«Мое здоровье, в моих
руках!».
Задачи:
Развивающие
-развивать
внимание, память, воображение, представление о том, что здоровье – главная
ценность человеческой жизни;
-продолжать
развивать познавательные процессы, мыслительную активность;
-формировать
привычку к здоровому образу жизни;
Обучающие
- формировать
представления дошкольников о зависимости здоровья, о двигательной
активности, о питании, о правилах гигиены;
-продолжать
учить осознанно подходить к своему здоровью; уточнить значимость питания для
ценности здоровья;
-
содействовать совершенствованию умения подвергать самоанализу индивидуальный
опыт поведения, связывая, привычным образом для внутреннего самочувствия своего
и окружающих;
-закреплять
знания о пользе витаминов и их значение для жизни и здоровья человека.
Воспитательные
–
воспитывать у детей правильное отношение к здоровью, желание и умение работать
в коллективе;
-
создать психологический комфорт, положительный эмоциональный настрой.
-
воспитывать у детей желание заботиться о своем здоровье, стремление вести
здоровый образ жизни;
Методические
приемы: музыкальное сопровождение, сюрпризные моменты, художественное слово,
подвижные и дидактические игры, игровые упражнения.
Предварительная
работа:
-
беседа о здоровом образе жизни, разучивание физминуток ,отгадывание загадок о
правилах гигиены; рассматривание иллюстраций.
разучивание движений музыкальной разминки, четверостиший о витаминах,
Активизация
словаря: витамины,
гигиена, здоровье.
1.
Оргнизационный момент.
-Ребята,
у нас сегодня гости,
Давайте
поздороваемся с ними.
-Вы не
просто поздоровались, вы подарили всем частичку здоровья. Потому что
«здравствуйте» - это значит пожелание здоровья.
1.
Мотивационный момент.
-Ребята,
как вы считаете, что значит быть здоровым? ( когда не болеешь, когда
хорошее настроение, хочется играть, веселиться).
А вы
ребята, как думаете, что на свете дороже всего?( золото, мама, мебель,
машина и т.д.)
У меня
есть волшебная коробочка, где находиться волшебное зеркальце- заглянем в него,
может оно и подскажет? Что вы в нем увидели?(Себя).Когда у нас хорошее
настроение?(Когда все здоровы).А что же всего дороже на свете?(Наше здоровье).
Сегодня
мы с вами будем учиться беречь свое здоровье.
-Узнать
о том, как нужно заботиться о своем здоровье нам поможет солнышко.
-Пойдем
к нему в гости? (получает согласие детей, подходят к мольберту, на котором
находится солнышко)
1.
Практическая часть.
Вот
оно солнышко. Сколько лучиков у солнышка? Давайте посчитаем. Покажите лучик №1
(2, 3, 3, 4, 5).
-Я открою
вам секрет: наше здоровье можно сравнить с солнышком, у которого много лучиков.
Эти лучики живут в каждой клеточке нашего организма.
(Переворачивает
лучик) Первый лучик - это (показывает картинку, дети хором отвечают
– здоровая пища)
-Зачем
человеку еда? ( продукты питания помогают человеку расти, придают сил,
бодрости).
-Давайте
поиграем в игру «Правильная – неправильная еда». ( перед детьми на
мольберте или наборном полотне выставлены картинки с разнообразными
продуктами питания) или слайды
-В
нашем магазине продаются разные продукты. Необходимо выбрать только полезные
и объяснить свой выбор.
Н- р:
творог укрепляет кости, в апельсине витамины, лук убивает микробы,
морковь очень важен для зрения, в рыбе фосфор.
Помни
истину простую-
Лучше
видит только тот,
Кто
жует морковь сырую
И сок
морковный пьет.
Очень
важен спозаранку
Есть
на завтраки овсянку,
Черный
хлеб полезен нам,
И
только по утрам.
От
простуды и ангины
Помогают
апельсины,
Ну, а
лучше есть лимон,
Даже
если кислый он.
Смотрите,
солнышко нас снова зовет к себе.
(Дети
подходят к солнышку.)
«От болезней и ангины Нам помогут … дети договаривают
слово(витамины)» ( воспитатель переворачивает лучик). Назовите какие? витамин А
– морковка - очень важен для зрения. В – овсянка- помогаю сердцу, С - лимон и
апельсин- укрепляет организм , Д – рыба- укрепляет кости
Ребята
смотрите, вот пустая картина. Давайте мы его наполним витаминами.
Присаживайтесь за стол. Перед вами шаблоны овощей и фруктов, мы их разрисуем
манкой, а затем перенесем на картину. С чего начнем?
(практическая
часть). Ребята, солнышко опять зовет нас к себе. Оставим овощи и фрукты на
время, им надо подсохнуть.
-А с
этим лучиком нашего здоровья вы хорошо знакомы. (переворачивает лучик,
дети отвечают: занятие спортом, зарядка, гимнастика)
-Правильно
ребята, физическое здоровье очень важно.
-Чтобы
укрепить здоровье проведем зарядку.
Зарядка
всем полезна,
Зарядка
всем нужна.
От
лени и болезней
Спасает
нас она.
-Повторяйте
движения вместе со мной.( дети под чтение стихотворения выполняют упражнения)
Мы весёлые ребята!
Мы ребята дошколята!
Спортом
занимаемся, с болезнями не знаемся.
Раз-два, два-раз.
Много силы есть у нас!
Мы наклонимся
сейчас. Полюбуйтесь-ка на нас!
Раз-два- не зевай.
Вместе с нами приседай.
Раз – прыжок! Два
– прыжок! Прыгай весело дружок!
Носом глубоко
вдохнем – ш-ш-ш-, скажем все потом.
-Следующий
лучик нашего здоровья ( показывает картинку, дети говорят – гигиена)
-Правильно,
ведь недаром говорят: «Чистота – залог здоровья»
-Чтобы
успешно бороться с витаминами, нам нужны помощники.
-А сейчас
предлагаю поиграть в игру «Мои помощники».
(игра
с мячом- помогите мне отыскать моих помощников- отгадайте
загадки).
Гладко,
душисто, моет чисто(мыло).
Костяная
спинка- жестяная щетинка, с мятной
пастой
дружит, нам усердно служит(зубная щетка).
Чтобы
сделать нам прическу, нужно иметь…(расческу).
-Молодцы!
Ну а
сейчас нам нужно вернуться в нашу творческую мастерскую, несите свои витамины,
я помогу их наклеить. Вот какой натюрморт получился! Давайте посчитаем, сколько
всего фруктов и овощей ? Сколько морковок?(яблок, лимонов, апельсин, свеклы).
По сколько их? Как, еще можно сказать?(По два, поровну, одинаковое количество).
5.Итог.
(Воспитатель
переворачивает последний лучик)
-А на
этом лучике вам пожелание от солнышка:
«Нам
здоровья не купить,
За ним нужно всем следить.
Лучше с ранних лет начать,
Ни минуты не терять».
6.
Рефлексия.
-Что
же нужно делать, чтобы быть здоровым? (дети отвечают)
Каждый
твердо должен знать:
Здоровье
надо сохранять.
Нужно
правильно питаться,
Нужно
спортом заниматься,
Руки
мыть перед едой,
Зубы
чистить, закаляться
И
всегда дружить с водой.
И
тогда все люди в мире
Долго-
долго будут жить.
И,
запомним, что здоровье
В
магазине не купить.
Здоровья
вам! Радости! Любви! Ну и небольшое угощение от меня (фруктовое канапе на палочке).
Кушайте витамины.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.