Конспект
занятия по аппликации для детей старшей группы ко Дню пожилого человека.
«Старость надо уважать».
Цель занятия: нравственное воспитание дошкольников.
Задачи: воспитание заботливого отношения к старшему
поколению; развитие таких качеств, как уважение, доброта, милосердие, помощь
пожилым людям; обучение технике изготовления работы из различных материалов.
Оборудование
и материалы: просмотр
мультфильма "Встречайте бабушку", картон, клей, ножницы, фломастеры, заготовки
деталей бабушки и дедушки, вата для изготовления волос.
Педагог:
На фотографию смотрю
И с гордостью вам говорю:
«Знакомьтесь, вот моя семья.
Здесь папа, мама, кот и я.
Без них прожить никак нельзя,
Моя семья-мои друзья!»
Надо бабушку любить,
Надо с дедушкой дружить.
Только вместе всей семьёй
Можно долго нам прожить.
С ними можно поиграть
Или книжку почитать,
И от них, когда захочешь,
Можно новое узнать.
Педагог:
Как вы думаете, ребята, о чем эти стихи? Что
такое семья?
Кто стирает, варит, шьет, на работе устает, просыпается
так рано? — Лишь заботливая (мама). Кто научит гвоздь забить, даст машину
порулить и подскажет, как быть смелым, сильным, ловким и умелым? Все вы знаете,
ребята, — это наш любимый (папа). Кто любить не устает, пироги для нас печет,
вкусные оладушки? Это наша (бабушка). Кто всю жизнь работал, окружал заботой
Внуков, бабушку, детей, Уважал простых людей? На пенсии уж много лет
нестареющий наш (дед).
1 октября —
Международный день пожилых людей. Самые старшие и уважаемые
члены семьи – это бабушки и дедушки. Они могут находиться рядом или жить
вдалеке от вас. А можно сказать, что бабушка и дедушка – члены вашей семьи,
если они живут отдельно от вас? У кого из вас дедушка и бабушка живут вместе с
вами? Чем они занимаются? (ответы детей).А сколько у вас бабушек и дедушек? А кем
приходятся бабушки и дедушки вашим родителям?
Воспитатель: Если бабушка живет вместе
с вами, как она помогает маме по хозяйству?
Какие руки и сердце у
бабушки? Расскажите о своей бабушке. (Ответы и рассказы детей)
Кто больше всего в вашей
семье занимается домашними делами? Какие обязанности есть у вас? Вместе с кем
вы их выполняете? (Ответы детей)
Почему так важно, чтобы у
каждого в семье были свои обязанности? (взаимопомощь, вместе сделать легче и приятнее.)
Какие качества важно в себе
воспитывать? (трудолюбие, старательность, готовность прийти на помощь,
ответственность.)
С каким настроением вы
стараетесь выполнять домашние дела? (с хорошим, веселым настроением, с добрыми
чувствами и любовью ко всей семье.)
Как по вашему мнению, должны
относиться друг к другу члены семьи, чтобы всем было тепло и радостно, чтобы
все были счастливы? (с любовью, пониманием, уважением, вниманием, сопереживать,
помогать друг другу.)
Хорошо, когда в семье все
быстро и дружно справляются с домашними делами и остается свободное время для
любимого занятия. Чем вы любите заниматься, когда остаетесь с бабушкой или с
дедушкой. (ответы
детей)
Игра
"Назови ласково"
Дед - дедушка, дедуля; мама - мамочка, мамуля;
папа - папуля, папочка; сестра - сестренка, сестричка; брат - братишка,
братик...
Далее детям предлагается посмотреть мультфильм
"Встречайте бабушку", проанализировать, как семья отнеслась к приезду
бабушки, кто из членов семьи повел себя некрасиво, как изменили свое отношение
папа, мама и сын к бабушке.
Практическая
работа: детям предлагается
выполнить аппликацию ко дню пожилого человека в подарок дедушкам и бабушкам из цветной
бумаги и ваты.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.