Конспект занятия по рисованию "Золотая осень"

Конспект занятия по изо «Золотая Осень»

в подготовительной группе.

Цель: создание условий для развития творческих способностей .

Программные задачи: 

-Вызвать интерес у детей к осени, показать красоту осени.  

-Показать как передать цвета в рисунках осени.

-Показать детям картины художников на тему осень.

-Развивать творчество, воображение.                                                                    

 Материалы для занятия: листы бумаги А4,акварельные краски, гуашь, кисточки, баночка с водой, салфетки. листья деревьев (разных видов)             

Предварительная работа:

-Наблюдение за погодой во время прогулки.

-Разучить стихотворения об осени.

-Загадать загадки об осени.

-Провести беседу об осени.

-Чтение рассказов об осени.                                                                                                  

Дидактические игры: «С какого дерева лист», «Осенние приметы»                                            

Подвижные игры  «Раз, два, три –этот  лист возьми»                                                            

 Ход занятия:       

-Ребята какое сейчас время года? (ответ детей)                                                                           

 -Какая бывает осень (поздняя и ранняя) (ответ детей)                                                                

- Какой цвет у осени? (ответ детей)                                                                          

 Воспитатель: А теперь ребята давайте послушаем стихотворение                                                     

 Ивана Бунина «Листопад»:                                                                                                               Лес точно терем расписной                                                                                                   

 Лиловый ,золотой багряный                                                                                                     

 Веселой пестрою стеной                                                                                                               

 Стоит над светлою поляной.                                                                                                   

 Березы желтою резьбой                                                                                                       

 Блестят в лазури голубой  ,                                                                                                             

 Как вышки елочки темнеют,                                                                                                                    

А между кленами синеют,                                                                                                        

То там то здесь в листве сквозной.                                                                                       

 Просветы в небо что оконца  ,                                                                                                      

 Лес пахнет дубом и сосной ,                                                                                                              

 За лето высох он от солнца                                                                                                                      

 И осень тихою вдовой                                                                                                                      

 Вступает в пестрый терем свой .  

 Воспитатель : А как называется явление, когда с деревьев опадают листья (ответ детей)                                                                                                               

Воспитатель : Когда наступает осень, зеленые листья на деревьях меняются на золотой, оранжевый и красный. Деревья потихоньку готовятся к зиме. Когда дует ветер листочки с деревьев разлетаются в разные стороны.

Физкультминутка :

Листики падают –  осень пришла(руками вверх – в сторону – вниз)

Рыжие белочки – Как у вас дела? ( наклоны вперед)

 - Мы набрали шишек , для своих детишек ( прыжки на месте)

Листьев полное дупло, будет нам зимой тепло.(повороты влево – вправо)

Листики падают, осень пришла(махи руками – в стороны – вниз)

Рыжие белочки, как у вас дела? (приседания)

- Насушили ягод, чтоб хватило на год.( махи руками – в стороны – вниз)

Воспитатель : - Ребята а вы любите загадки? (ответ детей)

Я вам буду загадывать, а вы мне скажите ответ и что это.

Загадки :

1.Пусты поля, мокнет земля

           Дождь поливает поливает, когда это бывает? (Осень)   

          2. Осень в гости к нам пришла

     И собою принесла

    Что скажите наугад

    Ну конечно (листопад)

         3.Дни стали короче

    Длинней стали ночи

    Кто скажет кто знает

    Когда это бывает? (Осенью)

Воспитатель : Посмотрите на картину русского художника Исаака Левитана « Золотая осень»

   - Какое время на картине ? (ответ детей)

-Что вам больше нравится на этой картине? (ответ детей)                                     

Воспитатель :  Все мы с вами можем наблюдать как меняется осень. Как меняет она свои наряды с зеленого на желтый, красный. Решает каким цветом будет то или иное дерево, куст.

Практическая часть: ( дети садятся за стол)

Воспитатель : На столе лежат листья деревьев: дубовые, кленовые, березы, рябины. Давайте посмотрим их внимательно.

-  Ребята скажите все ли наши листочки одинаковые?

- Какие у них отличия между собой?  (цвет, форма, величина) (ответ детей)

Воспитатель : перед тем как вы приступите к работе, продумайте хорошо что вы будете и что будите  рисовать. Может быть это будет листочек или дерево, кустарник.

Итог :

Воспитатель :Ребята у вас у всех получились красивые рисунки. У каждого из вас своя осень на рисунках, такая какой ее видите вы. Молодцы.

Выставка рисунков «Золотая осень»

Краткое описание документа:

На этом занятии по рисованию мы с детьми рисовали золотую осень,путем загадывания загадок вспомнили какая бывает осень,закрепили знания детей о признаках этого времени года. Была проведена предварительная работа (заучивание стихотворения об осени,подвижные и дидактические игры). По окончанию занятия мы провели выставку наших работ.