Конспект занятия "Доктор Айболит, о здоровье говорит"

Конспект занятия во второй младшей группе

«Доктор Айболит о здоровье говорит»

Составитель:

инструктор по физической культуре с обучением плаванию

Швайбович Е.П.

г.Качканар, 2016 г.

Цель: формирование у младших дошкольников представление о здоровом образе жизни.

Задачи:

• Закреплять у детей представление о пользе овощей и фруктов для здоровья;

• Формировать представление о здоровом образе жизни;

• Развивать двигательную активность;

• Воспитывать понимание ценности здоровья, потребности быть здоровым;

• Учить детей отвечать на поставленные вопросы, отгадывать загадки;

• Закреплять обобщающие слова: овощи, фрукты;

• Воспитывать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность в отношениях со сверстниками и со взрослым;

 Ход занятия:

Воспитатель:

Утром встали малыши,

В детский садик свой пришли.

Я вам рада, детвора!

Поздороваться пора!

Дети: Здравствуйте! С добрым утром.

Воспитатель: Дети вы ведь не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья, потому что сказали: Здравствуйте! А это значит – желаю здоровья!

-Ребята, а вы помните как зовут самого знаменитого доктора?

Лечит маленьких детей, лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит добрый доктор… Айболит

-Я вас приглашаю в гости к Айболиту, но для этого нужно преодолеть препятствия.

1. Ясным, радостным деньком

С вами в гости мы пойдём.

Дружно, весело шагай,

От меня не отставай.

Ходьба по бассейну, руки за спиной

2. Будем ноги поднимать

Чтобы им работу дать

Ходьба с высоким подниманием колен

По дорожке мы пройдём

К Айболиту попадём.

3. А сейчас прыжки по кочкам,

Очень тихо на носочках.

Если с кочки упадёте,

То утонете в болоте.

Прыжки на двух ногах, руки на поясе.

4. Побежали наши ножки,

Побежали по дорожке,

И пока мы не устанем,

мы бежать не перестанем

Легкий бег

Прибежали на озеро, остановились, а на озере столько цветов расцвело. Давайте немножко отдохнем и полюбуемся на цветочки.

Дыхательное упражнение «Подуй на цветочки»

Воспитатель: Ну вот мы и дошли.

Появляется доктор Айболит:

-Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?

Так вот - я тот самый Айболит, что всех излечит, исцелит,

Но к вам пришел я не затем, чтоб ставить градусники всем.

Насти, Оли, Мишы и Толи – здесь, надеюсь, все здоровы?

Зубы чистите всегда? А мочалка и вода с вами часто дружат, да?

Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут? Нет?

Айболит, конечно, рад повстречать таких ребят.

Воспитатель: Ребята, поздоровайтесь с Айболитом.

 Дети, больным быть очень плохо, поэтому нужно заботиться о своем здоровье. Ребята, а вы знаете, что нужно делать, чтобы быть здоровыми?

Дети отвечают

Воспитатель: Правильно, надо хорошо кушать, делать зарядку. Покажем Айболиту, как мы это делаем.

Упражнение в воде «Мы ногами топ-топ»:

Дети встают в круг, вместе с воспитателем повторяют слова и выполняют соответствующие движения. 

Мы ногами топ, топ.

Мы руками хлоп, хлоп.

Мы глазами миг, миг.

Мы плечами чик, чик.

Раз сюда, два сюда,

(повороты туловища вправо и влево)

Повернись вокруг себя

Раз присели, два привстали

Сели, встали, сели, встали,

Словно ванькой-встанькой стали,

А потом пустились вскачь

(прыжки на двух ногах)

Будто мой упругий мяч.

Раз, два, раз, два

Вот и кончилась игра.

Воспитатель: Наступила зима, на улице стало холодно, морозно, дует сильный ветер. Многие люди стали кашлять, чихать, простужаться.

Ребята, чтобы не болеть зимой, необходимо принимать витамины. А где же они прячутся?

Доктор Айболит для вас приготовил свою игру. 

 Поиграем?

Правила игры такие: Нужно взять предмет, назвать его и положить в кастрюльку (большой обруч), если это овощ, а если фрукт, то в вазу(маленький обруч).

(Дети берут  по одному предмету, называют и относят в обручи).

Воспитатель: Что мы пожили в кастрюлю (большой обруч)?

Дети: Морковку, капусту, огурец, репу.

Воспитатель: Миша, как одним словом их назвать? (дети отвечают).

-Оля, а что находится в вазе (маленький обруч)? (Фрукты)

-Так где же прячутся витамины?

Дети: в овощах и фруктах

Упражнение «Овощи и фрукты» 

Овощи и фрукты –            наклониться вниз, достать до пола руками (огород)

                                                 выпрямиться, потянуться руками вверх (сад);

вкусные продукты .           погладить правой рукой по животику, затем левой

                                                                                             рукой;

в огороде                            наклоны вниз, достать руками до пола (собираем

                                                                                           урожай на грядках);

и в саду                               выпрямиться, потянуться руки вверх (собираем

                                                                                                   урожай в саду)

для еды я их найду            погладить правой рукой по животику, затем левой

                                                                                             рукой;

Воспитатель: Какую пользу для здоровья приносят витамины?

Дети высказываются

Воспитатель: правильно дети в овощах и фруктах много витаминов.

Они помогают расти здоровыми, быть румяными и бодрыми. Заботятся,чтобы у вас были крепкие зубы,сильные мышцы, быстрый рост, красивыеволосы, хорошее настроение, здоровая кожа. Знайте, все витамины важны для здоровья.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо фрукты, овощи любить.

Все без исключения –

В этом нет сомнения!

Ребята, мы убедили доктора Айболита в том, что мы заботимся о своем здоровье? Знаем, где прячутся витамины и какую пользу они нам приносят? 

Дети отвечают

Игра «Узнай на вкус»

- Ребята, у доктора Айболита тоже есть для вас сюрприз. Он хочет угостить вас настоящими витаминными фруктами и овощами.

Дети закрывают глаза, им в рот кладется кусочек яблока (моркови, банана, капусты), пережевав ребенок должен назвать то, что он съел.

Ребята, вам понравилась встреча с Айболитом? Что больше всего понравилось? Для чего нужно есть много овощей и фруктов? 

Айболит: Запомните, дети:

Чтобы

Песни петь, смеяться,

И при этом не болеть,

Нужно правильно питаться

С самых юных лет уметь.

Я вас всех благодарю и желаю вам быть сильными, смелыми, ловкими и здоровыми.

Доктор Айболит прощается с детьми.