Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект занятия по рисованию в средней группе «Осенние деревья».

Презентация "Рисование в средней группе "Деревья в снегу"

Файл будет скачан в формате:

  • pptx
9649
34
05.02.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Волкова Анастасия Ивановна

Старший воспитатель

Презентация "Рисование в средней группе "Деревья в снегу" предназначен для детей средней группы. Презентация поможет провести занятие по рисованию как в группе детского сада с детьми, так и провести занятие в дистанционном формате. Презентация выполнена в поэтапной технике, с объяснением каждого шага

Краткое описание методической разработки

Презентация "Рисование в средней группе "Деревья в снегу" предназначен для детей средней группы.

Презентация поможет провести занятие по рисованию как в группе детского сада с детьми, так и провести занятие в дистанционном формате. Презентация выполнена в поэтапной технике, с объяснением каждого шага

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осенние деревья».

Скачать материал

Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осенние деревья».

Цели:  продолжать наблюдать за изменениями в природе, научить детей рисовать осеннее дерево с помощью трубочки из под сока (нетрадиционная техника рисования), вносить в рисунок дополнения (листва разного цвета, трава и т.д.).

 Задачи:

·        сформировать представление о  листьях и деревьях осенью. учить передавать в рисунке строение дерева - ствол (кистью), ветки разной длины (нетрадиционной техникой: при помощи трубочки из под сока); совершенствовать технические навыки

·        развивать наблюдательность, внимание, память

·        развивать связную речь, обогащать словарь детей, развивать умение поддерживать беседу и высказывать свою точку зрения.

·        воспитывать интерес к природным изменениям, любознательность.

·        развивать дыхательный аппарат;

Оборудование:  домик  и  кукла Маша,  мольберт, на каждого ребёнка, акварельные краски, непроливайки, кисточки, трубочки из под сока, альбомные листы, салфетки.

Предварительная работа: рассматривание деревьев в детском саду, рассматривание иллюстраций и картин о осени, заучивание физминутки о дереве "Ветер дует нам в лицо".

ХОД ЗАНЯТИЯ

(На столике стоит  домик и рядом кукла Маша. Воспитатель обращается к Маше)

Воспитатель: Чей это домик? Кто в нем живёт?

Маша: Я кукла Маша. Этот домик построили для меня, но я не хочу в нем жить.

Воспитатель: Почему?

Маша: Посмотрите сами, ведь вокруг него не растёт ни одного деревца. Пусто и некрасиво вокруг. Вокруг вашего детского сада столько деревьев растет. Какие деревья вы знаете? (Дети перечисляют) Вот сколько много, а у меня  ни одного.

Воспитатель: Не огорчайся, Маша. Наши дети могут помочь. Они сейчас нарисуют деревья, и мы посадим их возле твоего домика. Вы согласны дети? (Да) Но рисовать деревья мы будем необычным способом -при помощи трубочки из-под сока.
Ребята, посмотрите на картину "Осень" и подумайте, с чего мы начнём рисовать дерево? (Со ствола)

– Правильно. Нарисую кистью прямой высокий ствол. Для этого я наберу немного больше, чем необходимо, воды и краски на кисть и проведу прямую линию. Каким цветом будем рисовать дерево? (Коричневым) Получился ствол дерева.

– Что же еще, дети, мне нужно нарисовать, чтобы получилось дерево? (Ветки)
Правильно, ветки. На стволе дерева у меня образовались капельки, эти капельки я буду раздувать при помощи трубочки из под сока в желаемом направлении. Вот так. (показываю) И на глазах подрастают ветки у дерева.


– Ребята, получилось дерево? (Да) Чтобы получилось осеннее дерево, какие краски мы будем использовать для рисования листьев? (Желтый, красный, оранжевый) Такая разноцветная листва осенью бывает у клёна.

– Набираю на кисть воды и набираю жёлтую краску. Рисую листья на ветках дерева быстро, прикладывая и отрывая кисть от бумаги. Вот так. (Вертикальные мазки или способом «примакивания»)

– Нарисовала листья желтым цветом, затем хорошо промою кисть водой и наберу краску красного цвета. (Тоже самое с оранжевой).

– Что ещё можно нарисовать возле дерева (Травку, грибы) Траву можно тоже нарисовать с помощью трубочки из под сока. Ставим небольшую кляксу кисточкой и раздуваем капельку с помощью трубочки. Вот так.

– Ребята, моё дерево готово, но обратите внимание, что изображение дерева занимает почти весь лист бумаги, но не выходят за край листа.
Перед тем, как начать рисовать осеннее дерево , мы будем изображать наши деревья.

Физкультминутка «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо.

Закачалось деревцо.

Ветер тише, тише, тише

Деревцо всё выше, выше.

(Дети поднимают руки  вверх, изображая  ветки деревьев во время ветра.)

 

Самостоятельна работа:

Дети садятся на свои места. Играет мелодия "Звуки природы". Воспитатель помогает детям в процессе работы наводящими вопросами, советами, показом тем, кто в этом нуждается, приёмом изображения.

Итоговая часть

В конце занятия посадим деревья  возле  домика. Дети указывают на то или иное дерево, дают ему характеристику, например: Пусть возле домика растёт высокое и густое дерево. Любование.

Воспитатель:Вот сколько красивых, разноцветных деревьев теперь будет у нашей Маши!

Маша:Спасибо ребята. Я буду их беречь, чтобы они украшали наш город и чтобы воздух был чистым.

(Маша благодарит и уходит)

Воспитатель:Ребята, что вы узнали нового на занятии? Как называется дерево, у которого листва жёлтого, оранжевого, красного цвета?(ответы детей).
Молодцы, ребята!!!

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по рисованию в средней группе «Осенние деревья»."
Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 350 381 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 23.09.2015 6255
    • DOCX 19.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бекерова Наиля Султановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бекерова Наиля Султановна
    Бекерова Наиля Султановна

    Учитель начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 36297
    • Всего материалов: 9

    Об авторе

    Место работы: МБУ «Школа № 84»
    Ответственный, коммуникабельный, целеустремленный, пунктуальный человек. Очень люблю спорт и активный отдых.Мои жизненные позиции: -Важно быть уверенным в себе, именно в минуты недопонимания каких-то процессов работы и когда все говорят о том, что нужно все бросить пока не поздно и начать "заниматься делом" - она может пригодиться. -Уверенность поможет не опустить руки перед трудностями и заручиться поддержкой своих внутренних потенциалов. -Трудолюбие порой помогает влюбить в себя плоды своих рук к которым мы поначалу не испытываем привязанности. Особенно это видно в той среде, где человек является экспериментатором. Очень люблю детей, каждый ребенок индивидуален по своему и поэтому в своей работе ищу подход к каждому индивидуально.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 328 319 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Формирование и развитие кадрового потенциала организации

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Освобождение от манипуляции: стратегии защиты и восстановления

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Основы теплоснабжения и эксплуатация тепловых сетей

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов