Инфоурок Химия Другие методич. материалыКонтрольная работа по химии №2, 11 класс

Контрольная работа по химии №2, 11 класс

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ 11 класс СПЕЦИФИКАЦИЯ ТКР №2.doc

СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №2

ПО ХИМИИ (11 класс) и РЕЗУЛЬТАТ ВЫПОЛНЕНИЯ

Проверяемая тема:  «Химические реакции»    

ВАРИАНТ 1

1

2

3

4

5

6

7

 

 

 

 

1

Типы химических реакций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Скорость химической реакции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Термохимические уравнения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Химическое равновесие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Электролитическая диссоциация органических и неорганических веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Электролитическая диссоциация. Слабые электролиты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Электролитическая диссоциация. Сильные электролиты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Реакции ионного обмена

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Окислительно-восстановительные реакции: определение восстановителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Окислительно-восстановительные реакции: определение окислителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

Реакции ионного обмена

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Гидролиз солей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Окислительно-восстановительные реакции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Химические свойства неорганических веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сумма баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

% успешности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 2

 

 

1

2

3

4

5

6

7

 

 

1

Типы химических реакций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Скорость химической реакции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Термохимические уравнения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Химическое равновесие

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Электролитическая диссоциация органических и неорганических веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Электролитическая диссоциация. Слабые электролиты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Электролитическая диссоциация. Сильные электролиты

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Реакции ионного обмена

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Окислительно-восстановительные реакции: определение восстановителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Окислительно-восстановительные реакции: определение окислителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

Реакции ионного обмена

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Гидролиз солей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Окислительно-восстановительные реакции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Химические свойства неорганических веществ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сумма баллов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

% успешности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель:                                    И.В.Шкабурина


ИТОГИ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ТЕСТОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ №2

ПО ХИМИИ (11 класс) и РЕЗУЛЬТАТ ВЫПОЛНЕНИЯ

 

Дата проведения: __________

Проверяемая тема:  «Химические реакции»    

 

Правильно выполненные задания:

 

Кол-во

уч-ся

%

1

Типы химических реакций

 

 

2

Скорость химической реакции

 

 

3

Термохимические уравнения

 

 

4

Химическое равновесие

 

 

5

Электролитическая диссоциация органических и неорганических веществ

 

 

6

Электролитическая диссоциация. Слабые электролиты

 

 

7

Электролитическая диссоциация. Сильные электролиты

 

 

8

Реакции ионного обмена

 

 

9

Окислительно-восстановительные реакции: определение восстановителя.

 

 

10

Окислительно-восстановительные реакции: определение окислителя.

 

 

11

Реакции ионного обмена

 

 

12

Гидролиз солей

 

 

13

Окислительно-восстановительные реакции.

 

 

14

Химические свойства неорганических веществ

 

 

 

                              

 

Часть 1 (12 заданий)

 

 

 

Часть 2 (2 задания)

 

 

 

 

 

В классе -__ учащихся

 

 

 

Присутствовало - __

 

 

 

Отсутствовало –  __ (

 

 

 

 

Оценки:

«5»

 

 

«4»

 

 

«3»

 

 

«2»

 

 

% качества

 

 

% обученности

 

 

 

Выводы: Проверяемая тема усвоена удовлетворительно. Наибольшие трудности возникают при выполнении учащимися заданий части 2 (составление и решение окислительно-восстановительных реакции; химические свойства неорганических веществ; уравнения при электролизе солей, щелочей, кислот).Из заданий части 1 наименьшее количество правильных ответов на определение количества ионов, образующихся в результате процесса диссоциации.

 Дополнительные баллы выставлялись учащимся за каждое правильно составленное уравнение химической реакции, подтверждающее правильный ответ на вопрос. Эти баллы влияли на % успешности выполнения контрольной работы и оценку.

 

Учитель:                                    И.В.Шкабурина

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по химии №2, 11 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 11 класс Тест контр работа2 вар 2.doc

ТЕСТОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 (11 класс)

Вариант 2

 

ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий этой части для каждого задания (1 – 10) запишите цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

Задание 1.

Реакция, уравнение которой

CaCO3 (к)→ CaO(к) + CO2 (г) – Q,  относится к реакциям

1)  соединения, экзотермическим

2) разложения, эндотермическим

3)  соединения, эндотермическим

4)  разложения, экзотермическим

Задание 2.

Для увеличения скорости химической реакции

Fe(тв) + 2H+ = Fe2+ + Н2 (г), необходимо

1) увеличить концентрацию ионов железа

2) добавить несколько кусочков железа

3) уменьшить температуру

4) увеличить концентрацию кислоты

Задание 3.

Согласно термохимическому уравнению

C2H4 + H2 → C2H6 + 311,4 кДж ,можно утверждать, что при образовании 2 моль этана

   1)   выделяется 311,4 кДж теплоты

   2)   поглощается 311,4 кДж теплоты

   3)   выделяется 622,8 кДж теплоты

   4)   поглощается 622,8 кДж теплоты

   Задание  4.

Химическое равновесие в системе

CO2 (г) + C (тв) →2CO (г) – Q , сместится вправо

   1)   при повышении давления

   2)   при понижении температуры

   3)   при повышении концентрации СO

4)  при повышении температуры

Задание  5.

Уравнением электролитической диссоциации является:

  1)    CaCO3→ CaO + CO2

  2)    CH3COONa + H2O →CН3COOH + NaOH

  3)    NH4Cl →NH3 + HCl

  4)    H3PO4→ H+ + H2PO4

Задание  6.

Слабым электролитом является

1) хлороводородная кислота

2) сульфат натрия

3) сероводородная кислота

4) гидроксид лития

Задание  7.

Только сильные электролиты перечислены в ряду:

   1)   KOH, HNO3, H2SO4

   2)   H2S, H2SO3, H2SO4

   3)   MgCl2, CH3COOH, NaOH

   4)   H2S, CH3COOH, H2SO3

 

Задание  8.

Реакцией ионного обмена, идущей в водном растворе до конца, является взаимодействие

1)         сульфата аммония и хлорида бария

2)         серной кислоты и нитрата натрия

3)         сульфата натрия и соляной кислоты

4)         нитрата калия и сульфата натрия

 Задание 9.

В реакции магния с разбавленной азотной кислотой восстановителем является:

   1)   Mg2+;

   2)   H+;

   3)   Mg0;

   4)   NO3-.

Задание  10.

Коэффициент перед формулой окислителя в уравнении реакции, схема которой

H2S + I2 → S + HI,  равен

      1)   1

      2)   2

      3)   3

      4)   4

Ответом к заданиям 11-12 является набор чисел и букв, которые следует записать как соответствия, например: 1-А, 2-Д, 3-Г, 4-В.

Задание 11.

Установите соответствие между реагентами и ионно-молекулярным уравнением реакции.

РЕАГЕНТЫ             

ИОННО-МОЛЕКУЛЯРНОЕ УРАВНЕНИЕ

1)

NaOH + HNO3

А)

CaCO3 + 2H+ = Ca2+ +H2O + CO2

2)

Na2CO3 + HCl

Б)

CO32– + H2O = HCO3 + OH

3)

Na2CO3 + CO2 + H2O

В)

OH + H+ = H2O

4)

CaCO3 + HCl

Г)

CO32– + 2H+ = CO2 + H2O

 

 

Д)

CO32– + CO2 + H2O = 2HCO3

 

Задание 12.

Установите соответствие между солью и реакцией среды в ее водном растворе.                 

 

СОЛЬ

 

РЕАКЦИЯ СРЕДЫ

1)

нитрат бария

А)

кислая

2)

хлорид железа (III)

Б)

нейтральная

3)

сульфат аммония

В)

щелочная

4)

ацетат калия

 

 

                                                                      

ЧАСТЬ 2

 При ответе на задания этой части запишите полный ответ.

 

Задание 13.

Напишите уравнение реакции взаимодействия цинка с концентрированной серной кислотой при нагревании. Расставьте коэффициенты с помощью метода электронного баланса. Определите окислитель и восстановитель.

                                  

Zn + H2SO4 (конц.)→ ZnSO4+ H2S + …

Задание 14.

Имеются растворы гидроксида натрия, хлорида железа (III), азотной кислоты, карбоната натрия. Напишите 4 уравнения реакций, протекающих между ними.


 

Примерное распределение времени, отводимое на выполнение отдельных заданий составляет:

для каждого задания части 1–1-2 минуты;

для каждого задания части 2 – 5-7 минут;

для каждого задания части 3 – до 10-12 минут.

