Конспект занятия по внеурочной деятельности в 1 классе на тему "Ворона - интеллектуальная птица"

  Занятие  «Путешествие по родному краю»

(внеурочная деятельность в 1 классе) по теме:

«Ворона  - интеллектуальная птица».

Учитель начальных классов Углова Г.Н.

Предметные результаты:

определять принадлежность животного к груп­пе птиц;

сравнивать и различать животных, называть их основные отличительные признаки, используя полученную информацию в результате наблюдений и работы с иллюстрациями;

приводить примеры птиц своего края;

познакомить с особенностями поведения вороны, называть и характеризовать условия, необходимые для её жизни;

читать рассказы М. Пришвина о вороне, работать по содержанию рассказа.

Метапредметные результаты:

понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;

устанавливать связь между строением тела зверя и его образом жизни;

отвечать на итоговые вопросы и оценивать свои достижения на уроке.

Личностные результаты:

осознавать необходимость бережного отношения к животным.

               Ход урока

1.Мотивация и целеполагание.

- Назовите птиц Липецкой области. Что интересного вы замечали в их поведении?

               Викторина.

1. Какие птицы не садятся ни на землю, ни на воду, ни на ветки (Стрижи)

2. Самая маленькая птица (Королек)

3. Какая птица выводит птенцов зимой (Клест)

4. Какая птица лает как собака (Самец белой полярной куропатки)

5. Какая птица носит название насекомого (Мухоловка)

6. Где гнездятся скворцы кроме скворечников (в Дупле)

7. Где водятся пингвины (в Антарктиде)

8. Какие птицы самые быстрые (Стрижи)

9. Самая крупная птица в России (Дрофа)

10. Какая птица барабанит (Дятел)

2.Актуализация знаний и умений. 

- Отгадайте загадки и узнаете, о ком пойдёт сегодня речь.

Дети загадывают загадки.

Эта птица всем знакома -

Важно ходит возле дома

Кар-Кар-Кар вдруг закричит,

И спокойно улетит.

Очень хитрая персона,

А зовут её (Ворона)

Умна, хитра, нахальна и шумна, -                             

Заглушит, стая, колокола звоны.                                 

В народе  ж говорят, что - вор она!                            

И кто же это?

Ясно, что…(Ворона)

Корку хлебную таскает,

Птиц других не подпускает.

Крепко держит оборону,

Громко каркая?  (Ворона)

- По каким признакам вы догадались, что речь шла о вороне?

3.Освоение нового содержания и его применение.

 Ворона – умная птица, это многим известно. Ученые, изучающие интеллект вороны утверждают, что эти птицы умнее четырехлетнего ребенка и намного умнее многих животных. Орнитологи считают ворону уникальным объектом для наблюдений и животным, чей интеллект сопоставим с интеллектом человека. Большинство птиц из рода воронов часто обгоняют многих млекопитающих и других пернатых в тестах на сообразительность.

  Обыкновенный ворон (ворона)  обитает в Северной Америке, Африке, Евразии. Ворон - стайная птица. Партнерские отношения создают на всю жизнь. Пары, обычно, строят два гнезда, в пределах района обитания, и живут в них поочередно многие годы. Вороны откладывают 3-5 голубовато-зеленоватых яйца. Эти удивительные птицы – прекрасные и заботливые родители. Воспитанием потомства занимаются оба родителя. Они отважно защищают своих птенцов от собратьев и других посягателей.

Живя в стае, где у каждой птицы и так ума палата, вороны еще и учатся, и перенимают опыт у своих сородичей по стае.

Воронам не чужда взаимовыручка. Если птенцам в гнезде угрожает опасность, неважно от кого, хоть от хищника, хоть от человека, на защиту самоотверженно выступит вся стая, обидчику мало не покажется.

Прожить вороны могут дольше всех пернатых - 50-75 лет. Вороны всеядны, то есть поедают практически все. Любимое их блюдо - падаль. Именно поэтому они часто собираются на свалках и в районе скотобоен, в дикой природе они выполняют важную функцию «санитаров». Вороны не откажутся съесть мелких грызунов, рыбу, насекомых, яйца, птенцов и взрослых птиц, нередко они добивают больных и раненых животных.

- Как ведёт себя ворона в природе? (Обсуждение в паре).

Физкультминутка.

Потешка.

Ой, дуду-дуду-дуду,

Сидит ворон на дубу.       (Сидят, руки назад)

Он играет во трубу,           (Изображают трубу)

Он играет во трубу,

Во серебряную.

Труба точеная,               (Повороты)

Позолоченная,

Песня ладная,                (Приседания)

Сказка складная.

             Ворона, ворона,

             Куда летала?                (Машут руками)

           - Гостей скликала,         (Повороты)

           Каши им давала.            (Наклоны вперёд)

           Кашка масляная,

           Ложка крашеная,

           Ложка гнется,                 (Наклоны в сторону)

           Нос трясется,                  (Прыжки)

           Душа радуется.

4.Продолжение изучения нового материала.

- Какие поговорки  и пословицы о воронах знаете?

Пословицы и поговорки о воронах.

Ворон ворону глаз не выклюет.

На что вороне большие хоромы?

Не всякому ж ворону на свою голову каркать.

Ждет, как ворон крови.

- А знаете ли приметы о воронах?

Приметы о воронах.

Карканье ворон, пролетающих над стадом, предвещает скорое нападение волков.

- А теперь узнаем, что подметил писатель М.М. Пришвин в поведении ворон.

        М.М. Пришвин. Кладовая солнца

Ах, ворон, ворон, вещая птица! Живешь ты, может быть, сам триста лет, и кто породил тебя, тот в яичке своем пересказал все, что он тоже узнал за свои триста лет жизни. И так от ворона к ворону переходила память о всем, что было в этом болоте за тысячу лет. Сколько же ты, ворон, видел и знаешь, и отчего ты хоть один раз не выйдешь из своего вороньего круга и не перенесешь на своих могучих крыльях весточку о брате, погибающем в болоте от своей отчаянной и бессмысленной смелости, к сестре, любящей и забывающей брата от жадности.

Ты бы, ворон, сказал им…

– Дрон-тон! – крикнул ворон, пролетая над самой головой погибающего человека.

– Слышу, – тоже в таком же "дрон-тон" ответила ему на гнезде ворониха, – только успей, урви чего-нибудь, пока его совсем не затянуло в болото.

– Дрон-тон! – крикнул второй раз ворон-самец, пролетая над девочкой, ползающей почти рядом с погибающим братом по мокрому болоту. И это "дрон-тон" у ворона значило, что от этой ползающей девочки вороновой семье, может быть, еще больше достанется.

            М.М. Пришвин. Разговор птиц и зверей.

Второе у зверей и птиц я считаю голос. Летит ворон и кричит. Нам хоть бы что. А лисичка навострила ушки в кустах, спешит в поле. Ворон летит и кричит наверху, а внизу по крику ворона во весь дух мчится лисица. Ворон спускается на падаль, а лисица уж тут как тут.              

 - Что же сообщил Пришвин о жизни ворон? А как бы вы о них написали?

Просмотр видео «Интеллект ворон …»

5.Выводы и обобщения.

6.Контроль и оценка достижений.