СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДО
СВИДАНИЯ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»
в начальных классах (1-4 классы)
Данное мероприятие проводится осенью с
учащимися начальных классов. Это мероприятие формирует любовь к природе, бережное
отношение к ней, способствует развитию познавательного интереса, воспитывает
чувство прекрасного, помогает ребёнку воспринимать красоту окружающего
мира. Воспитывает трудолюбие.
Цели и задачи:
-закрепить
и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;
- расширять знания детей об окружающем
мире;
- развивать творческие способности
учащихся;
- воспитывать любовь и бережное отношение
к природе.
Ведущий :
Здравствуйте, ребята и гости нашего
праздника. Мы рады приветствовать вас в этом зале. (выступают первоклассники)
Ученик 1:
Как, Осень, была ты
красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят.
Ученик 2:
Прощаемся, Осень, с тобою.
Совсем уже рядом зима
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты, Осень, дала.
Ученик 3:
Мы праздник сегодня устроим
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.
Ведущий
:
Ребята, давайте дружно позовем Осень.
Повторяйте за мной:
«Осень! Осень! Осень!
Приходи на праздник к
нам,
Очень, очень просим!»
Звучит музыка. Входит Осень с
корзиной.
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла.
Звучит быстрая музыка. В зал вбегает Кикимора, она сердита (2-а класс)
Кикимора: Что
такое? Почему? Ничего я не пойму!
Здесь полным-полно ребят!
Кикимора: Значит,
я не зря плутала, значит, я туда попала!
Я Кикимора лесная – очень вредная и злая!
Я веселье отменяю! Всех отсюда выгоняю!
Свистит в свисток, бегает, пугает
ребят
1 уч:
Никуда мы не уйдем! Мы про Осень здесь
поём!
Исполняют
песню «Осень в гости просим»
Кикимора: Осень
вовсе не нужна! (топает ногами)
Ну, зачем, зачем она?
Осенью дожди, ненастье, ну какое в этом счастье?
Лужи, грязь, морозы и сплошные слезы!
2 уч.: Что ты, что ты! Осень –
сказка!
Всё кругом как в ярких красках!
Кикимора:
Говорю же вам – морозы! (топает ногой)
И сплошные
слёзы, слёзы!
3 уч.:
Хоть не радует погода, что нам унывать!
И в такое время года можно танцевать!
Осень:
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
ТАНЕЦ ЛИСТЬЕВ (танцуют Осень и
девочки)
Кикимора: Ладно – ладно, детвора!
Убедили вы меня.
Осень –
славная пора!
Осень –
щедрая пора!
Загляните
– ка сюда,
Чем
корзиночка полна?
Ну, а
я, домой пошла!
(Кикимора уходит)
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в
огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
- Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
- Да!
— И на траве, как на подушке растет
зеленая лягушка?
- Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
— И кабачок растет на грядке?
- Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
— Растет на грядках шоколад?
- Нет!
—
Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
— Растет большой и злой бульдог?
- Нет!
Осень: Молодцы,
ребята! Знаете, что растет в огороде. А вот герой одной известной сказки не
знал, что растет у него в огороде. Расскажут нам об этом учащиеся класса.
СКАЗКА ПРО РЕПКУ (4-а класс)
Ведущий:
Дедка репку посадил...
Дедка репке говорил:
Дед:
Ты расти, расти большая.
Стань богатым урожаем,
Чтоб тобой я мог гордиться.
Принесу тебе водицы,
Удобрений ведер пять…
Ох, устал, пора поспать.
(Ложится недалеко от репки и
засыпает.)
Ведущий:
Спит дедулька без забот.
Репка между тем растет,
Да воюет с сорняками:
Их ногами, и руками…
Вот уж осень на дворе.
Зябким утром в сентябре
Дед проснулся, испугался.
(Дед просыпается и прыгает от
холода, стуча зубами.)
Дед:
Ах, я старый разоспался.
Репку уж пора тянуть.
Подросла, гляжу чуть-чуть.
Ай, да репка уродилась!
Мне такая и не снилась.
(Хватает репку и тянет.)
Ведущий:
Хвать, но репка возмутилась.
Морковка:
Экий дедка ты неловкий!
Я - не репка, я - морковка.
Не умыл ты видно глаз.
Репки я стройней в сто раз.
И оранжевей к тому же.
Коль салат корейский нужен,
Без меня ты пропадешь…
Сок морковный не попьешь,
В супе мне замены нет…
И еще один секрет.
Я богата витамином
Всем полезным каротином.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Что такое, что за чудо,
Может, выспался я худо?
Репку сеял я весной.
Ладно, батенька, постой,
Репку вытяну другую.
Картошка:
Ой, ой, ой,
Я протестую!
Я - не репка. Я - Картошка!
Это знает даже кошка.
Всем плодам я голова
Ясно ведь как дважды два:
Если в супе нет картошки,
Ни к чему брать в руки ложку.
Я для чипсов слышишь, дед,
Самый главный компонент.
В жарком масле, вот смотри
Стать могу картошкой фри,
Я - твой главный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Я ж опять пойду по репку.
Как сидит в землице крепко!
Ай да репка, вот те на!
Капуста:
Право, я возмущена!
Дед, ты сникерсов объелся,
Сериалов насмотрелся,
Может с печки ты упал?
Раз капусту не узнал.
Я на репку непохожа
У нее одна одежа,
У меня ж их целых сто!
Все без пуговок…
А то…
Я - хрустящая капуста!
Без меня в салате пусто,
А со мной любой обед
Голубец иль винегрет…
Станет в 10 раз полезней!
И потом меня, любезный,
Можно квасить и солить…
И до лета аж хранить.
Можно есть меня всю зиму!
Дед:
Милости прошу… в корзину.
Это что за чудеса?
Вот уж битых два часа
Я провел на огороде.
Где же репка! Эта вроде…
Свекла:
Снова дед не угадал.
Знать очки ты потерял,
Или бес тебя попутал?
Свеклу с репой перепутал.
Я в сто раз ее красней,
И полезней и вкусней!
Свеклы нет и нет борща,
В винегрете и во щах…
Я одна - источник цвета!
А свекольная котлета -
Это просто объеденье!
Сто процентов - похуденье.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
И тебе найдется место.
Только все же интересно
Где же репка? Может эта?
Лук:
Я почти того же цвета,
Но не репка, старичок,
Я - твой репчатый лучок!
Пусть немного и коварен,
Но в народе популярен.
Самый вкусный шашлычок
Тот, в котором есть лучок.
Все меня хозяйки знают
В суп и в кашу добавляют,
В пирожки, в грибы, в отвар…
Я для вирусов - кошмар!
Даже грипп меня боится…
Хоть сейчас готов сразиться.
Я - отличный урожай!
Дед:
Что ж, в корзинку полезай.
Вечер уж к концу подходит.
Месяц на небо выходит.
Да и мне домой пора.
Завтра с
самого утра
Стану репку вновь искать,
А теперь охота спать.
Ух, тяжелая корзина,
Пригодилась бы машина…
Знатный вырос урожай!(СЛАЙД 9)
Бабка, занавес давай,
Сказочке пришел конец.
Тот, кто слушал, молодец.
Ждем от Вас аплодисментов,
Ну и прочих комплиментов…
Ведь артисты-то старались,
Пусть слегка и растерялись. (Звучит музыка , дети уходят)
Осень:
Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор...
Осень:
Вижу, любите
трудиться.
Можно и повеселиться.
Ведущий :
О важности и значимости овощей ребята 2 класса споют
частушки.
Встречайте юных артистов.
Частушки «Реклама овощей» (4-б класс)
Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
Витаминов в нем не счесть -
Надо лук зеленый есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи.
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
А я - толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту -
Возраст мой преклонный.
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы
Будет все в порядке!
Наша желтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет
Посадили мы картошку
Еще в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела.
Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше...
Дети (хором).
О-во-щей
Осень:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить,
Все без исключения,
В этом нет сомнения!
Давайте поиграем в игру «Ладошки».
Ведущий
читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за
ведущим все движения.
Вот у нас игра какая —
Хлоп ладошка, хлоп другая.
Правой — левую ладошку
Мы похлопаем немножко,
А теперь ладошкой левой
Ты хлопки погромче делай!
Вверх ладошки — хлоп, хлоп,
По коленкам — шлеп, шлеп,
По плечам теперь похлопай,
По бокам себя пошлепай,
Можем хлопать за спиной,
Хлопаем перед собой,
Справа можем, слева можем
И крест-накрест руки сложим!
Осень:
Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Ведущий :
Ребята, перед вами выступили и овощи, и фрукты. Но
Осень нас одаривает ещё и ягодами. Назовите
лесные ягоды.
Дети:
Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.
Ведущий: Когда
они поспевают?
Дети:
В основном летом.
Ведущий : А
какие ягоды мы можем встретить сейчас?
Дети:
Рябину, калину, клюкву, бруснику.
Ведущий :
Встречайте учащихся 3 класса, которые исполнят танец «Ягодка моя».
Осень: Ягоды
рябины, калины — это корм для птиц зимой. И сейчас мы с вами поиграем в
игру, которая называется «Улетели птицы».
Игра «Улетели птицы»
Осень:
Я буду читать стихи, а вы внимательно их слушайте. Если услышите «лишнее» слово,
начинайте топать.
Улетели птицы:
Голуби, куницы.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий :
Осень - хлопотливая пора и у зверюшек.
Они готовятся зимовать.
Ведущий :
А вот и белка, и зайчишка,
Колючий ежик, бурый мишка.
Сейчас мы их сказать попросим,
Как все они встречают осень
Инсценировка «ОСЕННИЕ ВСТРЕЧИ В ЛЕСУ»
(1 класс)
Заяц
Пора мне, зайчику,
Линять.
Пора мне шубку поменять.
Зимой быть серым не могу,
Меня заметят на снегу.
Белка
А я спешу, спешу, спешу,
Я на сучках грибы сушу.
На зиму делаю запас,
Мне очень холодно сейчас.
Медведь
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью – зима опять.
Пусть мне во сне
Приснится мёд.
Проснусь, когда весна
Придёт.
Ёж
Я тоже буду спать,
Как мишка.
Я поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне надо отдохнуть за это.
Устал я – выбился из сил.
Сучков себе я принесу.
Квартиру сделаю в лесу.
Осень. Молодцы, звери лесные, все здоровы и веселы. Значит, не
страшна вам зима холодная.
Ведущий :
Ну что ж, если всё в порядке, то можно продолжать праздник!
Песня «Осень наступила» (2-б класс)
Ученик 1 (3-а
кл)
Урожай в лесу
поспел,
Все берут корзинки.
Что же будут собирать
На лесных тропинках?
Что же будут
собирать,
Вам придется угадать!
Ученик 2: (3-А кл.)
И на горке, и
под горкой,
Под березой, и под елкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят!
Что же это?
Дети:
Грибы!
Грибные частушки (3-б класс)
Ставьте ушки на макушки,
Я на дереве сидела,
Слушайте
внимательно.
С высоты грибы глядела.
Про грибы споем
частушки Как подуло
ветерком,
Очень замечательно.
Я с березы кувырком.
Сколько лет тебе
сморчок? Петя рано,
рано встал,
Ты по виду старичок
Все грибы в лесу собрал,
Удивил меня грибок:
Хвалится грибочками
«Возраст мой второй
денек». С беленькими
точками.
Кабы, кабы да кабы
По лесочку шла я, шла,
На носу росли грибы,
Много я грибов нашла.
Сами бы варилися
Как увидела медведя,
Да и в рот катилися.
Ели ноги унесла.
Мы с подружкой в лес
ходили, Мы частушки вам
пропели
Там огромный гриб нашли,
Хорошо ли плохо ли,
Мы вдвоем его тащили,
А теперь мы вас попросим,
Домой ели донесли.
Чтобы нам похлопали.
(Звучит музыка на
выход 2-б класса)
Сценка:
Я в лес пришел.
Грибы нашел.
И вдруг они заговорили!
В грибные тайны посвятили.
Я – рыженькая лисичка!
Для людей – хорошая сестричка.
Не бойся, съешь меня скорей
И будешь сразу ты бодрей!
А мы опятки,
Веселые ребятки.
Мы солеными вкусны
И в жаркое – хороши!
А я самый красивый грибок!
Хоть и ростом невысок.
Но меня, чур, не бери.
Ядовитый я внутри.
И я поганка,
Просто хулиганка!
Меня скорей запомни ты
И не срывайте для еды!
Песня «Осенние дорожки» (исполняет
2-а класс)
Ученик 1: ( 2-б кл.)
Скучная картина – тучи без конца
Дождик так и льется, лужи у крыльца.
Ведущий :
Дождику вы рады?
Все.
Не хотим - не надо!
Ученик 2.: ( 2-б кл.)
Осень, Осень, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!
Осень:
Какая
красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребята!
Ведущий : Осень
дарит нам овощи, фрукты, грибы, ягоды, но самый ценный, самый дорогой подарок -
это... (хлеб).
Ведь, недаром говорят, что...
• хлеб — всему голова.
• хлеб на стол, и стол — престол;
• хлеба ни куска, и стол — доска;
• плох обед, коли, хлеба нет.
Ведущий:
Нелегко вырастить хлеб, но зато, сколько
радости, когда урожай собран!
Ученик 1:
(2-а класс)
Вот он-
Хлебушко душистый,
С хрусткой корочкой витой;
Вот он —
Теплый, золотистый,
Словно солнцем налитой.
Ученик 2:
(2-а класс)
В каждый дом, на каждый стол
Он пожаловал — пришел.
В нем — здоровье наше, сила,
В нем — чудесное тепло;
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло.
Ученик 3.
(2-а класс)
В нем — земли родимой соки,
Солнца свет веселый в нем...
Уплетай за обе щеки —
Вырастай богатырем.
Девочка с караваем на рушнике обходит зал
и угощает гостей
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году!
Песня «Разноцветная осень»
(исполняют учащиеся 3 классов)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.