 

ОТВЕТЫ (Вариант 2):

 

Вариант ответа

Оценка

1

2

1

2

4

1

3

3

1

4

4

1

5

4

1

6

3

1

7

1

1

8

1

1

9

3

1

10

1

1

11

ВГДА

2

12

БААВ

2

13

4Zn + 5H2SO4 (конц.)→ 4ZnSO4+ H2S + 4H2О

Zn0-2е→ Zn+2          2         4    восст-ль, пр. окис-я

                                    8

S+6+8е→ S-2              8          1    окис-ль, пр. восс-я

 

 

3

14

1)  Nа2СO3 + 2HNO3 = 2 NаNO3 + H2O + СO2

2) 2 FeCl3 + 2Nа2СO3 + 2H2O = 2FeH)3↓+3СO2↑+ +6NаCl

3) NaOH + HNO3 = NаNO3 + H2O

4) FeCl3 + 3NaOH= Fe (ОH)3↓+3NаCl

или FeCl3+ 2HNO3= Fe (NO3)3+3НCl

4

 

Оценивание выполненных тестов рассчитано из следующих норм:

при выполнении 85% работы и более – оценка «5»,

при выполнении менее 85% , но более 70% работы – оценка «4»

при выполнении менее 70% , но более 50% работы – оценка «3».

 

Оценки за тестовый вариант контрольной работы:

10 - 13 баллов – оценка «3».

14-17 баллов – оценка «4»

18-21 балл – оценка «5».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по химии №2, 11 класс"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ 11 класс Тест контрольная 2 вар 1.doc

ТЕСТОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2 (11 класс)

Вариант 1

 

ЧАСТЬ 1

При выполнении заданий этой части для каждого задания (1 – 10) запишите цифру, которая соответствует номеру выбранного вами ответа.

 

Задание 1.

Реакция, уравнение которой

Zn(OН)2 + H2SO4 = ZnSO4 + 2H2O, относится к реакциям

      1)   обмена

      2)   соединения

      3)   разложения

      4)   замещения

Задание 2.

Для увеличения скорости химической реакции

FeO(тв) + CO(г) → Fe(тв) + CO2 (г) + 17 кДж ,  необходимо

 1)  увеличить концентрацию СО2

 2)  уменьшить концентрацию СО2

3)  уменьшить температуру

 4)  увеличить степень измельчения FeO

Задание 3.

Согласно термохимическому уравнению

2NO + O2 →2NO2 + 113,7 кДж , при образовании 1 моль NO2

      1)   выделяется 113,7 кДж теплоты

      2)   поглощается 56,9 кДж теплоты

      3)   выделяется 56,9 кДж теплоты

      4)   поглощается 113,7 кДж теплоты

Задание  4.

Химическое равновесие в системе

N2 + 3H2 → 2NH3 + Q,   сместится вправо при

         1)   увеличении концентрации азота

         2)   уменьшении концентрации азота

         3)   увеличении концентрации аммиака

         4)   уменьшении концентрации водорода

         Задание  5.     

Какие ионы присутствуют в водном растворе дигидрофосфата натрия?

         1)   Na+, PO43–

         2)   Na+, PO43–, OH

         3)   Na+, PO43–, OH, H+

         4)   Na+, PO43–, H2PO4, HPO42–

Задание  6.

Наиболее слабым электролитом является

1)  Mg(OH)2

2) Ca(OH)2

3)  KOH

4) CsOH

Задание 7.

К сильным электролитам относятся все вещества ряда:

1)         C2H6 , H2S, ZnSO4

2)  Ca(OH)2, CH3OCH3, H3PO4

3)         KOH, H2SO4, BaCl2,

4)         PbCO3, AlBr3, C12H22O11

Задание  8.

 К реакциям ионного обмена не относится реакция

1)         Ba(NO3)2 + Na2SO4 = BaSO4↓ + 2NaNO3

2)         KOH + HCl = KCl + H2O

3)         2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2

4)  Nа2СO3 + 2HNO3 = 2 NаNO3 + H2O + СO2

 

Задание 9.

В реакции оксида железа (III) с оксидом углерода (II) восстановителем является

   1)   Fe0

   2)   C+2

   3)   Fe+3

   4)   C+4

Задание 10.

