Контрольная работа по теме "Бактерии. Грибы" 7 класс

  Контрольная работа  по теме: « Бактерии. Грибы» 7 класс

Вариант 1.

Тест.  Задания с выбором одного верного ответа.

1. Главное отличие грибов от растений состоит в том, что они:

      А) имеют клеточное строение,   Б) поглощают из почвы воду и минеральные соли,

       В) бывают как одноклеточными, так и многоклеточными,

       Г) не содержат в клетках хлоропластов и хлорофилла.

2. Сходство жизнедеятельности грибов и животных проявляется в том, что они:

       А) всасывают минеральные вещества поверхностью гиф,

       Б) питаются готовыми органическими веществами,

       В) ведут неподвижный образ жизни и расселяются при помощи спор,

       Г) растут в течение всей жизни.

3. Органоиды, отсутствующие в клетках грибов – это:

      А) хлоропласты,    Б) ядро,        В) оболочка,          Г) цитоплазма.

4.  Для приготовления антибиотиков в промышленности используют:

      А) дрожжи,      Б) плесень,       В) грибы-трутовики,      Г) шляпочные грибы.

5. Дрожжи используют в хлебопечении:

      А) как источник витаминов,        Б) для обезвреживания вредных примесей,

      В) для получения пористого, лёгкого хлеба и ускорения выпечки,

      Г) для более длительного хранения хлеба.

6. Что представляют собой шляпка и ножка гриба?

      А) клетки, содержащие хлоропласты,       Б) микоризу,

       В) плодовое тело,                                   Г) организм гриба.

7. Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют:

а) оболочки  б) жгутиков  в) ядра  г )цитоплазмы

8. Бактерии – очень древние организмы, так как они:

а) маленькие по размеру                               б) одноклеточные

в) появились на Земле 3,5 млрд. лет назад     г) имеют форму палочки

9. Клетки бактерий делятся через каждые:

а) 20 мин.  б) 35 мин.  в) 60 мин. г) 15 мин.

10. В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в:

а) кокки  б) споры  в) почки  г) половые клетки

11. Нуклеиновая кислота у бактерий расположена:

а) в ядре  б) прямо в цитоплазме  в) с споре  г) в жгутике

12. Превращают остатки мертвых организмов в перегной:

а) почвенные бактерии  б) кисломолочные бактерии  в) болезнетворные бактерии

13. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью:

а) гнилостных бактерий  б) кисломолочных бактерий  в) дрожжей

14. Паразитический гриб спорынья изображена на рисунке под номером:

Часть В: 1.Выберите 3 правильных утверждения из 6:

1. Нуклеиновая кислота (ДНК) бактерий находится в ядре.

2. Многие бактерии передвигаются с помощью жгутика.

3. Все бактерии имеют палочковидную форму.

4. В неблагоприятных условиях бактерии активны  быстро растут.

5. Деятельность древних бактерий привела к образованию самородной серы.

6. Спора – это толстая оболочка, которая образуется у бактерий при неблагоприятных условиях жизни.

2. Ответьте на вопросы:

1. На какие царства учёные разделяют живую природу?

2. Какова роль грибов в природе?

Часть С. Сделайте рисунок и подпишите части строения шляпочного гриба, как взаимодействуют наземная и подземная части между собой.

Контрольная работа по теме: « Бактерии. Грибы»     7 класс

Вариант 2

Тест. Задания с выбором одного верного ответа.

1. Взаимодействие дерева и гриба-трутовика является примером:

       1) паразитизма,       2) симбиоза,       3) конкуренции,          4) комменсализма.

2. Грибы являются:

       1) отдельной группой царства растений,      

       2) симбиозом растений и бактерий,

       3) особой группой царства животных,     

      4) отдельным царством живых существ.

3. Тонкие, бесцветные многоклеточные нити, образующие грибницу, называются:

       1) корневые волоски,        2) гифы,        3) ситовидные трубки,         4) спорангии.

4. Функция плодовых тел шляпочных грибов состоит:

       1) в поглощении воды и минеральных веществ,     2) в запасании органических веществ,

       3) в образовании органических веществ,               4) в образовании спор.

5. Признак сходства грибов и растений:

       1) образование гликогена,       2) наличие пластид,

       3) образование крахмала,       4) поглощение веществ из почвы путём всасывания.

6. Для производства лекарственного препарата пенициллина с помощью биотехнологии в специальных условиях выращивают:

       1) бактерии,       2) водоросли,    3) вирусы,   4) плесневые грибы.

7.  Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют:

а) оболочки  б) жгутиков  в) ядра  г )цитоплазмы

8. Бактерии – очень древние организмы, так как они:

а) маленькие по размеру                                     б) одноклеточные

в) появились на Земле 3,5 млрд. лет назад        г) имеют форму палочки

9. Клетки бактерий делятся через каждые:

а) 20 мин.        б) 35 мин.         в) 60 мин.         г) 15 мин.

10. В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в:

а) кокки       б) споры          в) почки           г) половые клетки

11. Нуклеиновая кислота у бактерий расположена:

а) в ядре        б) прямо в цитоплазме             в) с споре            г) в жгутике

12. Превращают остатки мертвых организмов в перегной:

а) почвенные бактерии       б) кисломолочные бактерии          в) болезнетворные бактерии

13. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью:

а) гнилостных бактерий                б) кисломолочных бактерий               в) дрожжей

14.Груздь изображен на рисунке под номером

Часть В: 1.Установите соответствие между частями гриба и их функциями, запишите ответы:

А) Состоит из шляпки и ножки                                                1. Плодовое тело

Б) Служит для образования спор                                              2. Грибница

В) Оплетает корни дерева

Г) Состоит из множества ветвящихся нитей

Д) Находится над землей

А	Б	В	Г	Д

2. Ответьте письменно на следующие  вопросы:

1. Какова роль бактерий в природе?

2. Назовите меры по предупреждению отравления грибами.

Часть С.  Сделайте рисунок и подпишите части строения  бактерии.

Ответы   « Бактерии. Грибы» 7 класс Вариант 1

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	В1	1-4 (по 1баллу) В1-3балла В2: 1) 4 Балла 2) 4 балла ВСЕГО -25 БАЛЛОВ
Г	Б	А	Б	В	В	В	В	А	Б	Б	А	Б	4	256
В2 1)животные, растения, бактерии, грибы 2) СИМБИОЗ – польза деревьям, ДРОЖЖИ – изготовление кондитерских изделий, и прежде всего хлебопекарное производство, ПЕННИЦИЛ – лекарство, ТРУТОВИК – наружный паразит.

Ответы   « Бактерии. Грибы» 7 класс Вариант 2

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	В1	1-4 (по 1баллу) В1-3 балла В2: 1) 4 Балла 2) 4 балла Всего-25 БАЛЛОВ
А	Г	Б	Б	Г	Г	В	В	А	Б	Б	А	Б	4	11221
В2 1) Бактерии очень широко распространены в природе. Они населяют почву, выполняя роль разрушителей органического вещества — остатков погибших животных и растений. Бактерии очищают поверхность планеты от гниющих остатков, преобразуя органические молекулы в неорганические, возвращая химические элементы в биологический круговорот. 2) -Собирайте и покупайте только такие грибы, о которых вам хорошо известно, что они съедобные. -Не собирайте грибы, если не уверены, что знаете их – какими бы аппетитными они не казались, особенно с цилиндрической ножкой, в основе которой есть утолщение "клубень", окруженный оболочкой. -Не собирайте грибы вблизи транспортных магистралей, на промышленных пустырях, бывших свалках, в химически и радиационно опасных зонах. -Не собирайте грибы с поврежденной ножкой, старые, вялые, червивые или покрытые слизью.

Краткое описание документа:

Контрольная работа проводится по окончании изучения тем "Бактерии. Грибы"

Рассчитан на 40 минут. Состоит из А и В части. Задания практико-ориентированного и тренировочного характера, рассчитаны на проверку знаний по строению, жизнедеятельности и значении бактерий и грибов в природе и жизни человека,формирует навыки выполнения заданий ОГЭ, ЕГЭ.