Конспект внеурочного занятия по ОПК (3 класс)

Тема: Гостеприимство, как традиция русского народа.

Цель: познакомить детей с традицией русского народа – гостеприимство.

Задачи: расширять кругозор знаний учащихся; обогащать словарный запас; развивать связную речь; прививать интерес и любовь к православным традициям.

Оборудование: учебник, демонстрационный материал, маски лисы и журавля, интерактивная доска, репродукция картины «Христос в доме Марфы и Марии», раздаточный материал.

Ход занятия:

1. Орг. момент.

Приветствие  учащимися гостей и друг друга улыбкой и хорошим настроением.

2. Актуализация знаний.

- Ребята, а вы любите ходить в гости?

- А принимать гостей вам нравится?

- Кого вы чаще приглашаете в гости?

- Ребята, хочу предложить вам посмотреть  инсценировку русской народной сказки «Лиса и Журавль»  (Трое ребят в масках инсценируют сказку).

- Скажите, почему не получилось дружбы у Лисы с Журавлем?

3. Объявление темы и работа по ней.

- Наше сегодняшнее занятие посвящено одной из давних русских традиций – гостеприимство. (слайд на доске с этим словом)

-  Из каких двух слов образовано это слово? (гость, принимать)

- Что означает слово «гость»?

- В толковом словаре В.И. Даля дается такое толкование этого слова (слайд с толкованием)

- Получается, что гостеприимство -  готовность и желание принимать гостей, угощать их, общаться с ними. Во все времена на Руси любили ходить в гости, но еще больше любили принимать гостей. Хозяева по такому случаю одевали самую красивую одежду, чисто убирали свой дом, готовили вкусное угощенье, встречали гостей хлебом-солью и усаживали на самое лучшее место. (слайд –фото встреча хлебом-солью)

- Почему хлебом-солью встречали гостей?

- В стародавние времена соль была очень дорогим продуктом и её использовали только в особенных случаях. Встреча гостей хлебом-солью означает, что хозяин дома и гость вступили в дружеские отношения и готовы вместе съесть «пуд соли». Отказ от хлеба-соли расценивался как оскорбление.

4. Слушание евангельской и ветхозаветной истории « Авраам принимает трёх странников». Учебник с.124-125

- Как Авраам принимал гостей?

- Какие правила вы для себя можете выделить?

- Кем оказался один из гостей?

5. Рассматривание репродукции картины Семирадского  «Христос в доме Марфы и Марии»

- Но не только в гостях у Авраама побывал Христос. Был он в гостях у двух сестёр Марфы и Марии. Посмотрите внимательно на репродукцию. Что вы на ней видите?

- Хотите узнать, как всё произошло?

-Давайте прочитаем об этом в христоматии на с.248 (читают дети и учитель)

-Как встретили сестры Иисуса Христа?

- Что в поведении  Марии не понравилось Марфе?

- О чем мог быть разговор между Марией и Христом? (о чем-то важном и нужном)

- Так что еще очень важное необходимо помнить  хозяевам, принимая гостей?

- В гости ходят не только ради вкусного угощения, но чаще  ради духовного общения друг с другом. Гостя важно уметь не только угостить, но и выслушать, если это необходимо.

6. Физминутка.

Прилетели ангелочки – 
Становились на носочки!
Вверх руками потянулись 
И друг другу улыбнулись.
Крылышки расправили – 
В стороны направили,
Наклонились до земли, 
Словно тяжести несли.
Ножками потопали,
Ручками похлопали,
Поскакали в высоту, 
Чтобы там поймать звезду.
Глубоко вздохнули, 
Плечи развернули,
Повели руками, 
Чуть над головами.
А теперь им всем пора - 
Делать добрые дела!

7. Игра «Собери пословицы»

- О какой традиции мы с вами сегодня разговариваем, ребята?

- В те давние времена, когда начала существовать эта традиция, русский народ сложил очень много пословиц и поговорок о гостеприимстве. Чтобы познакомиться с ними, я предлагаю вам поиграть. Каждому из вас я дам часть пословицы, записанной на половинке чайной чашки. Ваша задача прочитать слова на своей половинке чашки и на половинке своих друзей, а затем из двух половиной составить правильно пословицу или поговорку.

- Давайте посмотрим, что у нас получилось:

От хлеба и соли даже царь не отказывался.

Доброму гостю хозяин рад.

Не дорог обед – дорог привет.

Умел гостей позвать – умей угощать.

Что есть в печи – всё на стол мечи.

Без соли не вкусно – без хлеба не сытно.

8. Рефлексия.

- Сегодня мы с вами познакомились с православной традицией – гостеприимство.  Чем она хороша?

- Что интересного вы сегодня узнали на занятии?

- С какой еще православной  традицией мы с вами уже знакомы? (семейное чтение)

- Что общего у этих двух традиций? (Люди собираются вместе, общаются друг с другом)

- Я желаю вам быть желанными гостями и гостеприимными хозяевами! Берегите эти православные традиции, придерживайтесь их и тогда в наших сердцах будет  больше тепла и доброты.