Коэффициент перед формулой окислителя в уравнении реакции, схема которой

NH3 + O2 → N2 + H2O,  равен

      1)   1

      2)   2

      3)   3

      4)   4

     

Ответом к заданиям 11 – 12 является набор чисел и букв, которые следует записать как соответствия, например: 1-А, 2-Д, 3-Г, 4-В.

Задание 11.

Установите соответствие между названиями исходных веществ, вступающих в реакции обмена, и сокращенными ионными уравнениями этих реакций.

 

ИСХОДНЫЕ BЕЩЕСТBА

 

СОКРАЩЕННЫЕ
ИОННЫЕ УРАBНЕНИЯ

1)

Карбонат калия и хлорид кальция

А)

Cu2+ + 2OH = Cu(OH)2

2)

Нитрат серебра и хлорид кальция

Б)

Ca2+ + CO32– = CaCO3

3)

Сульфат меди и сульфид натрия

B)

2Na+ + SO42– = Na2SO4

4)

Сульфат меди и гидроксид натрия

Г)

Ag+ + Cl = AgCl

 

 

Д)

Сu2+ + S2– = CuS

 

 

Е)

Са2+ + 2NO3 = Ca(NO3)2

 

Задание 12.

Установите соответствие между солью и реакцией среды в ее водном растворе.

 

СОСТАВ СОЛИ

 

РЕАКЦИЯ СРЕДЫ

1)

(СH3COO)2Ca

А)

кислая

2)

K2CO3

Б)

нейтральная

3)

NaNO3

В)

щелочная

4)

NH4Cl

 

 

 

 

ЧАСТЬ 2

 

 При ответе на задания этой части запишите полный ответ.

 

Задание 13.

Напишите уравнение реакции взаимодействия фосфора и разбавленной азотной кислоты. Расставьте коэффициенты с помощью метода электронного баланса. Определите окислитель и восстановитель.

P + HNO3 + … = H3PO4 + NO

Задание 14.

Имеются растворы сероводорода, нитрата меди (II), азотной кислоты, аммиака. Напишите 4 уравнения реакций, протекающих между ними.

 

 


 

Примерное распределение времени, отводимое на выполнение отдельных заданий составляет:

для каждого задания части 1–1-2 минуты;

для каждого задания части 2 – 5-7 минут;

для каждого задания части 3 – до 10-12 минут.

 

ОТВЕТЫ (Вариант 1):

Вариант ответа

Оценка

1

1

1

2

4

1

3

3

1

4

1

1

5

4

1

6

1

1

7

3

1

8

3

1

9

2

1

10

3

1

11

БГДА

2

12

ВВБА

2

13

3P + 5HNO3 + 2H2O = 3H3PO4 + 5NO↑

P0-5е→ P+5           5          3    восст-ль, пр. окис-я

                                15

N+5+3е→ N+2    3            5   окис-ль, пр. восс-я

 

3

14

1) NH3 +HNO3 = NH4NO3

2) Cu(NO3)2 + 2NH3 + 2H2O = Cu(OH)2↓ + 2NH4NO3

или Cu(NO3)2 + 2NH4OH = Cu(OH)2↓ + 2NH4NO3

3) 2NH3 +H2S = (NH4) 2S

 или 2NH4ОН +H2S= (NH4) 2S+ 2H2O

4) H2S+2HNO3 = S + 2NO2 + 2H2O

или Cu(OH)2 + 2NH3 = [Cu(NН3)2](OH)2

или H2S + Cu(NO3)2 = CuS↓+2HNO3

или NH4ОН +HNO3 = NH4NO3+ H2O

4

 

 

Оценивание выполненных тестов рассчитано из следующих норм:

при выполнении 85% работы и более – оценка «5»,

при выполнении менее 85% , но более 70% работы – оценка «4»

при выполнении менее 70% , но более 50% работы – оценка «3».

 

Оценки за тестовый вариант контрольной работы:

10 - 13 баллов – оценка «3».

14-17 баллов – оценка «4»

18-21 балл – оценка «5».

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по химии №2, 11 класс"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 126 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.12.2015 14966
    • RAR 36.9 кбайт
    • 91 скачивание
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шкабурина Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шкабурина Ирина Викторовна
    Шкабурина Ирина Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 140247
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель химии

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 574 человека

Мини-курс

Тревожные расстройства: диагностика и причины

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 240 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек