Инфоурок История России ТестыКонтрольная работа по истории России на тему: " Александр I"

Контрольная работа по истории России на тему: " Александр I"

Скачать материал

«Российская империя в царствование Александра I»

1 вариант

Часть А

А1.Самое многочисленное сословие в России в XIX в.:

1)мещанство                                 3)крестьянство

2)дворянство                                4)духовенство

 А2.Увеличение числа отходников в России в начале XIX в. свидетельсьвовало о:

1)господство феодального строя                   

2)начале промышленного переворота                    

3) победе капиталистических отношений

4) разложение феодально-крепостнической системы

А3.Что было причиной слабого использования технических новшеств в сельском хозяйстве России в начале XIX в.:

1)специализация России на выпуске изделий тяжелой промышленности                  

2)использование труда крепостных крестьян                  

3) отсутствие информации о новых изобретениях

4) запрещение государством использовать технику , купленную за границей

А4. К периоду правления Александра I относится создание:

1) Государственной думы               

2) Верховного совета              

3) Государственного совета

4) Сената

А5.Каких крестьян в первой четверти XIX в. называли «вольными хлебопашцами»?

1) вышедших из общины            

2) изъявивших желание переселиться в Сибирь и на   Дальний Восток      

3) освобожденных от крепостной зависимости с землей по взаимной договоренности с помещиками

4) совмещавших военную службу с занятием сельским хозяйством

А6.Центральная часть Польши (герцогство Варшавское) отошла к России по решению:

1) Тильзитского мира             

2)Венского конгресса              

3) Ништадтского мира

4) Кючук-Кайнарджийского мира

А7.В ходе Отечественной войны 1812 г. соединение 1-й и 2-й русских армий произошло под:

1)Смоленском                                3)Тарутино

2)Бородино                                     4)Москвой

А8.Что было главной причиной победы России в отечественной войне 1812 г.?

1) освободительная борьба жителей покоренной Наполеоном Европы            

2) полководческий талант Александра  I             

3) выгодное положение русских войск  в начале войны

4) сплоченность русской нации

А9.Священный союз монархов Европы был создан в:

1)1807 г.                                  3)1814 г.

2)1812г.                                  4) 1815г.

А10.Разработка Н.Н.Новосильцевым Уставной грамоты Российской империи свидетельствовала о стремлении Александра I:

1) установить республиканскую форму правления      

2) ужесточить внутреннюю политику           

3) предоставить независимость Польше и Финляндии

4) продолжить реформирование российского общества

 

 

А11.Подьем общественного движения в России в 20-хг.г. XIX в. был связан с:

1) введением свободы слова в России            

2) созывом Уложенной комиссии          

3) победой в Отечественной войне 1812 г.

4) созданием сословно-представительных органов власти в центре и на местах

А12.Каким требованием программы Южного общества  отличалась от программы Северного общества?:

1) сохранить помещичье землевладение

2) ввести  республиканскую форму правления       

3) ввести в стране гражданские права и свободы

4) сохранить самодержавие

А13.Какие признаки свидетельствуют о развитии капитализма в России в XIX в.?

1) ориентация помещичьих хозяйств на рынок

2) появление прослойки «капиталистых» крестьян     

3) развитие мануфактурного производства

4) расширение барской запашки

5) окончательное прикрепление крестьянина к земле

А14.Реформаторами были:

1) Д.Давыдов                              4) И.Болотников

2) М.Сперанский                        5) А.Аракчеев

3) А.Ордин-Нащокин

Часть В

В1.В отрывке из вопоминаний:

     Насильственная мера водворения поселений была принята с изумлением и ропотом. Потом объявлена цель их - освобождение России от тяжкой рекрутской повинности. Но уменьшение срока службы до 8 или 12 лет  удовлетворило бы сей цели справедливее…

речь идет о создании_________________

В2.Укажите фамилию автора документа.

Объявляется Российское государство…единым и неразделимым,отвергающим притом совершенно всякое федеративное образование, устройство и существование государства…Сии средства состоят в разделении земель каждой волости…Одна половина получит наименование земли общественной, другая земли частной.

Ответ__________________________

В3.Продолжите логический ряд и укажите недостающие название.

«Общество благоденствия» - «Зеленая книга»

Южное общество – «Русская правда»

Северное общество - ______________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Российская империя в царствование Александра I»

2 вариант

Часть А

А1.Кто в России относился к привилегированным сословиям?

1)удельные крестьяне                                 3)купцы третьей гильдии

2)мещане                                                      4) священники

А2.Увеличение числа крестьян , занимавшихся предпринимательской деятельностью свидетельствовало о6

     1)господстве  феодального строя.

     2)начале промышленного переворота.

     3)победе капиталистических отношений .

     4)разложении феодально – крепостнической системы.

А3.Что было причиной упадка и разорения крестьянских хозяйств в начале XIX в.?

1)неурожай

2)уменьшение барщины

3)рост феодальной эксплуатации

4)запрещение использовать в сельском хозяйстве труд крепостных крестьян

А4.К периоду правления Александра I относится создание:

1) коллегий                              3)министерств

2) Синода                                 4) Государственной думы

А5.Какое название получил неофициальный совещательный орган при Александре I в 1801 – 1803 г.г.?

1)  «Союз спасения»                             3) Избранная рада

2)  Негласный комитете                       4) верховный совет

А6.Россия вынуждена была присоединиться к континентальной блокаде после заключения:

     1) Тильзитского мира

     2) Кючук – Кайнарджийского мира

     3) Парижского мира

     4) Ништадтского мира

А7.Разгром Наполеоновской армии в России завершило сражение при:

1) Березине                           3) Лесной

2) Бородине                          4) Аустерлице

А8. Что было причиной Отечественной войны 1812 г.

1) создание Священного союза

2) стремление Наполеона I к мировому господству

3) убийство Павла I

4) подавление русскими войсками Польского восстания

А9.Венский конгресс держав – победительниц открылся в:

1)  1805 г.                           3) 1812г.

2)  1807 г.                           4) 1814 г.

А10. Крестьянская реформа А.А.Аракчеева предусматривала:

1) ликвидацию крестьянской общины

2) замену барщины уплатой оброка

3) поэтапную ликвидацию крепостного права

4) введение Юрьева дня

А11. Подъем общественного движения в России в 20-х г.г. XIX в. был связан с:

1) началом мощной крестьянской войны

2) активной реформаторской деятельностью Александре I

3) предоставлением россиянам политических прав и свобод

4) революционными выступлениями в странах Западной Европы

 

 

А12.Каким требованием программа Северного общества отличалась от программы Южного общества?

1) ликвидировать сословный строй

2) отменить крепостное право

3) ввести конституционную монархию

4) осуществить народную революцию

А13. Какие признаки свидетельствуют о развитии капитализма в России в XIX в.?

1) перевод крестьянских хозяйств на барщину

2) сдача помещикам пустующих земель в аренду

3) использование труда приписных крестьян в промышленности

4) разрушение натурального хозяйства

А14.Военными деятелями были:

1) П.Багратион                             4) А.Аракчеев

2) М.Сперанский                         5) П.Румянцев

3) А.Ордин – Нащокин

Часть В

В1.Официальный документ XIX в., отрывок из которого приведен:

       Если кто из помещиков пожелает отпустить благоприобретенных или родовых крестьян своих поодиночке или целым селением на волю, и вместе с тем утвердить им участок земли или целую дачу: то, сделав с ними условия, какие по обоюдному согласию признаются лучшими, имеет представить их при прошении своем…

получил название «Указ о ___________________________________».

В2.Укажите фамилию автора документа.

      16.Крепостное состояние и рабство отменяются… 25.Земли помещиков остаются за ними…Особый закон определит вознаграждение, которое обязаны им сделать поселяне, которые вздумают оставить свое селение и переселиться в другое место…30.Военные поселения немедленно уничтожаются… 32.Разделение людей на 14 классов отменяются…

Ответ:___________________

В3.Продолжите логический ряд и укажите недостающее название.

М.Сперанский – «Введение к уложению государственных законов»

Н.Новосильцев – Уставная грамота Российской империи

П.Пестель - ___________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Российская империя в царствование Александра I»

Ответы:

1 вариант

Часть А

2 вариант

Часть2

баллы

 

1-3

1-4

1

2-4

2-4

1

3-2

3-3

1

4-3

4-3

1

5-3

5-2

1

6-2

6-1

1

7-1

7-1

1

8-4

8-2

1

9-4

9-4

1

10-4

10-3

1

11-3

11-4

1

12-2

12-3

1

13-123

13-235

2

14-235

14-145

2

ЧастьВ

В1.-военных поселений

ЧастьВ

В1- «вольных хлебопашцах»

 

1

В2-Пестель

В2- Муравьев

1

В3-«Конституция»

В3- «Русская правда»

1

 

 

19

 

 

Критерии оценивания:

Максимальное количество баллов – 19 б.

«5» - если 18 -1б.

«4» - если 10-17 б.

« 3» - если 8-9 б.

«2» - если 0- 7 б.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Российская империя в царствование Александра I»

1 вариант

Часть А

А1.Самое многочисленное сословие в России в XIX в.:

1)мещанство                                 3)крестьянство

2)дворянство                                4)духовенство

 А2.Увеличение числа отходников в России в начале XIX в. свидетельсьвовало о:

1)господство феодального строя                   

2)начале промышленного переворота                    

3) победе капиталистических отношений

4) разложение феодально-крепостнической системы

А3.Что было причиной слабого использования технических новшеств в сельском хозяйстве России в начале XIX в.:

1)специализация России на выпуске изделий тяжелой промышленности                  

2)использование труда крепостных крестьян                 

3) отсутствие информации о новых изобретениях

4) запрещение государством использовать технику , купленную за границей

А4. К периоду правления Александра I относится создание:

1) Государственной думы               

2) Верховного совета              

3) Государственного совета

4) Сената

А5.Каких крестьян в первой четверти XIX в. называли «вольными хлебопашцами»?

