1213165
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКонспект занятия по развитию речи " В гостях у Снежной королевы"

Конспект занятия по развитию речи " В гостях у Снежной королевы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Әрекет

кезеңдері

Этапы

деятельности


Тәрбиешінің іс-әрекеті

Действия воспитателей


Балалардың іс-әрететі

Действия детей

Мотивациялық-ын таландыру Мотивационно-побудительный

Вот и опять клубочек у меня, посмотрите, каким он стал большим от наших добрых слов. Я думаю, что он нам пригодится в пути. Вы не боитесь трудностей? Тогда в путь ! Давайте обуем « волшебные сапоги- скороходы». Постучим каблучками и скажем дружно: « Мы хотим отправиться в сказочное путешествие на поиски «Книги Сказок». (Звучит музыка). Руки расставьте в стороны, как птицы! Летим! Теплый ветер нас обдувает, смотрим на землю с высоты (рука над глазами). Залетаем на облака, они мягкие, пушистые. Прохладные! Давайте не много на них покачаемся. (Пружинка). Облака как ватные, нам приятно, легко. Приземляемся, снимите сапоги-скороходы, а то они нас унесут далеко .А чтобы нам не заблудиться без тропинок и дорог, нам поможет золотистый, круглый, сказочный клубок.



Всают в круг,проявляют интерес.







Называют, перечисляют: сказочный, волшебный, чудесный.


Передают по кругу друг другу иковорят слова- комплименты.




Дети имитируют одевание сапог.



Расставляют руки в стороны,

подносят ладонь к глазам, смотрят.


Выполняют пружинку.



Имитируют.


Іздену-ұйымдастырушылық Организационно-поисковый


1 задание. « Артикуляционная разминка».

Ма- ма- ма- скоро кончится зима.

Ре- ре- ре- мы катались на горе.

На- на – на- приближается весна.

Жи- жи--жи дружно встали на лыжи.

Са- са- са- лепим все снеговика.

2 задание. Следующее задание игра «Доскажи словечко».

Тихо,тихо, как во сне, падает на землю...(снег).

А с небес летят пушинки серябристые...

( снежинки).

На поселок, на лужок сыплет беленький...

( снежок).

Словно в белый пуховик нарядился ...

( снеговик).

Рядом снежная фигурка- это девочка...

( Снегурка).

На снегу- то, посмотри, с красной грудкой...

( снегири).

Словно в сказке, как во сне, землю всю укутал...( снег).


3 задание. « Отгадайте загадки».

  1. «Снег выпадает, вьюги завывают,

Новый год встречают, когда это бывает.» ( зимой).

  1. « С неба он летит зимой.

Неходи теперь босой

Знает каждый человек,

Что всегда холодный» ...( снег)

3. «Красный нос, в руках метелка.

Проживает рядом с елкой

К холодам давно привык.

Наш веселый»...( снеговик )

4. « В гости прилетела

Звездочка хрустальная.

На ладошку села –

От тепла растаяла.»( снежинка)

5. « С горки сами вниз летят,

А на горку не хотят,

Надо в горку за веревку

Каждый раз тянуть назад.» (санки)

6. « Бегут вперед, задрав носы.

За ними вслед- две полосы». (лыжи)




4 задание. « Составь предложение по схеме».



5 задание . Физминутка со Снеговичком.



6 задание. « Составь рассказ о зиме по схеме».


7 задание. « На кого похожи льдинки ?»




Звучит музыка, появляется Снежная Королева: « Вы молодцы! Задания выполнили все и чары все мои пропали. Добрее стала я! И «Книгу Сказок» вам верну. Еще в подарок подарю шкатулку! Шкатулка – эта непростая, в ней то, что людям помогает стать добрее. Что снег и лед сумеет растопить и бес чего немогут люди жить.Прощайте, досвиданье!!!



















Отвечают. Мы ищем «Книгу Сказок». Вы случайно невидили ее.

Смотрят, внимательно слушают.










Соглашаются.



Выполняют.

Повторяют, четко проговаривая звуки.






Слушают педагога и заканчивают фразу, подбирая рифму к словам.

















Отгадывают, называют признаки, размышляют на тему « Хорошо- плохо».

























Составляют предложения по схеме.







Общая информация

Номер материала: ДБ-052464

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.