4 класс
1.
Контрольный диктант.
Текст:
Медвежья
берлога.
От сильной
бури повалилась старая сосна. Она лежала на лесной полянке. По обеим сторонам
полянки толпились берёзки, ёлочки.
В ельнике
захрустели сухие ветки. Крупный бурый медведь бродил возле ёлок, искал ягоды
брусники и черники. Топтыгин подошёл к красавице – сосне, осмотрел её. Заглянул
под крону, залез и сидит под ветвями. Потом вдруг стал сметать лапой иголочки,
мох. Облюбовал косолапый местечко для зимовки. Устроит под сосной берлогу и
заснёт в мягкой постели.
Слова для справок: косолапый,
берлога, подошёл
2.
Грамматическое
задание:
1.
Выписать из текста
предложение с однородными членами. Найди грамматическую основу предложения,
указать однородные члены, составить схему предложения
2.
Разобрать по составу слово
ЗИМОВКА. Подчеркнуть в нём орфограммы; подобрать проверочные слова.
3.
Выписать из текста слова,
которые по-разному называют зверя: …, …, … .
Анализ контрольной работы по
русскому языку
за ____ четверть 2012 – 2013
учебного года, «____» класса
В классе - …………………………
Писало - …………………..………
Диктант: Грамматическое
задание:
«5» -
………………………………. «5» - ……………………………….
«4» -
………………………………. «4» - ……………………………….
«3» -
……………………………….. «3» - ………………………………..
«2» - ………………………………..
«2» - ………………………………..
% выполнения -
…………………... % выполнения - …………………...
% качества - ………………………. %
качества - ……………………….
СОУ -
……………………………… СОУ - ………………………………
Ошибки, допущенные в
диктанте:
%
·
Пропуск,
искажение букв в словах, замена - ________________________________
·
Написание
предлогов со словами - ________________________________________
·
Жи, ши
- ______________________________________________________________
·
Ча, ща
- _______________________________________________________________
·
Чу, щу
- _______________________________________________________________
·
Ь – как
показатель мягкости -_____________________________________________
·
Правописание
разделительного ь - ________________________________________
·
Правописание
разделительного ъ - ________________________________________
·
Безударная
гласная в корне, проверяемая ударением - ________________________
·
Безударная
гласная, непроверяемая ударением - _____________________________
·
Парная
согласная - ______________________________________________________
·
Непроизносимая
согласная - _____________________________________________
·
Большая
буква в начале предложения - ____________________________________
·
Большая
буква в именах собственных - ____________________________________
·
Перенос
слов - _________________________________________________________
·
______________________________________________________________________
·
______________________________________________________________________
Ошибки, допущенные в грамматических
заданиях: %
Задание № 1: нахождение
грамматической основы - ___________________________
Составление
схемы - __________________________________________
не справились - _______________________________________________
Задание № 2: разбор слова по
составу - _______________________________________
подбор проверочных слов - _____________________________________
не справились -________________________________________________
Задание № 3: допустили
ошибку - ____________________________________________
не
справились - _____________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.