- 08.06.2016
- 707
- 0
Контрольная работа №3
Ф.И. ученика___________________________________________ 2__ класс ВАРИАНТ - 1
Задание№1.Преобразуй в данные.
|
Текстовые данные |
Графические данные |
|
|
|
|
Моя любимая книга.
|
|
Задание№2.Вставь пропущенные слова.
Текст состоит из ___________________________.
Предложения состоят из __________________________.
Слова состоят из __________________________.
|
Данные для справки: СЛОВО, БУКВА, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, |
Задание №3.Найди лишнее десятичное число и зачеркни.
а) 13, 43, 53, 37, 73, 83.
б) 40, 44, 48, 88, 42, 82.
в) 17, 23, 29, 37, 66, 85.
Задание №4.Вставь пропущенные слова.
а) Числовая информация – это информация о _______________ предметов или о порядковом номере предмета в ряду.
б) Числовые данные – это _____________________________ информация, закодированная в виде ________________________ .
|
Данные для справки: буква, число, количество, информация, текст, числовая. |
Задание №5.Заполни таблицу – закодируй информацию о количестве предметов.
|
Рисунок |
Количество записано буквами (текст) |
Количество записано цифрами (число) |
|
|
ТРИ |
3 |
|
|
_______________ |
____________ |
|
|
___________________ |
____________ |
Контрольная работа №3
Ф.И. ученика___________________________________________ 2__ класс ВАРИАНТ - 2
Задание№1.Преобразуй в данные.
|
Текстовые данные |
Графические данные |
|
|
|
|
Мой школьный ранец.
|
|
Задание№2.Вставь пропущенные слова.
Текст состоит из ___________________________.
Предложения состоят из __________________________.
Слова состоят из __________________________.
|
Данные для справки: СЛОВО, БУКВА, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, |
Задание №3.Найди лишнее десятичное число и зачеркни.
а) 13, 43, 63, 37, 83, 93.
б) 60, 44, 48, 88, 42, 82.
в) 17, 23, 29, 37, 22, 85.
Задание №4.Вставь пропущенные слова.
а) Числовая информация – это информация о _______________ предметов или о порядковом номере предмета в ряду.
б) Числовые данные – это _____________________________ информация, закодированная в виде ________________________ .
|
Данные для справки: буква, число, количество, информация, текст, числовая. |
Задание №5.Заполни таблицу – закодируй информацию о количестве предметов.
|
Рисунок |
Количество записано буквами (текст) |
Количество записано цифрами (число) |
|
|
ТРИ |
3 |
|
|
_______________ |
____________ |
|
|
___________________ |
____________ |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 159 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Мария Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.