Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект воспитательного часа на тему "Сохраним планету" 2 класс

Конспект воспитательного часа на тему "Сохраним планету" 2 класс

Скачать материал

Сценарий воспитательного часа «Сохраним нашу планету»

Цель проведения:  приобщать к базовым общечеловеческим ценностям; развивать творческие возможности, положительный потенциал личности; воспитывать бережное отношение к природе, любовь к Родине.

Коррекционная цель: воспитание стремления говорить правильно фразовой речью

Оборудование: цветные фишки за правильные ответы, карточки с пословицами, кормушка, маски птиц: синицы, сороки, воробья, жаворонка, скворца, грача; картинки с изображением цветов: подснежник, одуванчик, ромашка, гвоздика, колокольчик, фиалка, ландыш, роза; корона ФЕИ «ЭКОЛОГИЯ», глобус, украшенный венком из цветов; ноутбук.

 

Ход мероприятия

 

Ведущий: Доброе утро, жители прекрасной планеты! Сегодня мы славим нашу планету и ее жителей: животных, рыб, птиц, насекомых, растений и человека. Это праздник всех, кто защищает Землю и заботится о её здоровье. Сегодня нашей планете Земля мы посвящаем песни, игры и стихи.

 

- Когда – то, собравшись с последними силами, 
Создал Господь планету красивую. 
Дал ей форму шара большого,
И посадил там деревья, цветы 
Травы невиданной красоты.

Много животных там стало водиться 
Змеи, слоны, черепахи и птицы. 
Вот вам подарок, люди
, владейте 
Землю вспашите, хлебом засейте
.

Всем завещаю вам я отныне – 
Вы берегите эту святыню.

Ведущий: Прекрасна планета Земля, прекрасен мир, который нас окружает. Человек издавна восхищался такими чудными твореньями, как растения и животные. 

 

Нас в любое время года

Учит мудрая природа.

Птицы учат пению,

Паучок терпению.

Пчёлы в поле и в саду

Обучают нас труду.

 

Учит снег нас чистоте,

Учит солнце доброте.

У природы круглый год

Обучаться нужно,

Весь лесной большой  народ

Учит крепкой дружбе.

 

Есть на Земле большой-пребольшой дом

Под огромной крышей голубой.

Живут в нём солнце, дождь и гром,

Лес зелёный и морской прибой.

 

Живут в нём птицы и цветы,

Весёлый звон ручья,

Живёшь в нем ты

И все твои друзья.

 

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете  нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

 

Беречь будем птиц, насекомых, зверей,

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю Землю садами, цветами,

Такая планета нужна нам всем с вами!

 

Фея Экология: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Фея Экология. Я по земле хожу да за порядком слежу. Только трудно мне одной стало. Смотрю, то ветка сломана, то гнездо разорено, то цветы помяты. Вот и решила я подыскать себе помощников. У вас здесь зелень, цветы, чистота кругом!  Вы добрые и заботливые дети, которые любят растения, животных, птиц и ухаживают за ними.

Фея Экология: Хотите вы стать моими помощниками? Не боитесь пройти испытания? Отгадайте загадку.

Что за дом среди ветвей под открытым небом?

Угощает птичек он и зерном и хлебом? (кормушка)

Инсценировка  «Доживем до весны» 

Девочка: С каждым днем все холоднее.

                  Ветер злится, гонит тучи.

                  Дни – короче, ночь – длиннее.

                  Сник под снегом дом могучий.

Мальчик: Голодно зимою птицам,

                   Негде стало подкрепиться,

                   Галкам, воробьям, синицам. 

                   Вкусный стол лишь только сниться.

 Девочка: А давай мы вкусный домик

                  Смастерим сейчас с тобой.

                  Будет там постель и столик,

                  И тарелочка с едой.

Мальчик: Я готов за дело взяться,

                   Надо только постараться.

Синица:

Ой, как  трудно  жить  на  свете!

Что  нам  делать? Кто  ответит?

Нет   во  рту  с утра  ни  крошки!

Нас  выслеживают  кошки.

 

Сорока: Добрый  день, синичка, здравствуй!

Я  сегодня  принесла  

Очень нужную всем  весть:

Будет  всем  нам что  поесть.

Рассказала  мне  подружка

Про  какие – то  кормушки.

Дескать, дети  есть  такие –

Ну,  совсем  совсем, не  злые,

А,   как  раз  наоборот –Помогают  птицам! Вот!

 

Воробей:

Перестань  трещать  сорока,

О  еде, о  жизни  легкой,

Да  еще  о  добрых  детях.

Сказки  нет  глупей  на  свете.

Не  поверю  никогда

Будто  где – то  ждет  еда!

Никому  мы  не  нужны.

Эх, дожить  бы  до  весны!

 

Синичка:

А  вот  я  бы  полетела.

Что – то  кушать  захотела.

 

Воробей:

Так  и  быть, я  полечу-

Я  всю  зиму  есть  хочу.

Все собираются вокруг скворечника.

 

Синица:

Ах, какой  чудесный  пир!

Я  теперь  люблю  весь  мир!

Был  жестоким  день  обычный,

Оказалось, не  со  зла.

Людям  я  не  безразлична!

Я  нужна  им! Ну  дела!

 

Воробей:

Будем  петь  вам, люди, песни,

Защищать  от  злой  беды

Огороды  и  сады.

Ведь  на  сытый- то  желудок

Нам, пернатым, ерунда.

И  любое  время  суток,

и  снега  и  холода!»

 

Синица:

Я, сосед,  с  тобой  согласна!

Как  на  свете  жить  прекрасно!

 

Фея Экология: Молодцы, сразу вижу, что вы подкармливали птиц зимой, заботились о них. Вас по праву можно назвать настоящими друзьями птиц.

Весной из теплых краев возвращаются птицы.

Вот мы сейчас поиграем в игру «Да/Нет»

«Кто летит, кто не летит»

Если «да» — хлопок. Если «нет » — топоток.

Орёл козёл, лягушка, старушка, глухарь,+ сухарь, ворона, + корона, сова, трава, скворец, + дворец, кувшин, пингвин, дракон, балкон, песня.  

Просмотр видеоролика «Наша Земля»

Фея Экология: Ребята, а вы знаете, как называется группа  птиц? (стая) и мы сейчас поиграем в игру   «Птицы в стаи собирайтесь» 

Дети строятся в три колонны ("Скворцы", «Жаворонки» и "Грачи"). Под музыку они "разлетаются" врассыпную по всему залу. По команде ведущего "Птицы, собирайтесь в стаю!" дети строятся в колонны за своими вожаками. Побеждают «птицы», первыми собравшиеся в стаю за вожаком.

Фея Экология: Иногда я вижу, как дети, гуляя в лесу, рвут цветы, а потом бросают увядшие букеты на землю. У нас в гостях прекрасные дары природы – цветы!

 

Подснежники

Плакала Снегурочка,
Зиму провожая.
Шла за ней печальная,
Всем в лесу чужая.
Там, где шла и плакала,
Трогая берёзы,
Выросли подснежники -
Снегурочкины слезы
.

 

Одуванчик

Одуванчик золотой
Был красивый, молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого!
Одуванчик золотой
Постарел и стал седой,
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел.

 

Ромашки

- Эй, ромашки,
Дайте мне ответ:
Вы откуда,
Если не секрет?
- Не секрет, -
ответили ромашки, -
Нас носило солнышко
В кармашке!

 

Гвоздика

Погляди-ка, погляди-ка,
Что за красный огонек?
Это дикая гвоздика
Жаркий празднует денек.
А когда настанет вечер,
Лепестки свернет цветок,
"До утра! До новой встречи!" -
И погаснет огонек.