1) вышедших из общины            

2) изъявивших желание переселиться в Сибирь и на   Дальний Восток      

3) освобожденных от крепостной зависимости с землей по взаимной договоренности с помещиками

4) совмещавших военную службу с занятием сельским хозяйством

А6.Центральная часть Польши (герцогство Варшавское) отошла к России по решению:

1) Тильзитского мира             

2)Венского конгресса              

3) Ништадтского мира

4) Кючук-Кайнарджийского мира

А7.В ходе Отечественной войны 1812 г. соединение 1-й и 2-й русских армий произошло под:

1)Смоленском                                3)Тарутино

2)Бородино                                     4)Москвой

А8.Что было главной причиной победы России в отечественной войне 1812 г.?

1) освободительная борьба жителей покоренной Наполеоном Европы            

2) полководческий талант Александра  I             

3) выгодное положение русских войск  в начале войны

4) сплоченность русской нации

А9.Священный союз монархов Европы был создан в:

1)1807 г.                                  3)1814 г.

2)1812г.                                  4) 1815г.

А10.Разработка Н.Н.Новосильцевым Уставной грамоты Российской империи свидетельствовала о стремлении Александра I:

1) установить республиканскую форму правления      

2) ужесточить внутреннюю политику           

3) предоставить независимость Польше и Финляндии

4) продолжить реформирование российского общества

 

 

«Российская империя в царствование Александра I»

2 вариант

Часть А

А1.Кто в России относился к привилегированным сословиям?

1)удельные крестьяне                                 3)купцы третьей гильдии

2)мещане                                                      4) священники

А2.Увеличение числа крестьян , занимавшихся предпринимательской деятельностью свидетельствовало о6

     1)господстве  феодального строя.

     2)начале промышленного переворота.

     3)победе капиталистических отношений .

     4)разложении феодально – крепостнической системы.

А3.Что было причиной упадка и разорения крестьянских хозяйств в начале XIX в.?

1)неурожай

2)уменьшение барщины

3)рост феодальной эксплуатации

4)запрещение использовать в сельском хозяйстве труд крепостных крестьян

А4.К периоду правления Александра I относится создание:

1) коллегий                              3)министерств

2) Синода                                 4) Государственной думы

А5.Какое название получил неофициальный совещательный орган при Александре I в 1801 – 1803 г.г.?

1)  «Союз спасения»                             3) Избранная рада

2)  Негласный комитете                       4) верховный совет

А6.Россия вынуждена была присоединиться к континентальной блокаде после заключения:

     1) Тильзитского мира

     2) Кючук – Кайнарджийского мира

     3) Парижского мира

     4) Ништадтского мира

А7.Разгром Наполеоновской армии в России завершило сражение при:

1) Березине                           3) Лесной

2) Бородине                          4) Аустерлице

А8. Что было причиной Отечественной войны 1812 г.

1) создание Священного союза

2) стремление Наполеона I к мировому господству

3) убийство Павла I

4) подавление русскими войсками Польского восстания

А9.Венский конгресс держав – победительниц открылся в:

1)  1805 г.                           3) 1812г.

2)  1807 г.                           4) 1814 г.

А10. Крестьянская реформа А.А.Аракчеева предусматривала:

1) ликвидацию крестьянской общины

2) замену барщины уплатой оброка

3) поэтапную ликвидацию крепостного права

4) введение Юрьева дня

 

 

 

 

 

 

 

Российская империя в царствование Александра I»

«Российская империя в царствование Александра I»

Ответы:

1 вариант

Часть А

2 вариант

Часть2

баллы

 

1-3

1-4

1

2-4

2-4

1

3-2

3-3

1

4-3

4-3

1

5-3

5-2

1

6-2

6-1

1

7-1

7-1

1

8-4

8-2

1

9-4

9-4

1

10-4

10-3

1

 

 

10

 

Критерии оценивания:

Максимальное количество баллов – 10 баллов

«5» - если  9 -10 б.

«4»- если   6-8 б.

«3» - если 4-5 б.

«2» -если   0-3 б.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по истории России на тему: " Александр I""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 639 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

СОЦИАЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ 17 ВЕКА ОППОЗИЦИЯ РЕФОРМАМ
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 9. Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам
  • 24.02.2019
  • 1393
  • 18
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ ОППОЗИЦИЯ РЕФОРМАМ. НАЦИОНАЛЬНЫЕ ВОССТАНИЯ
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 9. Социальные и национальные движения. Оппозиция реформам
Рейтинг: 2 из 5
  • 24.02.2019
  • 1711
  • 7
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
Презентация по истории России на тему "Значение петровских преобразований в истории страны"
  • Учебник: «История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 12. Значение петровских преобразований в истории страны
  • 24.02.2019
  • 1025
  • 7
«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.02.2019 10355
    • DOCX 34.4 кбайт
    • 187 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Муратова Раушания Минисламовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19578
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1360 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 930 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "История и обществознание")

Учитель истории и обществознания

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 43 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 41 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 642 человека

Мини-курс

GR-технологии и взаимодействие с СМИ

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к осознанным решениям и здоровым отношениям

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе