Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе «Большие шарики»

Конспект занятия по рисованию в 1 младшей группе

«Большие шарики»

Программное содержание: Обучать детей рисовать предметы круглой формы; передавать формы большой величины; обучать правильно держать кисть, набирать на кисть достаточное количество краски. Воспитывать аккуратность, умение заниматься в коллективе.

Материал: бумага лист а4, гуашь, кисти, салфетки, баночки с водой.

Ход занятия: Показать детям шарики, большой величины. Сказать, что они сегодня их будут рисовать. Спросить какой они формы. Подтвердить ответы детей.

- Шарики круглые, при этом обвести пальцем по контуру. Вызвать двух трех детей и предложить им обвести шарики, назвать форму и величину. Предложить всем детям пальчиком в воздухе показать какие круглые шарики. Показать на листе бумаги, как рисовать большой шарик кистью. Обратить внимание детей на то, как держать кисть, всем ворсом обмакивать ее в краску, снимать лишнюю каплю краски. Сопровождать действие объяснением. При показе подчеркнуть:

- Рисую большой, круглый шарик, сразу не останавливаясь, вот какой круглый получился. Пригласить к мольберту желающего ребенка, чтобы он нарисовал на этом же листе свой большой шарик (действие ребенка сопровождаю словом, чтобы направить его, привлечь внимание всех)

- Вот, как Настя правильно взяла кисть, обмакнула ее всем ворсом в краску. После показа ребенка у мольберта сказать: - Вот какой круглый, большой шарик нарисовала Настя.

- А теперь возьмите кисточки, покажите, как правильно вы их держите, обмакните ее в краску всем ворсом, снимите лишнюю каплю об край баночки и нарисуйте много больших шариков. Тем, кто затрудняется, показать на отдельном листе. Если необходимо взять руку ребенка в свою.

Выставить все работы на доску и обратить внимание, как много больших шариков они нарисовали. Дидактическая игра «Прокати шарик в воротца» .