Конспект внеклассного мероприятия по теме "Поэт, художник-живописец, фотограф, переводчик, конструктор..."

МБОУ «БОЛЬШЕЧЕМЕНЕВСКАЯ СОШ» БАТЫРЕВСКОГО РАЙОНА ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ ГОДУ К.В.ИВАНОВА

 

                Учитель математики МБОУ 

                 «Большечеменевская СОШ»

                                                                  Батыревского района ЧР

                 Чегаева Людмила Викторовна

с. Большое Чеменево - 2015

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ ГОДУ К.В.ИВАНОВА  (8 класс).

Цель урока: способствовать повышению культурного потенциала учащихся, воспитание интереса к литературе своего родного края, чувства патриотизма, гордости за свой народ. (слайд 2)

Задачи:

Образовательные:

v расширить знания учащихся о литературе родного края;

v формировать ответственность за сохранение культурно-исторического наследия родного края. (слайд 2)

Развивающие:

v  расширить знания учащихся по математике;

v способствовать развитию мыслительной и познавательной активности, творческих способностей;

v  продолжить развивать интерес к предмету. (слайд 3)

Воспитательные:

v способствовать восприятию уважительного отношения к историческому и культурному наследию родного края;

v воспитывать трудолюбие, эстетический вкус, аккуратность и внимательность; 

v воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний. (слайд 3)

Оборудование.      Школьная доска, экран, проектор, компьютер, звуковые колонки, презентация, карточки-задания.

Предварительно класс делится на 3 команды. Нужно подготовить чтецов и рассказчиков. В состав жюри могут входить учащиеся старших классов, родители.

Ход урока.

1.     Вступление

           2015 год объявлен в России Годом литературы. Соответствующий указ подписал Президент Владимир Путин. В документе говорится, что Год литературы будет проведен с целью "…привлечения внимания общества к литературе и чтению". В соответствии с этим в Чувашии по указу Главы Чувашской Республики в целях увековечивания памяти и творческого наследия классика чувашской художественной литературы Константина Васильевича Иванова, внесшего выдающийся вклад в отечественную и мировую культуру, а также в связи с исполняющимся в 2015 году 125-летием со дня его рождения 2015 год объявлен Годом К.В.Иванова.  (слайд 4)

Учитель:

Сегодня я предлагаю вам отправиться в занимательное путешествие по творчеству К.В.Иванова. На уроке мы узнаем много интересного из биографии и творчества чувашского народного поэта К.В.Иванова.  (слайд 5)

2.     Конкурс «Эстафета» (слайд 6)

Учитель: Я раздам каждой команде свое задание. У каждой команды есть своя карточка с неизвестными числами a, b, c, d. Вместо этих чисел нужно написать ответ примера. Передаем карточку по цепочке. Последний ученик передает карточку мне.

1)   

2)          

3)   

4)   

Ответы: 1890, 1905,1908,1915.  (слайд 7)

1)                К.В.Иванов родился 15 мая 1890 года в селе Слакбаш Уфимской губернии (ныне Белебеевский район Башкортостана) в чувашской крестьянской семье, ведущей свою линию от рода Пртта (чуваш. "Пăртта").  

2)                В 1905 году Константин Васильевич поступил в первый класс Симбирской чувашской учительской школы.

3)                В январе 1908 года К.В.Иванов завершил поэму «Нарспи» к 40 -летию Симбирской чувашской учительской школы и 60-летию ее основателя И. Я. Яковлева.                                                                         

4)                Осенью 1914 года К. Иванов, заболев туберкулёзом, уезжает к себе на родину. 13 марта 1915 года в возрасте 25 лет он умирает.     (слайд 8)

3.     Конкурс  географов. (слайд 9)

Слакбаш - село в Белебеевском районе Республики Башкортостан. Входит в состав сельского поселения Слакбашевский сельсовет.  

Для проведения этого конкурса я приготовила командам 7 заданий.   Выполните следующие задания:

1.     Найдите неизвестный член пропорции:

2.     Найдите значение выражения   x² + 16 при x = 43;

Найдите значения следующих числовых выражений: 

3.      

4.     23² + 27²  252;

5.     9530   0,2 ;

6.     40750  5² ;

7.     238,7  (31).                    (слайд 10)

           История села Слакбаш 

Село Слакбаш основано в 1730 году чувашами-новокрещенами из деревень Кавали и Эльми Чебоксарского уезда Казанской губернии на вотчинных землях башкир Минской волости Ногайской дороги. По договору от 1759 года о припуске здесь поселились мишари.
Название села происходит от гидронима «Ыслатсбаш» (от башкирского - исток Слака).
В 1865 году в 178 дворах про­живало 1006 человек. Местные жители занимались, в основном, земледелием и портняжным делом. В селе стояло 6 водяных мельниц.
В 1906 году в Слакбаше была церковь. В селе располагались женское училище, церковно-приходская шко­ла, хлебозапасный магазин, мануфактурная, бакалейная, винная и пивная лавки, 4 водяные мельницы. В это время число местных жителей составляло 1610 человек.
На 1 января 2010 года численность населения села Слакбаш - 770 человек. (слайд 11)

4.     Физкульминутка.

К.В.Иванов был не только поэтом, но и художником-живописцем, фотографом, иллюстратором, декоратором, переводчиком, конструктором, фольклористом (под фонограмму чувашской народной песни  выполняются движения чувашского танца) (слайд 12)

5.     Конкурс «Угадай слово» (слайд 13)

У каждой команды есть свои задания. Если правильно выполнить эти задания и вставить соответствующие буквы в таблицу ответов, то каждая команда получит имя героя бессмертной поэмы «Нарспи», которая переведена на многие языки мира.  (слайд 14)

1 команда:

1)Решить уравнение: 5х – 150 = 0;

2)Вычислите х12;

3)Найдите 50% от 4;

4)25¹⁰ /5¹⁸;

5)   = 6;

6)   - 9;

2 команда:

1)Решить уравнение: 3х – 75 = 0;

2)Вычислите х 15;

3)Найдите 25% от 20;

4)10х81²⁵/27³³;

5)= 3;

6) 7 -   ;

3 команда:

1)Решить уравнение: 5х – 25 = 0;

2)Вычислите     х 24;

3)Найдите 25% от 136;

4)2х 8¹⁶/16¹²;

5) = х;

6) 8 -   .

2	27	34	30	25	9	3	5	36	0
р	а	ш	н	с	е	ъ	т	п	и

(слайд 15)

Правильно, вы получили имена  «Нарспи», «Сетнер», «Сентти».

1)    Нарспи - главная героиня.

Одуванчик ярко-желтый
Средь травы цветет в степи

А в Сильби растет девица

С редким именем Нарспи.
На лицо она прекрасна,

Как цветочек полевой.               Очи — черные агаты

Блещут силой огневой.         Вьется локон своевольный,

От косы спускаясь вниз.
В лад с походкою девичьей
Раздается звон монист.

Лишь окинет парня взором —
Затрепещет сердце в нем;
Улыбнется — переполнит
Душу негой и теплом.
Кто приветливо не взглянет

На цветок родных полей?
Кто, красавицу увидев,
Не вздохнет потом по ней?

 (слайды 16,17)

2) Сетнер — возлюбленный Нарспи.

 На задворках, на отшибе,        Есть в селе избушка; в ней Молодой Сетнер ютится
Вместе с матерью своей.
У красавца у Сетнера
Конь есть, славный ургамах,
Да с горячей кровью сердце,
  Да еще старуха мать,                  Пара рук могучих есть,
    Да врагу на гибель—ярость,
    Если враг затронет честь.
    Это всё, что он имеет,
    Всё богатство бедняка.
    Мигедер же дочь не выдаст
    За неравного никак!
    А Нарспи Сетнера любит,
    Потому о свадьбы дне
    С грустью думает невеста
    И вздыхает в тишине.

  (слайды 18,19)

3) Сентти

Мальчуган, Сентти, красивый,                    Как никто во всей родне.

Коромысло — конь ретивый,

           Сам он — всадник на коне.

Скачет он, как прутик, тонок,

Пыль взметая за собой,

Черный весь, как цыганенок,

Возвращается домой.

Он верхом на коромысле

Прибежит к Нарспи своей,

Все ребяческие мысли

Поверяя только ей.

(слайды 20, 21)

6.     Конкурс «Даты» (слайд 22)

Следующий  конкурс посвящён датам рождения чувашских актрис, сыгравших роль Нарспи на сценах чувашских театров.  Поэма К.В. Иванова «Нарспи» была поставлена на сценах семь раз: в 1922, 1940, 1944, 1948, 1959,1979, 1989 годах. В течение десяти лет (с 1979 по 1989 г.) она ставилась ежегодно. В разные годы в роли «Нарспи» зрители видели Ольгу Ырзем, Веру Кузьмину, Валентину Иванову, Нину Григорьеву, Светлану Михайлову, Таисию Ерусланову, Рону Ананьеву, Анфису Долгову.

Найдите дискриминанты  следующих квадратных уравнений. (слайд 24)

1)  4х² – 46х + 14 = 0

2)  89х² - 46х + 0,5 = 0  

3) 2х² – 47х + 31 = 0

Ответы:           1892;           1938;             1961. (слайд 25):

Учитель: Чем же знаменательны эти даты для чувашского народа? Об этом нам расскажут ………….. ………(ученики).

1 ученик

Ырзем Ольга Ивановна (Шестипалова)

Родилась 24 июня (6 июля) 1892 года в с. Байгулово Никольской волости Чебоксарского уезда Казанской губернии (ныне Козловского района Чувашской Республики), умерла 3 августа 1979 года в Чебоксарах.
Заслуженная артистка Чувашской АССР (1933).
Народная артистка Чувашской АССР (1945).
Заслуженная артистка РСФСР (1957).  Работала актрисой в Чувашском Государственном Академическом драмтеатре (1918–1920, 1922–1978). В 1948 году играла роль Нарспи и Мать Сетнера.  Награждена орденом Трудо­­во­го Красного Знамени (1960), медалью. Занесена в Почётную Книгу Трудовой Славы и Героизма Чувашской АССР (1967). (слайд 26)

2 ученик

Григорьева Нина Ильинична

Родилась 7 декабря 1938 года в д. Чиричкасы Цивильского района Чувашской АССР.
Заслуженная артистка Чувашской АССР (1968).
Народная артистка Чувашской АССР (1975).
Заслуженная артистка РСФСР (3.09.1979).
Народная артистка РСФСР (21.02.1986).
Окончила Государственный институт театрального искусства (1961, педагог - В.А. Орлов).
С 1961 года работает в Чувашском академическом драматическом театре имени К.В. Иванова. (слайд 26)

3 ученик:

Иванова Валентина Аркадьевна

Родилась 19 августа 1961 года в деревне Семеновка Канашского района Чувашской АССР.
Народная артистка Чувашии.
В 1983 году окончила Театральное училище (ВУЗ) имени М.С.Щепкина.
В настоящее время - актриса Чувашского государственного академического драматического театра им. К.В.Иванова.  (слайд 28)

7. Подведение итогов.

"Нарспи" - вершина поэтического творчества К.В.Иванова. На русском языке она вышла в шести переводах таких мастеров слова, как А.Петтоки, В.Паймен, П.Хузангай, Б.Иринин, А.Жаров, А.Смолин. Поэма переведена на многие языки, издавалась в Венгрии, Болгарии и других странах.  На чувашском языке поэма звучит как журчащий ручеек, течение которой то ускоряется, то замедляется.  

Нарспи (поэма, перевод Хузангая).

В селе Сильби

1 чтец

     Месяц март к концу подходит,
    Смотрит солнышко нежней.
    И в Сильби, селе чувашском,
    Начал таять снег дружней.
    Почернели косогоры;
    Под живительным огнем
    На холмах трава густая
    Пробивается кругом.
    Плача, вдаль зима уходит,         Хоть была люта, грозна;                

2 чтец

 И холодные льет слёзы                   О прошедших днях она.
    По оврагам, по ложбинам
    Вешних вод журчат ручьи.
    Но у солнца, как ни плачь ты,
    Всё знойней, знойней лучи...
    Слёзы зимние уплыли
    В мутной речке подо льдом.
    Вдоль по улице ребята
    Побежали босиком.

Учитель: Ребята, вы сегодня очень хорошо поработали. Надеюсь, что вы узнали много интересного. Спасибо за урок. (слайд 29)

Список использованной литературы

1. Чувашское народное искусство. – Чебоксары, 1981
2. Культура чувашского края. Часть 1/ В. П. Иванов и др. – Чебоксары, 1994
3. Енькка Е.В. Родной край. Материальная и духовная культура чувашского народа 16-19 вв.: – Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во, 2004.

4. Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др. Алгебра, 8 класс. – М.: Просвещение, 2012.

5. Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов идр. Математика, 6 класс. – М: Изд-во Мнемозина, 2007.

6. И.Ф.Шарыгин, А.В.Шевкин. Задачи на смекалку. М.: Просвещение, 2003.

7. Чувашская энциклопедия: В 4 т. Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2006

8. Арчиков Е.И. География Чувашской Республики. – Чебоксары, 1998

9. Занимательная математика.  – Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во,1995.

10. Иванов К.В. Нарспи : поэма / К.В. Иванов // Сказки и предания чуваш=Чăваш халапĕсем. – Симбирск : Типография А. и М. Дмитриевых, 1908. – 114.

11. Иванов К. Нарспи : поэма / Константин Иванов ; [художникĕ П. Сизов]. – Шупашкар: Чăваш кĕнеке изд-ви, 1994. – 111 с.

12. Иванов К.В. Нарспи / К.В. Иванов ; [пер. с чуваш. Б. Иринина ; под ред. А. Твардовского ; худож. Э.М. Юрьев]. – Чебоксары : Чуваш. кн. изд-во, 1985. – 126 с. – Рус.

13. Иванов К. Нарспи / Константин Иванов ; [пер. с чуваш. Б. Иринина; худож. П. Сизов]. – Чебоксары : Чуваш. кн. изд-во, 2000. – 168 с. – Текст парал. рус., чув.

Приложения.

_________________________________________________________

Задания для конкурса «Эстафета».

___________________________________________________________

1)

________________________________________________________________

2)

_______________________________________________________________   

3)

________________________________________________________________

4)

1 ученик

Ырзем Ольга Ивановна (Шестипалова)

Родилась 24 июня (6 июля) 1892 года в с. Байгулово Никольской волости Чебоксарского уезда Казанской губернии (ныне Козловского района Чувашской Республики), умерла 3 августа 1979 года в Чебоксарах.
Заслуженная артистка Чувашской АССР (1933).
Народная артистка Чувашской АССР (1945).
Заслуженная артистка РСФСР (1957).
  Работала актрисой в Чувашском Государственном Академическом драмтеатре (1918–1920, 1922–1978). В 1948 году играла роль Нарспи и Мать Сетнера.  Награждена орденом Трудо­­во­го Красного Знамени (1960), медалью. Занесена в Почётную Книгу Трудовой Славы и Героизма Чувашской АССР (1967). (слайд 26)

________________________________________________________________

2 ученик

Григорьева Нина Ильинична

Родилась 7 декабря 1938 года в д. Чиричкасы Цивильского района Чувашской АССР.
Заслуженная артистка Чувашской АССР (1968).
Народная артистка Чувашской АССР (1975).
Заслуженная артистка РСФСР (3.09.1979).
Народная артистка РСФСР (21.02.1986).
Окончила Государственный институт театрального искусства (1961, педагог - В.А. Орлов).
С 1961 года работает в Чувашском академическом драматическом театре имени К.В. Иванова. (слайд 26)

________________________________________________________

3 ученик:

Иванова Валентина Аркадьевна

Родилась 19 августа 1961 года в деревне Семеновка Канашского района Чувашской АССР.
Народная артистка Чувашии.
В 1983 году окончила Театральное училище (ВУЗ) имени М.С.Щепкина (педагог - В.К.Смирнов).
В настоящее время - актриса Чувашского государственного академического драматического театра им.К.В.Иванова.    (слайд 28)

Краткое описание документа:

Цель урока: способствовать повышению культурного потенциала учащихся, воспитание интереса к литературе своего родного края, чувства патриотизма, гордости за свой народ.

Задачи:

Образовательные:

• расширить знания учащихся о литературе родного края;
• формировать ответственность за сохранение культурно-исторического наследия родного края.

Развивающие:

• расширить знания учащихся по математике;
• способствовать развитию мыслительной и познавательной активности, творческих способностей;
• продолжить развивать интерес к предмету.

Воспитательные:

• способствовать восприятию уважительного отношения к историческому и культурному наследию родного края;
• воспитывать трудолюбие, эстетический вкус, аккуратность и внимательность;
• воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний.