Государственное
казённое учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Белореченский
социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Конспект
кружкового
занятия по общеразвивающей программе дополнительного образования
Тема занятия: Травный
орнамент. Упражнение в рисовании сложного травного орнамента
с использованием всех ранее изученных элементов.
Цель занятии: Познакомить
детей с алгоритмом рисования сложного травного орнамента, с использованием
всех ранее изученных элементов.
Задачи занятия: Упражнять
детей в наведении ведущего стебля «криуля». Познакомить с главным элементом
«криуля» — «завитком», учить усложнять его добавлением красных и черных «кустиков».
Оснащение: Компьютер,
видео к занятию 4, шаблоны для росписи «Травный орнамент», краски, кисточки,
баночки для воды, салфетки.
Ход занятия:
Вводная часть
1.
Вступительное слово педагога.
«Травка»
– самостоятельный вид росписи, но она обязательная часть любого растительного
орнамента Хохломы. Очень часто среди кустиков и веточек черной, красной,
зеленой или желтой травки художник помещает ягодки, цветы, птиц и рыбок. Такой
орнамент тоже называется «травным», или именем ягодки или цветка.
Перед
ребятами раскрывается один из секретов творчества хохломичей – как пишется
«травка» с тем, чтобы дети сами попробовали свои силы в изображении кудрявой
травки.
Основные
элементы травки: удлиненные, изогнутые былинки, штрихи-травинки, кустики, стебель
травки, на котором посажены кустики.
Главная
особенность и привлекательность хохломской травки в том, что она написана сразу
кистью. Узор получается мягкий, легкий и подвижный. Начертание крупных завитков
– травинок, напоминает исполнение девушек в городской росписи: нажим кончика
кисти приходится на самую широкую часть травинки. Штрихи – травинки у основания
кустика наносятся легкими движениями кончика кисти, без нажима. Используют и
тычок, который обмакивают в краску и наносят горошины – ягоды (показав учащимся
последовательность выполнения травки: стебель, удлиненные, согнутые былинки.
Основная часть
1. Просмотр
видео к занятию 4.
2.
Перед учащимися раскрывается один из
секретов творчества хохломичей – как пишется «травка» с тем, чтобы ученики сами
попробовали свои силы в изображении кудрявой травки.
Основные
элементы травки: удлиненные, изогнутые былинки, штрихи-травинки, кустики,
стебель травки, на котором посажены кустики.
Главная
особенность и привлекательность хохломской травки в том, что она написана сразу
кистью. Узор получается мягкий, легкий и подвижный. Начертание крупных завитков
– травинок, напоминает исполнение девушек в городской росписи: нажим кончика
кисти приходится на самую широкую часть травинки. Штрихи – травинки у основания
кустика наносятся легкими движениями кончика кисти, без нажима. Используют и
тычок, который обмакивают в краску и наносят горошины – ягоды (показав учащимся
последовательность выполнения травки: стебель, удлиненные, согнутые былинки, -
предлагаю им поупражняться самим, используя шаблон для тренировки.
3.
Самостоятельная работа :
1.
Рисование сложного травного орнамента «криуля» в полосе.
Заключительная часть:
1.
Анализ и выставка работ
2.
Подведение итогов занятия: Сегодня
мы познакомились с «травным орнаментом» в хохломских изделиях,
закрепили графические умения в передаче ритма несложных элементов «травки», научились
писать «криуль» и разживлять его кустиками.
Используемая литература
1. Яхнин Л.Л. Весёлое слово хохлома.
– М., Издательство «Малыш», 1989.
2. Декоративное творчество школьников
и художественные народные промыслы /под редакцией Т.Я. Шпикаловой. – М., 1973.
Емельянова Т.А. Хохломская роспись. – Н. Новгород, 2009.
3. Емельянова Т.А., Китаева Л. Любовь
моя Хохлома. - Горький, ВолгоВятское книжное издательство, 1981.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.