Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока в нач. классах "Художник и театр"

Конспект урока в нач. классах "Художник и театр"

библиотека
материалов

Тема: «Художник и театр».

.

Обучающая задача: Развитие творческих способностей учащихся.

Развивающие задачи:

  1. Дать понятие о театре как о роде искусства и месте, в котором дают представление

  2. Увлечь учащихся процессом подготовки спектакля, оформления сцены.

  3. Развивать устную диалогическую речь.

Воспитательная задача:

  1. Формировать эмоциональную культуру личности и ценностное отношение к искусству через инсценирование сказок.

  2. Прививать любовь к родному слову, языку; содействовать в ходе урока формированию творческой активности и самостоятельности учащихся.

Цели урока:

  • выяснить, какова роль изображения и доля использования живописно-графических выразительных средств, при создании художественного образа спектакля;

  • формировать представление о выразительных средствах сценографии;

  • познакомить учащихся с видами сценического оформления;

  • формировать умение определять тип сценического декорационного оформления;

  • способствовать формированию коммуникативной культуры;

  • способствовать формированию нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное в жизни и искусстве;

  • определить роль художника театра в создании спектакля для усиления его эмоционально-образного строя;

  • обсудить и проанализировать фотографии театральных макетов и эскизов;

  • развивать навыки пространственной композиции;

  • развивать информационную культуру, творческую фантазию, воспитание эмоционально – чувственного отношения к произведениям театрального и изобразительного искусства;

  • развитие познавательных способностей учащихся

  • развивать навыки создания эскиза декораций.

Задачи урока: создание декорации к спектаклю.

  • Личностные УУД: обсуждать и анализировать выполненные творческие работы.

  •  Регулятивные УУД: планировать действия в соответствии с поставленной задачей; принимать и сохранять учебную задачу.

  •  Коммуникативные УУД: анализировать собственную художественную деятельность и работу одноклассников; уметь участвовать в диалоге; слушать и понимать других.

  • Познавательные УУД: участвовать в беседе, отвечать на вопросы учителя



Форма самостоятельной работы учащихся: индивидуальная

Оборудование:

  • для учащихся: гуашь,

  • акварельные краски, кисти, баночка для воды,

  • для учителя: презентация, интерактивный экран,

Особенность урока: использование видеоматериалов (интеграция изобразительного искусства, театра, литературы).

План урока: 

Этапы урока

Время

 

Мобилизующее начало урока. Сообщение темы и постановка цели урока.

1

 

Вводная лекция

11

 

Выбор сказки. Объяснение выполнения практической работы.

3

 

Физкультминутка

4

 

Самостоятельная работа учащихся.

19

 

Анализ коллективной работы учащихся. Итог урока

2




Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-140037

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG