свадьба, Рождество, День святого Валентина) Выражение признательности, благодарности Выражение любви или дружбы Выражение сочувствия Обратите внимание на иллюстрацию учебника на страницы 58. Каким должен быть подарок? (ответы учащихся) История подарка на Руси На Руси подарки всегда любили, умели находить в них тайный смысл и счастливые вести. В многочисленных сказочных преданиях говорится о подаренном ноже, на котором проявляется кровь, если его обладатель попадал за морем в беду. Или о том, как по подаренному кольцу жених узнает свою невесту. Также не случайно в сказках большинство чудесных предметов герой не находит, а получает в дар: будь то клубок, указывающий дорогу или кольцо, исполняющее желания. На Руси у слова «подарок» был брат-близнец — «гостинец», произошедший от слова «гость». Раньше, по обычаю, человек всегда входил в дом с подарком, и его готовы были в этом доме ответно «отдарить». Святочный обычай колядования также имел «подарочный» смысл — бытовало убеждение, что зажиточная жизнь связана не только с обилием на столе и в погребах, но и с обязательной щедростью, готовностью делиться и одаривать ближних. На масленицу дарили узорчатые пряники с надписями: «кого люблю, того дарю», «от милого подарок дороже золота». Также до сих пор жив обычай обмениваться на Пасху крашеными яйцами. - А где мы можем взять подарок? (купить или сделать своими руками) в какой подарок мы вкладываем больше души, в тот, который покупаем или в тот, который делаем своими руками? А какой подарок можно сделать своими руками?  (ответы учащихся) Праздничный подарок •      Должен учитывать интересы человека •      Должен учитывать характер человека •      Должен быть большим •      Должен быть вкусным Праздник всегда должен быть веселым. Однако в веселье нужно соблюдать меру. Слишком шумное, агрессивное и оскорбительное поведение испортит любой праздник. Праздничное настроение – очень хрупкое. Праздники должны приносить людям только радость и оставлять приятные воспоминания. Главные результаты праздника: •      Приятные воспоминания •      Радость •      Хорошее настроение •      Всё верно Обобщение урока: - Что вам запомнилось сегодня на уроке особенно? (впечатления учащихся) (последний слайд) - Самое дорогое, что есть в жизни человека – это семья. Во время семейных праздников родные люди ощущают заботу и любовь друг друга. К сожалению, в повседневной жизни мы редко говорим слова любви близким людям, а семейные праздники дают нам лишнюю возможность напомнить родным как они дороги нам.  Будьте внимательны друг к другу и цените каждый день, проведенный в кругу семьи В конце занятия мне бы хотелось  подарить  вам  свечу. Почему именно свечу?   Свеча  символизирует  свет  домашнего  очага,  свет  добра,   истины.