Урок - конкурс «Полиглот»

Нежинка орта мектебі Тасмагамбетова А.А.

.

24.09.2015

Конкурс «Полиглот»

Для учащихся разных возрастов

Вед: А сейчас ребята я предлагаю вам испытать свои знания в конкурсе «Полиглот». Итак, команды, займите свои места.

1.      Задание. Из предложенных слов найти созвучные казахским татарские слова. (соединить стрелками)

1 карточка

АПА (мама)                                АНИ

ҰЛ  БАЛА(мальчик)                  КЕН

КҮН  (день)                                ИР БАЛА

2 карточка

БОЗТОРҒАЙ (жаворонок)        ГЮЛЬ

БАС (голова)                               ТУРГАЙ

ГҮЛ (цветок)                               БАШ

2.      Задание. Отгадайте белорусские и украинские загадки:

(для каждой команды предлагаются три белорусские и три украинские загадки)

Белорусские

·        Без рук, без сякеры зроблена хата и дзвери (гнездо)

·        Без рук, без ног, а маляваць умее (мороз)

·        Сее, вее, подсявае. След зимою замятае (снег)

·        Без окон, без дзвярей, подна хата людзей (огурец)

·        С крылом, а не птушка, ляциц, гудзе, а не пчела (самолёт)

·        Не доктор, а не дрэва лечыць (дятел)

Украинские

·        Усе житя ходить, а з лйсця не сходить (часы)

·        Що то за виз, що везе без колис (сани)

·        Летить, як стрила. Гуде, як бджола (самолёт)

·        Без рук, без оливця-малюэ без кинця (мороз)

·        Деревяни кони по снигу скакають, а в сниг не проваливаються (лыжи)

·        В день у неби гуле, а вечер на землю стдае (солнце)

Вед: Сравнивая, как одна и та же мысль в разных языках по- разному выражена, мы становимся более внимательными к особенностям и тонкостям языка.

Есть пословицы и поговорки, имеющие для всех народов общее содержание. Например русская пословица «Руби дерево по себе» схожа с казахской «Дубину, которую не поднимешь, за пояс не затыкай». А казахская пословица «В одном казане две бараньи головы не поместятся» - перекликается с азербайджанской «На одном троне два царя не сидят» и с русской: «В одной берлоге два медведя не уживутся». Все это говорит о том, что разные народы имеют много общего в жизни, быту и традициях.

Вед: Итак 3 задание.

 Подберите из предложенных вам подходящие по смыслу  русскую, казахскую и немецкую пословицы и поговорки.

(Каждая пословица записана на отдельной карточке. Командам дается 3 каз., 3 рус., 3 нем. пословицы.)

Немецкие:  Прилежание пробивает лед.

                    Ленивый получает мало в рот.

                    Один все равно, что никто.

                     Учатся до тех пор, пока живут.

                    С красноречивым языком не пропадешь.

                    Мал да удал.

Русские:     Язык до Киева доведет.

                    Терпение и труд все перетрут.

                   Лень человека не кормит.

                   Один в поле не воин.

                   Век живи, век учись.

              Мал золотник да дорог.

Казахские:

    Один батыр битву не выиграет, один джигит спор не выиграет.

    Ремеслом сапожника овладевает настойчивый.

    Не работающий не жует.

    Чем рост с верблюда, лучше с пуговку ума.

    Куда глаза не доглядят, туда слово приведет.

    Знания набирай с пеленок и накапливай до последних дней.

4.     Конкурс «Пословицы шутят»

Вед: Пословица тебя мы знаем,

        Но не такою ты была!

        Не уж то буква озорная

        Вновь чье-то место заняла?

Задание: Быстро исправить неправильно звучащую пословицу, найти нужную букву.

1. Два сапога тара

              2.Ус хорошо, а два лучше

          3.Голод не щётка

               4.Один в золе не воин

5.Трус своей лени боится

6.Жди у горя погоды

7.Рождённый ползать мечтать не может

8.Не зная броду не суйся в моду

9.Крутится как булка в колесе

10. От добра бобра не ищут.

11.Голода не бойся, по пояс мойся.

12.Нашла коза на камень.

13.Сашу маслом не испортишь.

14. Не ноги горшки обжигают.

5.     Конкурс «Укрась слово»

      За определённое время к заданному слову надо подобрать как можно больше прилагательных. Например слово МИР- удивительный, прекрасный, целый и т.д.

Вашим командам предлагаются слова: ДРУГ и ЯЗЫК.

6. Следующий конкурс называется «Корректор», т.е. вам нужно исключить из текста лишние слова.

·        Петя ушиб колено ноги.

·        Робинзоны ослабли от недоедания пищи.

·        Собрание будет в декабре месяце.

·        Многие города были превращены в руины и развалины.

·        Путь короблю преградил ледяной айсберг.

·        Он написал свою автобиографию.

А пока ребята думают для зрителей тоже есть задание. Отгадайте фразу. (В ряд вывешены иллюстрации: ножницы, арбуз, мяч, нож, утюг, желудь, ель, носок, машина, игла, рыбы). Из начальных букв складывается фраза: «Нам нужен мир».

7. Конкурс «Анаграмма». Вам даны следующие слова: замок, тропа, товар, топор, роман; пакля, среда, садок, забор, фирма. Необходимо переставить в этих словах буквы так, чтобы получились новые слова. (ответы: мазок, апорт, отвар, ропот, норма, капля, адрес, доска, образ, рифма.)

 Молодцы! Вы справились со всеми заданиями. Пожалуй, можно поставить точку.

Пока жюри подводит итоги, ребята с 4 класса предлагают нам посмотреть инсценировку казахской народной сказки «Счастье Кадыра».

Вед: Конечно, тайны языка не все открыли мы пока. Уверена, что научившись легко преодолевать головоломки речи и письма, вы будете получать удовольствие там, где раньше испытывали муки и страдания. Ведь любой язык удивительный, интересный, увлекательный и совсем не скучный. Вы согласны со мной?

Вед: Слово предоставляется жюри.

Награждение.