Конспект-развлечение в старшей группе Тема: «Азбука безопасности»

Вера Ивановна Ласкина-воспитатель.  КГКП я/с №18 «Гномик»  г. Экибастуз. Павлодарская область.

Конспект-развлечение  в старшей группе

Тема: «Азбука безопасности»

Цель: пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста.

задачи.

Образовательные: закрепить и обобщить знания детей о правилах дорожного движения

Воспитательные: воспитывать у детей чувства дружбы, взаимовыручки, уважения к правилам дорожного движения.

Развивающие: продолжить формирование навыков выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге, с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование: Мультимедийная установка,  презентация  «Ситуации на дорогах», дорожные знаки, три флажка (красный, жёлтый, зелёный).

Действующие лица: Незнайка.

Ход занятия:

Ведущий: Здравствуйте, друзья!

Сегодня  рада видеть вас я

Чтобы взбодриться для вас небольшая разминка «Автобус».

Я загадаю загадки, а вы должны отгадать.

-У него два колеса

И седло на раме,

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами.

(Велосипед)

-И шагая по дорогам

Не забудьте, малыши:

Край дороги – пешеходам,

Остальное для (Машин)

-Полосатая лошадка

Вам подскажет на пути,

Где дорогу перейти.

(Пешеходный переход - "Зебра")

-Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, мигают –

Людям помогают.

(светофор)

Ведущий: Молодцы ребята вы всё верно угадали, но скажите мне, кто является самым главным нашим помощником при переходе улицы? (Светофор)

1 ребёнок: Стоит трехглавый истукан

Он правила расскажет нам,

Кому куда идти и ехать,

Чтоб не создать затор, помехи!

Если загорелся красный,

Стой! Движение опасно!

Загорелся желтый свет

Ожидай, движенья нет!

Свет зеленый на табло,

Движение разрешено!

Ведущий: ребята к нам идут гости.

Входит Незнайка в руках держит знаки.

Незнайка: ребята, я нашёл вот эти знаки,  не знаю для чего они,  что означают.

Ведущий: Ну во –первых эти знаки Незнайка, называются ( дорожные знаки), во-вторых зная их, мы может безопасно ходить по улице. Ребята давайте поможем Незнайке выучить эти знаки. 

Знаков много есть на свете,

И должны их знать все дети.

Так давайте, выходите,

И Незнайку научите!

По команде дети начинают показывать знаки  и объясняют, для чего они предназначены.

2 ребёнок. Знак «Дети»

Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней водитель!

Знак «Въезд запрещён»

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича!

3 ребёнок. Знак «Пешеходный переход»

Здесь наземный переход,

Ходит целый день народ.

Ты, водитель не грусти,

Пешехода пропусти!

4 ребёнок. Знак «Движение пешеходов запрещено»

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно

«Вам ходить запрещено»

5 ребёнок. Знак «Больница»

Если нужно вам лечиться,

Знак подскажет, где больница.

Сто серьёзных докторов

Там вам скажут: «Будь здоров»

6 ребёнок. Знак «Телефон»

Если нужно дозвониться

Хоть домой, хоть за границу,

Знак поможет, скажет он,

Где искать вам телефон!

7 знак. Знак «Подземный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный переход,

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

Незнайка: А скажите-ка умные ребятки. Где можно переходить улицу? (ответы детей)

Ведущая: Незнайка, а ты знаешь на какой цвет светофора можно переходить дорогу?

 Незнайка: Нет, не знаю, может быть на черный цвет?

Ведущая: Какой ужас?

8 Ребёнок: Цвет зеленый –

                  Проходи!

                  Желтый –

                  Малость погоди.

                  Ну, а если красный –

                  Стой!

                  Проход опасный!

Дети давайте поможем Незнайки, как нужно переходить дорогу.

(спрашивает детей)

Можно прямо на дороге

Поиграть с мячом немного?

Дети: нет.

Ведущая: Ну а с горки на дорогу

Можно съехать?

Дети: нет

Ведущая: Можно сразу очутиться

В нашем случае – в больнице.

Незнайка: Буду правила учить и с ребятами дружить!

Ведущий: А я вам предлагаю поиграть в игру на внимание, игра "Зеленый, желтый, красный"

Правила игры:

-Когда я покажу зеленый сигнал светофора (флажок), все маршируют на месте.

- Когда покажу желтый (флажок) – хлопают в ладоши, а когда красный (флажок) – стоят неподвижно. Тот, кто перепутал сигнал, садятся на скамейку.

Сигналы должны меняться неожиданно, через разные промежутки времени.

Ведущий: молодцы, ребята, и  Незнайка  справились с этим заданием. А на вопросы сможете ответить?

•        Почему нельзя цепляться сзади машин и кататься так?

•        Для чего нужны тротуары и пешеходные переходы?

•        Где можно кататься на велосипеде?

•        Где люди ждут транспорт? (на остановке)

•        Как на дороге обозначается пешеходный переход? (специальной разметкой – «зебра»)

•        Где должны ходить пешеходы и где должны ездить автомобили? (пешеходы по тротуару, машины по дороге)

•        Кого называют «пешеходом» (человека, который передвигается пешком)

•        Кого называют «водителем» (человека, который управляет транспортным средством)

•        Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? (спецмашины – «Скорая помощь», «Пожарная», «Полиция» )

•        Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом? (т. к. транспортные средства не смогут сразу остановиться)

•        Кто должен первый выйти из автобуса – мама или ты? (из любого транспортного средства первым всегда выходит взрослый, затем ребенок)

Ведущий: И с этим заданием вы справились. Незнайка , видишь какие у нас дети умные, надеюсь, что ты усвоил все правила дорожного движения?

Незнайка: Что-то я запамятовал, напомните мне самые главные правила.

А для этого поиграем в игру "Это я, это я, это все мои друзья! ” Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья! ». Если нет – молчите.

Кто из вас идёт вперёд,

Только там, где переход?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора? (Молчат.)

Знает кто, что красный свет –

Это значит, хода нет?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто слушаться старших никак не хотел,

И на грузовик налетел?

(Молчат.)

Знает кто, что свет зелёный,

Означает: «Путь открыт»?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Ведущий: ребята, давайте найдём огоньки и приклеим их на светофор (дети ищут и приклеивают). Ну, вот у нас и получился настоящий светофор.

Незнайка: Ну что же, я все понял. Пойду и, научу своих друзей ПДД. До свидания!

Ведущий: На этом наш веселый праздник закончен. Желаю вам быть примерными пешеходами, и всегда соблюдайте ПДД.