 

Колокольчик

О чём колокольчик
Звенит на лугу?
Ответить на это
Я вам не могу.
Но думаю так:
Зазвенит он с утра
И слышат цветы -
Просыпаться пора.

Фиалка

Зимние морозы
Солнышко прогнало.
Хрупкая фиалка
На полянке встала.


Ландыши

Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется,
его задень —
Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит луг,
И птицы,
и цветы...

Давай послушаем,
А вдруг
услышим — я и ты?

Слушание звуков природы

 

Роза

На самом красивом участке в саду
Я розу прекрасного цвета найду,
Я буду ее поливать и беречь
От лишних с жуками и бурями встреч…
Так в доме у нас год за годом идет,
И в доме прекрасная Роза растет.
Она не цветок, а чудесный ребенок,
Она улыбается даже спросонок,
Она хороша
, как все розы в саду,
Вот только цветет каждый месяц в году!

 

Нам нельзя срывать цветы!

Это капли красоты,

Пусть они растут, цветут.

Радость нам они несут!

Просмотр видеоролика  «Не рвите цветы» (Ю. Антонов)

Фея Экология: Я предлагаю нам сыграть  с вами в игру «Если я приду в лесок».

Я буду газывать вам действия, а вы отвечать. Если так поступать хорошо, говорим "да", если плохо, то все вместе кричим "нет"!

Игра «Если я приду в лесок»

Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер, А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю И убрать забуду? (нет)

Если мусор уберу, Банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да)

Фея Экология: А сейчас я загадаю самую главную загадку на нашем празднике:

Ни начала, ни конца,

Ни затылка, ни лица,

Но знают все: и млад и стар,

Что она — огромный шар! (Земля)

Посмотрите, как красива наша Земля! Особенно весной, когда вся природа оживает и всё расцветает. Давайте будем беречь красоту нашей планеты. Наша Земля – это горы, реки, леса и поля, моря, люди, животные. Земля — это наш общий большой дом, в котором человек хозяин. А хозяин всегда должен быть добрым и заботливым.

 

Взгляни на глобус – шар земной,

Ведь он вздыхает, как живой,

И шепчут нам материки:

- Ты береги нас, береги!

 

В тревоге рощи и леса

Роса на травах, как слеза,

и тихо просят родники:

- Ты береги нас, береги!

 

Грустит глубокая река,

Свои теряя берега,

И слышу голос я реки:

- Ты береги нас, береги!

 

Остановил олень свой бег:

- Будь человеком, человек!

В тебя мы верим, не солги,

Ты береги нас, береги!

 

Смотрю на глобус – шар земной,

Такой прекрасный и родной,

И шепчут губы: «Не солгу,

Я сберегу вас, сберегу!»

 

Песня «Давайте беречь нашу Землю!»

Наша Земля, где ты живешь и я.

Прекрасные края  для счастья она нам дана.

Наша Земля, леса ее, поля, и горы, и моря,

Как чудно она сотворена.

 

Не рвите цветы, не рвите,

Пусть будет нарядной Земля,

А вместо букетов дарите

Васильковые, незабудковые и ромашковые поля.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект воспитательного часа на тему "Сохраним планету" 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ученый секретарь

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Воспитательный час в форме экологического праздника проводится с целью приобщить воспитанников к базовым общечеловеческим ценностям; развивать творческие возможности, положительный потенциал личности; воспитывать бережное отношение к природе, любовь к Родине.Коррекционная цель: воспитывать стремление говорить правильно фразовой речью.Данное мероприятие предусматривает участие всех воспитанников, а также использование наглядности и необходимого оборудования для музыкального сопровождения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 291 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.08.2023 140
    • DOCX 74 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Балицкая Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Балицкая Светлана Николаевна
    Балицкая Светлана Николаевна
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 49417
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 168 человек

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 319 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 616 человек

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Основы управления проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе