Инфоурок Обществознание ТестыКонтрольная работа по обществознанию на тему "Безработица" (11 класс)

Контрольная работа по обществознанию на тему "Безработица" (11 класс)

Скачать материал

Контрольная работа по теме «Безработица»

I вариант.

1 часть.

Дай развёрнутый  ответ:

1.     Объясни понятия «фрикционная безработица»,  «структурная безработица».

2.     Что такое полная занятость?

3.     Почему экономисты не считают, что в производстве должна быть достигнута полная занятость?

4.     Как можно сократить циклическую безработицу?

2 часть.

1.     Определите статус лиц в составе населения страны с точки зрения их занятости в национальном хозяйстве, аргументируйте свою точку зрения:

 

1.1.Работник, работавший не по специальности, уволившийся по собственному желанию и ищущий работу по специальности.

 

1.2.Работник текстильного предприятия в городе Иваново, переведённый на режим неполного  рабочего дня.

 

1.3.Катя Иванова – лаборантка кафедры экономической теории Высшей школы экономики, которая учится в этом же вузе на вечернем отделении.

 

1.4.Балерина Большого театра, которая в 38 лет ушла на пенсию и больше не хочет работать.

 

1.5.Женщина,  ожидающая ребёнка, которая уволилась с работы.

 

1.6.Программист Вася Петечкин, уволенный из-за ликвидации конторы, в которой он работал, и обратившийся с просьбой о работе в государственную службу занятости.

 

1.7.Коллега Васи Петечкина, уволенный по той же причине из той же конторы и устроившийся ночным сторожем на соседнем предприятии.

 

1.8.Многие экономисты считают, что при определённых обстоятельствах профсоюзы могут стать источником инфляции. Оцените данное утверждение.

Тест.

1.     Человек, потерявший работу из-за спада в экономике, увеличивает:

А) фрикционную безработицу

Б) структурную  безработицу

В) циклическую безработицу

Г) естественную безработицу

 

       2. Уровень безработицы при полной занятости:

            А) учитывает только фрикционную и структурную безработицу;

            Б) учитывает только циклическую  безработицу;

            В) учитывает все виды безработицы;

            Г) равен 0.

 

       3. Человек, который надеется вскоре снова получить работу:

             А) относится к разряду занятых;

             Б) не учитывается в составе рабочей силы;

 В) относится к разряду безработных;

Г) рассматривается как частично занятый, а частично безработный.

 

      4. Одним из способов уменьшения естественного роста безработицы является:

А) Увеличение минимальной заработной платы;

Б) улучшение сферы информации в сфере занятости

В) увеличение размера пособия по безработице

            Г) верно (А)  и (Б).

 

5.  Если на рынке труда, функционировавшего в условиях совершенной конкуренции,     государство законодательно установит минимальный уровень заработной платы выше равновесного, то это приведёт:

              (А) к избытку рабочей силы;

              (Б) к нехватке рабочей силы;

(В) к понижению ставки заработной платы;

(Г) к улучшению благосостояния всех работников, предлагающих услуги своего труда.

 

   6. При прочих равных условиях сдвиг влево кривой спроса на труд, используемого для производства товара   х,  может быть связан:

     (А) с ростом цен на ресурс – заменитель труда;

     (Б) с понижением спроса на товар х;

     (В) с расширением спроса на товар х;

     (Г) с увеличением в производственном процессе количества ресурса, по отношению к которому труд является дополнительным ресурсом.

 

 

 

2 вариант.

1 часть.

Дай развёрнутый  ответ:

1.  Объясни понятия «циклическая  безработица», «сезонная безработица».

2.   Что такое неполная занятость?

3.   Верно ли утверждение «Полная занятость означает полное отсутствие безработицы»?   

4.   Как можно сократить фрикционную  и структурную   безработицу?

2 часть.

1.   Определите статус лиц в составе населения страны с точки зрения их занятости в национальном хозяйстве, аргументируйте свою точку зрения:

 

1.1. Оля Куликова, не работающая и являющаяся студенткой дневного отделения Высшей школы экономики.

 

1.2. Слесарь, уволенный с предприятия «Красный Октябрь» из-за сокращения  числа рабочих мест и, отчаявшись найти работу, прекративший её поиски.

 

1.3. Шахтёр,  который по состоянию здоровья больше не может работать. 

 

1.4. Женщина - домохозяйка, которая полностью посвятила себя дому и семье.

 

1.5. Женщина, ушедшая с работы  в декретный отпуск

 

1.6. Петя Васечкин, которому на днях исполнилось 14 лет.

 

1.7. Многодетная мать, работающая на полставки контролером  в кинотеатре.

 

1.8. Медсестра  Нина Касторкина, работавшая в Рязани, вышла замуж за москвича, переехала жить в Москву и хочет устроиться на работу в одну из московских клиник.

 

Тест.

1.     Естественный уровень безработицы:

А) равен 0;

Б) всегда остаётся постоянной величиной;

В) является переменной величиной в  долгосрочном периоде;

Г) зависит от величины циклической безработицы;

    2. К категории безработных будет относиться:

              А) металлург, который по состоянию здоровья уже не может работать;

              Б) уволенный токарь, который в течение длительного времени не смог найти работу и прекратил поиски;

              В)  текстильщица мясокомбината, переведённая на режим неполной рабочей недели;

              Г)  программист, который уволился с прежнего места работы потому, что его не удовлетворяла, выплачиваемая там зарплата.

 

     3. Если произведённый объём национального производства страны равен её экономическому потенциалу, то:

             А) циклическая безработица отсутствует;

Б) уровень безработицы равен естественному;

В) в экономике существует фрикционная безработица;

Г) всё перечисленное выше верно.

 

   4.   Наличие профсоюзов на рынке труда может привести:

 А) к установлению заработной платы выше равновесного уровня;

 Б) к увеличению безработицы;

 В) к инфляции;

 Г) всё перечисленное выше.

 

5.  Сдвиг кривой спроса на труд может быть вызван разными причинами, за исключением:

            А) спроса на продукцию фирмы;

           Б) цены труда;

В) производительности труда;

Г) цены капитала (машин и оборудования)

 

6.  Высококвалифицированные стеклодувы, оставшиеся без работы из-за изобретения специальных станков для изготовления бутылок, увеличили:

А) фрикционную безработицу;

Б) структурную  безработицу;

В) циклическую безработицу;

Г) естественную безработицу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи к теме «Безработица» 11 класс

 

Часть 2

1в.

2 в.

1.       

Раб. сила, безработный, не занят, но активно ищет

Студенты дневных отделений не включаются в состав рабочей силы. Оля относится к категории лиц выбывших из состава р/с

2.       

  занятый, в составе рабочее силы

Выбыл из состава рабочей силы, не является безработным т.к. прекратил поиски работы

3.       

Катя Иванова занятая, в составе рабочей силы

Больной шахтёр не включается в состав р/с, но не может рассматриваться как безработный

4.       

Балерина-пенсионерка считается выбывшей из состава рабочей силы

Женщина, считается выбывшей из состава рабочей силы

5.       

считается выбывшей из состава рабочей силы

Включается в состав р/с и рассматривается как занятая

6.       

Вася П. имеет статус безработного и входит в состав р/с.

Петя В. Не достиг трудоспособного возраста, не включается в состав р/с

7.       

Входит в состав р/с и считается  занятым

Относится к категории занятых

8.       

Согласен, т.к. п/с борются за повышение з/п, не связывая её с повышением производительности труда, а это всегда ведёт к инфляции

Входит в состав р/с как безработная

тест

 

 

1.       

в

в

2.       

а

г

3.       

в

г

4.       

б

 г

5.       

а

б

6.       

б

б

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа по обществознанию на тему "Безработица" (11 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Маркетолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 087 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

    Тема

    § 10. Занятость и безработица

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Сообщение "Профсоюзное движение в мире"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
  • 10.01.2018
  • 3708
  • 14
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Открытый урок "Роль профсоюзов и государства на рынке труда"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
Рейтинг: 5 из 5
  • 10.01.2018
  • 5838
  • 93
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Разработка урока по обществознанию на тему"Безработица"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
  • 09.01.2018
  • 1335
  • 28
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Практическая работа по теме "Занятость и безработица", 11 класс
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
Рейтинг: 4 из 5
  • 28.12.2017
  • 22036
  • 364
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Презентация по обществознанию на тему "Безработица" (11 класс)
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
  • 22.12.2017
  • 1413
  • 1
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Конспект урока "Занятость и безработица"
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
Рейтинг: 5 из 5
  • 16.12.2017
  • 5138
  • 38
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
«Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания», урок обществознания в 11 классе «Занятость и безработица»
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
  • 14.12.2017
  • 1236
  • 3
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
Технология развития критического мышления на уроках истории и обществознания», урок обществознания в 11 классе «Занятость и безработица
  • Учебник: «Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.
  • Тема: § 10. Занятость и безработица
  • 14.12.2017
  • 1058
  • 6
«Обществознание (базовый уровень)», Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Лазебникова А.Ю. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2018 29170
    • DOCX 25.9 кбайт
    • 200 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пилипенко Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пилипенко Валентина Ивановна
    Пилипенко Валентина Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 591470
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 73 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 161 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Маркетинг в сфере услуг: от управления до рекламы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 14 регионов